2022年高考成绩公布在即,如何择校选专业又将成为学生和家长的另一难题。随着高考生人数不断增加,高考升学的压力不容小觑,尤其是对于想要进入名校的学生来说,竞争更为激烈。
近年来,因其显著的升学优势,中外合作办学逐渐走进大家的视野,成为高考后值得考虑的升学好选择。但当大家真正开始了解中外合作办学时,会发现我国中外合作办学的主体之杂、项目之多以及合作院校之广让人一头雾水,不知从何下手。
今天小E就为大家详细介绍一下中外合作办学的类型与方式,便于大家做出合理选择。
中外合作办学类型
中外合作办学在我国主要有三种办学模式:
01
有独立法人的中外合作办学机构
第一类是指拥有独立法人资格的中外合办大学,这类大学有独立承担办学责任的资格,可以颁发自己的毕业和学历证书。
这些中外合作办学,主要采用综合评价的录取形式,由高考成绩与自主考试成绩为主。外方办学占主导地位,师资力量较国际化,课堂授课以英语为主,对学生英语成绩要求较高。学生毕业后,出国深造的比例很高。
国内这样的中外合办大学一共有9所,如上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学等,之前我们已经做过详细介绍。
高中生注意!如何用高考成绩申请中外合办大学?
▲其中6所高校的软科排名
02
无独立法人的中外合作办学机构
第二类是指国内大学和国外大学进行学院间合作,这种类型可以被视为国内大学成立的一个特殊学院,学院内开办的专业都是中外合作办学专业,主要是引进外国的教材和部分师资,办学质量要看学校的学科实力和管理水平。
如川大匹兹堡学院就是四川大学专门设立的中外合作办学学院,该学院只有中外合作办学专业,没有其他纯中文专业。类似的学院还有电子科技大学格拉斯哥学院、西南交通大学利兹学院等等。
这些学校通常学制四年,一般有多种学习方式,如3+1或2+2模式,学生可以在国内高校读3年或2年,在国外读1年或2年,学生在允许的修业期限内获得规定的学分,经国内大学审核,达到毕业与学位授予要求的,颁发国内大学毕业证书与学士学位证书;经合作方国外大学审核,达到毕业与学位授予要求的,颁发国外大学学士学位证书。
这类项目严格控制招生人数,专业选择较少,学生在国内四年本科毕业后可以拿到国外文凭。目前国内这类机构共有52所。
03
无独立法人的中外合作办学项目
第三类是指中外合作办学者通过不设立专门的教育机构宁波诺丁汉大学4+0国际本科学历含金量,而直接在某一学科、专业或者课程方面开展实质性合作,这也是目前最普遍的中外合作方式,目前国内的中外办学合作项目共有660个。
有的学校并没有成立专门的中外合作学院,或者某些学院里面既有纯中文专业也有某个专业与国外大学合作。以西南财经大学与美国纽约城市大学巴鲁学院合作举办会计学专业本科教育项目为例,它设置在西南财经大学的会计学院,该学院除了有这个中外合作办学项目外,还有普通的工商管理类、会计学类专业。
接下来我们就重点介绍无独立法人的中外合作办学机构/项目的办学方式,有学历教育和非学历教育两种。
学历教育
学历教育必须通过统招考试、填报志愿,毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭,这也是我们通常所说的最“正规”的中外办学方式。这类项目由学生高考统招填报志愿,依据高考成绩划线录取,通常录取分数线紧贴学校投档分数线,是很受考生欢迎的“中分高就”的一种选择。
以四川几所知名高校的中外合办项目为例,四川大学匹兹堡学院的分数线相较于常规录取要低20-30分,21年最低604分即可录取;电子科技大学格拉斯哥学院的分数线相较于常规录取要低20分左右,21年最低623分即可录取。西南交通大学利兹学院的分数线相较于常规录取要低15分左右,21年最低594分即可录取。
选择这类中外合办项目,可以避开部分分数的制约,除了学习各所学校本身的优势学科外,还能得到外方大学的优质教育资源,可谓是一举两得。
