暑假加拿大游学，数万元一次的儿童游学到底值不值？

每年一到暑期，以留学、培训为主的中间机构和旅行社就纷纷推出海外游学夏令营、冬令营项目，覆盖了英国、美国、新加坡、澳大利亚等近10个主流留学目的地。中国家长花费数万元让孩子参加半个月到一个月的少儿游学，这笔“有抱负”的消费到底值不值？

儿童游学活动欣欣向荣……

“望子成龙，望女成凤”的观念在中国父母们心中从未改变过。每个中国家庭都希望自己的孩子能够有出息，当“游学”这个新新事物出现后，很多家长也希望孩子能够去外面看看。

以英国游学为例，有的家庭希望在两周内玩遍英国所有著名景点，像伦敦、剑桥、牛津、爱丁堡、湖区、巨石阵、曼彻斯特、利物浦等；有些家庭希望从游学中获得更多教育方面的影响。

英国大使馆文化教育处教育推广总监黄湘雯说：“每年约有来自世界各地的50万名学生前往英国学习语言课程并体验当地文化。小学、初中、高中的孩子仍然是游学的主流人群。有的学校甚至可以接受3岁的小朋友入读！”

据外国媒体报道暑假加拿大游学，每年暑期一到，美国和加拿大领事馆申请签证的网站都被挤得服务器瘫痪。在加拿大温哥华一家旅行社工作的Jane说：“游学已经成为近年来加拿大不少旅行社的主打项目。每年暑假，加拿大的游学团就呈现井喷，能接待的教室都满了，老师也不够用，不得不请当地一些大学生来做临时代课老师。”

外国接待游学团的老师供不应求。图/视觉中国

来自新华网的报道称，游学在国内兴起的10年里，市场年增长率达到40%—50%。今年夏天涌入美国游学的中国学生有望超过10万人。按照每人3万元的出国费用来算，这个市场超过30亿元。每年一到暑期，以留学、培训为主的教育机构和旅行社就纷纷推出海外游学夏令营项目，覆盖了英国、美国、新加坡、澳大利亚等近10个主流留学目的地，哈佛、牛津等名校的真实课堂体验也包含在其中，以美国为目的地的游学课程尤其受追捧。

有的游学项目仅仅是带孩子逛一圈校园而已。图/视觉中国

少儿游学本意在“游”而不在“学”

前段时间，《月薪三万撑不起孩子暑假》这篇文章被大家热议，中产的现实情况在很多普通家庭看来就像炒作，但事实真的是如此吗？我们来看看一个真实的案例。

去年7月，北京的家长李娜让5岁的儿子十五参加了一次美国游学。由于孩子年龄较小，游学机构允许家长陪同。因此马慧把自己的10天年假都用上了，和先生各去美国半个月，轮流陪儿子上课和游玩。她认为时间太短学不到什么东西，所以报了一个月，好让小朋友有足够的时间适应新生活。

李娜一家生活在北京，属于中产。她简单算了一笔账：今年暑假，光是给孩子报名游学的学费就将近8万元，还有北京往返美国的三人机票、签证及晚餐的费用等，一个月下来，保守估计这一趟行程总共花费约10万元。尽管费用不低，李娜认为给儿子安排这趟游学还是非常值得的。

中国小孩出外游学可以跟各国小朋友接触，互相学习增长见识。图/视觉中国

“有的人觉得孩子这么小，花那么多钱出去玩或者游学的意义不大，反正孩子太小也记不住。但是我觉得，就跟咱们经常说的活在当下的意思一样，在孩子当下的时候，你带着他在小区玩，和出去看不一样的世界，对孩子身心的影响一定是不一样的。”

据李娜观察，游学回来后，儿子的眼界、胆量、英语听说能力、交际能力、自理能力，都有了很大提高。“中国人性格比较内敛。老外很open，他们的外向，会带动并感染孩子。回来之后，十五明显比以前开朗很多，而且胆量也大了，以前见到陌生人会害羞，不敢打招呼，现在都是用英语大大方方地打招呼。平时上幼儿园都不愿意的十五，在美国，每天都高高兴兴地去上课，反差很大。”

