受疫情等原因的影响，一部分原计划出国读书的中国学生留学路径遇阻，有人选择放弃出国机会，但留在国内如何衔接完成学业，成为摆在他们面前的难题。
21世纪经济报道记者在采访中了解到，尤其是打算出国读本科的学生面临着尴尬的情况，他们一般没有高考成绩中外合作留学生，即便选择下一年参加高考，但大多数人读的是国际高中，和参加高考的知识体系相差较大。
近日，多所中外合作大学发布了增额录取招生简章，专门针对这样的群体提供了解决方案——可以用国外大学的offer作为敲门砖，申请中外合作大学。
其中，宁波诺丁汉大学在招生简章中称，受全球新冠疫情影响，部分获得国外一流大学录取的中国学生将无法按预期出境并在国外开展学习。为践行中外合作大学办学的社会责任，经上级教育管理部门同意，学校向部分持有国外一流大学录取通知书的中国籍学生提供申请在宁波诺丁汉大学就读的机会。
但申请条件颇为严格，无论是申请四年制本科大学一年级，还是硕士、博士，需要提交的申请材料第一项即是：2020-21学年世界排名前100高校无条件正式录取通知书。
被录取并入学的学生需放弃原留学资格，在宁波诺丁汉大学注册。学生毕业后可获得英国诺丁汉大学学位证书并可在教育部留学服务中心获得中外合作办学国外学位学历认证。
西交利物浦大学的招生简章同样指出，在有关部门的指导和安排下，面向遇阻的原计划出国读书的中国学生制定招生章程。学校拟录取100人，录取条件为：
1、原录取大学世界排名（QS排名）原则上不低于150位；
2、英语语文成绩要求：.0、（iBT）。
温州肯恩大学计划招收250名本科学生，报名条件同样为“已获得境外大学录取通知书，并计划入读境外本科的中国籍高中毕业生。”
该校并未对境外大学的全球排名提出要求，但申请的学生需要参加学校组织的自主招生考试，测试形式为综合能力测试，包含笔试与面试两部分。综合能力测试成绩满分为100分，合格分数为60分，在分数达到合格的考生中按照学校自主招生总计划数从高到低录取，最后一名同分同进。
学生录取后，在美国肯恩大学注册学籍，同时在中外合作办学学生注册系统中注册，在温州肯恩大学接受教学。期间学校组织与美国肯恩大学的交换学习项目，学生申请成功后可自费赴美国肯恩大学交换学习。
值得注意的是，按照这几所中外合作大学招收本科生的规定，有的采取综合评价测试的录取方式，即学校自行组织的笔试、面试占总分的一定比例，但所有学生都需要参加高考，并且高考的分数在总分中占不小的比例。
此次变通招生方式，无疑是为无法按预期出境并在国外开展学习的中国学生专门开辟的”特殊通道”。
9月11日下午，21世纪经济报道记者拨打了西交利物浦大学招生与就业发展办公室的电话，工作人员介绍，已经有很多学生和家长来咨询相关事宜，其中有的学生在国外读大学预科，有的则已经在国外的大学就读了一段时间，咨询是否可能“转学”。
今年7月，启德教育发布的一份《新常态下的留学现状报告》调研数据显示，疫情与国际环境叠加的复杂环境中，意向留学生的留学计划不同程度地受到了影响，31.2%的留学生表示不确定是否推迟留学计划，16.3%的留学生表示不确定是否继续留学。“安全因素”成为2020年中国学生在选择留学目的地时最为关心的因素之一。
中国教育科学研究院研究员储朝晖向21世纪经济报道记者表示，像西交利物浦、宁波诺丁汉这样的中外合作大学，数量非常有限。另一个要考虑的因素是中外合作留学生，符合申请条件的学生对这一类学校的认可性有多高，最终的招生结果如何还有待观察。
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