不过我们可以看到,尽管相较于常规录取来说,四川几所大学的中外合办基本都比常规录取要低15-30分,但600分的高分,对于大部分学生而言还是非常有难度的。
那么,高考分数在一本线左右,或是二本线甚至更低的同学们,有没有其他合适的院校可以选择呢?这类同学可以考虑一下非学历教育的办学方式。
非学历教育
非学历教育项目无须进行填报志愿,参加本校的入学考试即可,主要是考察英语,会有笔试和面试,有一定的英语成绩可申请免笔试,但均需要面试。在中方学校修得相应学分达到相应要求后升入海外合作院校,完成学业获得海外学校颁发的文凭,即我们常说的国际本科。
就读非学历教育的项目只要通过教育部审批,同样是可以获得中国留学服务中心学历认证。
以上海立信会计金融学院国际财经学院的国际本科项目为例,学生无需参加高考,只要参加学校组织的入学考试,通过入学考试方能被立信国际财经学院录取,进入立信国际财经学院学习。通过在上海立信国际财经学院国际财经学院的学习,符合条件的学生升入英方合作院校(含英国伦敦大学国王学院、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、伯明翰大学等世界排名名校),完成学业可获得相应本科院校的学位证书。
相比于直接用高考成绩向国外大学递交申请,这类项目更容易帮助学生申请到名校,非常适合高考失利、英语综合能力一般或是向往名校光环的学生,可以说是普高学生的一条留学捷径。
和学历教育相比,非学历教育项目能很好地规避高考竞争压力,是很多考生低分获得国外名校文凭的热门途径。然而,在此需要特别注意,若该项目未能获得教育部审核认证,即不能承认该项目所获学历。是否获得教育部审核认证,必须登录教育部官网查询。
*各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准
中外合作办学需要考虑的问题
以上便是关于中外合作办学项目的详细分析,那么想要就读中外合办项目,到底需要考虑哪些问题呢?
01
学业规划
中外合作办学对于有出国留学深造规划的学生是比较好的选择。大部分的中外合作办学学生会有1到2年到国外大学学习,可提前适应留学生活,同时获得了外方大学的文凭,在当地国家申请读研读博,文凭的认可度较高,申请成功的几率大大提升,外方本校研究生更是基本都能直接申请。
国外研究生学制较短一般1-2年即可完成研究生学习,相比目前国内考研压力和就读年限都具有非常大的优势。
02
语言能力
很多中外合作办学专业开设国外原版课程,外籍教师英文授课,英语能力较低的学生会有很大的学习压力,如果选择出国学习,对英语的要求更高,有一些中外合作办学要求英语单科达到一定成绩才能填报志愿。
03
学习能力
中外合作办学高校或者专业并不等同于“高价买分”,很多中外合作办学专业的学习压力比普通专业还要大,因为入学后要同时加强语言方面以及专业知识的学习,以备将来适应全英或全外语的外教授课,所以没有很强的自学能力和自控力的学生很难应对学业压力。
04
家庭经济能力
一般的合作办学学费远高于正常统招学生,要求有足够的资金支持学生顺利完成学业。一般的合作办学学费低则几万,高则数十万,尤其是2+2、3+1培养模式,还需要额外考虑国外上学时的学费,一般英联邦国家在25-30万左右/年,美国在30-40万左右/年。因此在报考前一定要谨慎评估家庭是否能承担四年的相关学费及生活费。
以上是关于中外合作办学项目的介绍,希望能帮助到正在做选择的考生和家长。
目前市面上的中外合作项目比比皆是宁波诺丁汉大学4+0国际本科学历含金量,家长们对其含金量及受认可程度难免有所顾虑。小E在此提醒大家在关注类似项目的同时要擦亮眼睛,一定要先确定是否“官方合作办学”、是否颁发“学位证书”、是否能够“留服认证”等重要信息。关于中外合作办学的相关信息,大家可以在教育部中外合作办学监管工作信息平台进行查询。
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