国外的课程是全方位的，不会让孩子仅仅局限于书本知识。图/视觉中国

李娜说，如无意外，她明年还会继续让孩子参加美国游学。“我觉得游学不能盲目，选好机构很重要。如果是只参加半个月的游学，不如直接报个团踏踏实实地玩呢。时间太短的游学，跟在国内上个外教课没啥区别。”

美国有教育学者称，不能保证孩子通过数周的夏令营活动就脱胎换骨，但他们在这个国际氛围中的收获和体验将伴随其一生。哈佛大学前校长萨默斯也曾说：“优秀的夏令营是美国为世界教育所作的最大贡献之一。”

家长们想尽办法为孩子打通向上晋升的通道

前不久，新东方前途出国联合市场调研公司 Brown发布了一份《2017年中国留学白皮书》。报告显示，在留学人群中，目前正就读于中学及以下的计划留学群体，达到全部调研人群的30%，对比2016年增长了5%。总体而言，留学人群仍呈年轻化，且低龄留学趋势明显。出国留学人群最初是出国读研，现在本科留学的人群逐年上升。而在暑假期间，少儿游学更是热门。值得关注的是，有8%的家长在孩子小学甚至更早便有了让孩子在本科出国的想法。

新东方海外推广管理中心的一位工作人员说：“与2016年相比，中小学留学人群比例增长到了30%。四五年前暑假加拿大游学，数万元一次的儿童游学到底值不值？，每当我们谈到留学低龄化的时候，大家都会想到把留学当作高考的第二选择，但是现在这个情况在发生变化。相当多家庭在做决策的时候是在孩子高一、初三，甚至更早。”

新东方旨在为出国留学的中国学生提供服务。图/《中国合伙人》

在《2017年中国留学白皮书》的调研中还发现，决定留学人群出国留学的因素主要来自内在自我提升的驱动：拓展国际视野与丰富人生经历是出国留学最主要的目的。相较之下，应试压力、周围人的影响、气候等外在因素则处于次要位置。

在她的新书《小事物之和：一个关于有抱负阶级的理论》中提出了一种新阶级叫“有抱负阶级”（ class），在美国相当于中产阶级的上层或者更高。她认为，现在这个阶层已经取代了过去的“有闲阶级”，是新兴的精英阶层。

不仅在美国如此，中国教育的价格增长幅度远超过了奢侈品。2005年中国社科院有份报告称，养大一个孩子平均要花49万，前提是孩子健康没有大病，且不含学区房、择校费、结婚费、买房费。如今有媒体估算过在北京培养一个孩子的教育成本已经涨到276万元。

这意味着背名牌包包还不足以说明你是富人，但如果你能在教育上花钱，就说明你肯定是富人。如果说在早些年上得起大学的和上不起大学的是两类人，那么现在能够参加海外游学的和不能够参加海外游学的也是两类人，优质教育成了富人特权。

如今，养一个孩子往往要倾全家之力。图/《虎妈猫爸》

总体来看，目前中国的海外游学行业火爆。游学论坛和活动不断，不少企业也开设游学频道，相关夏令营、冬令营也被列入教育类排行榜。不少海外归国人士以及BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）的骨干员工纷纷加入游学创业大军。

“最好的教育依然是家庭教育，但不可否认的是，国际化已经成为未来教育的方向。”黄湘雯说，“在游学过程中，每个人都有不一样的收获。

他们或许只是学会了照顾自己、宽容别人；或许只是懂得了如何自信地跟不认识的外国同学交朋友；或许只是学到了当别人说话的时候要认真聆听；或许只是学会了英国的‘扶门’文化（在英国，进门时如果看到有人跟在后面，会帮忙扶着门，直到下一个人走过）；或许只是第一次勇敢地用英文进行了辩论；又或许只是学会了一项体育运动并参加了真正的比赛。

这种成长可能跟成绩的增长没有太大的关系，但谁说这不是一种宝贵的获得啊！

暑假研学，在这个夏天特别火。看着挂在热搜上的一些研学内容，我有时表示不解，有时不敢苟同。作为一名高校教师，我自认为最大的福利就是我有相对完整的寒暑假，可以相对自由地安排假期时间。除了回家陪伴父母，另外一项最重要的内容是，我每年都组织一堆孩子开展游学活动。是的，我更愿意称之为“游学”。

游学的目的很简单，我和孩子们一起感受、体验文化的多样性。基于大部分参与游学的孩子出生与成长在大城市的前提，我基本上把游学目的地圈定在西部省份的乡村地区，用以弥补他们身上普遍存在的对于中国乡村的知识缺憾。

关于具体目的地的择取，这么多年，我都有一个习惯暑假 游学，夜读｜我是怎么带孩子暑期游学的，就是尽量避开那些热门旅游区。比如云南，我断然不会去大理、丽江、普者黑等耳熟能详的地方，我开诚布公地向报名参加游学活动的孩子及家长们说，我不会也不喜欢带孩子们去景点拍照、打卡、发朋友圈。

我们今年的第一站选择了滇西南的西双版纳。西双版纳很大，也很出名，我刻意选择了西双版纳西北角的两个寨子，一个是以布朗族人口占主导的翁基寨，另外一个是以傣族人口占多数的糯干寨。我们在每个寨子呆了四五天，每天的具体活动是带孩子们在村里晃悠，无忧无虑地晃悠，和当地村民聊天，同吃，同住，同玩。

我们的第二站，是世界重要农业文化遗产地——位于滇南红河州的元阳梯田，除了去箐口、阿者科、多依树等经由打造或改建的成熟型村落，我们重点“考察”了位于梯田核心圈10公里之外的名不见经传的垭口村。在垭口村，我和孩子们深切感受到了与世界自然文化遗产区近在咫尺的村寨的另外一番景象。

我与垭口村一户人家提出一项“交易”：我给主人家三个正在读中学的孩子上作文课，我们游学团的孩子们给主人家掰玉米，随行的家长负责做饭洗碗；主人家带我们去菜园摘菜，提供油盐酱醋等。在这个过程中，主人家、我和孩子们进行了充分交流。我觉得，这才是游学的应有之义。

这亦是我近年来游学过程的一个习惯，即看完一些基础设施建设相对完善的景观型村庄，我会提醒自己和孩子们重点关注那些鲜有改观的原始村寨。原因很简单，这些村寨的自然与人文特征更原真、更淳朴、更自然。我不是乡村传统的坚定恪守者，我当然也明白任何村庄都会流变、都要流变的道理，我只是想让孩子们近距离观察与思考乡村的流变过程，即现在我们看到的光鲜亮丽的村庄，此前的原初状态是怎样的。

我们要保持清醒，甚至不妨养成某种定式思维，我们的目的地不应止于导游图上绘制的或导游带我们去的那些地方，真正丰富我们见闻与扩展我们智识的，往往是那些不在导游图上的地儿。说得形象一点，我们每到一处，除了观赏璀璨皎洁的“月亮”，也要看看那些处于边缘地带的“星星”。

我们的第三站暑假 游学，选择在中国乡村篮球运动的朝圣之所——位于贵州黔东南州台江县台盘乡的“村BA”所在地。在去往台盘乡的大巴上，邻座好客的小妹提醒我，“大叔，你现在来的不是时候哟，前一阶段的总决赛已于上月底打完了，下阶段的比赛要到10日才进行”。

我笑着回答，“没关系的，谢谢你”。我心里很有底气——非盛况空前、非万人空巷、非比赛日的样子，才是我们真正想要见识的东西。出发点很简单，我们不是过来看特定时期举行的各种表演与展演的，我们要看村庄和村民的日常样子，探寻为什么他们将篮球作为日常生活方式。

此外，我们游学过程的交通方式主要包括高铁、普通火车、长途汽车、公交车及摩托车，没有选择自驾。相比自驾，乘坐公共交通，能增加孩子们与当地人的接触机会，更多地互动与交流，必然引致更多的知识与能力习得。

我承认，我的线路设计、活动安排、交通选择都存在明显的社会学乃至人类学偏好，固然与我自身的专业相关，但我也真心觉得，唯有如此，才能让孩子们真正受益，真正浸润到当地文化中去，成为深度游历者，而不是浅尝辄止的“某某到此一游”。（作者系广州大学社会学系教授）