3d美术培训机构，2021年上半年浙江省中小学教师专业发展培训——温州理工学院欢迎您！

2021年上半年浙江省中小学教师培训（省培）选课开始啦3d美术培训机构，2021年上半年浙江省中小学教师专业发展培训——温州理工学院欢迎您！，温州理工学院面向全省开设中小学教师培训课程，培训机构代码：281，欢迎各学段各学科教师选课报名。

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选课时间

第一轮选课时间为2021年2月25日-3月5日；

第二轮补报时间为2021年3月13日-3月17日。

只有第一轮未被录取，才会进入第二轮选课。所以，第一轮培训报名的时间，千万别错过哦。

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教师培训管理平台

扫描上方二维码或者输入网址登陆教师培训管理平台。

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选取步骤

教师培训管理平台→自主选课→自主选课报名→更多培训班筛选→培训机构（温州理工学院281）→面向地区（浙江省、温州市）→查询→报名

在筛选条件中，培训机构选择“281”，“面向学段”和“培训学科”设为“全部”，就可以看到所有温州理工学院的所有培训项目了。

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课程列表

面向小学语文教师：

1.生活美学与影视欣赏

2.儿童文学阅读课程的设计与实施

3.绘本与小学语文教学联动工作坊

4.红楼梦人物艺术鉴赏

面向小学数学教师：

1.小学数学深度学习的课堂教学设计与实践

面向小学外语教师：

1.绘本与小学语文教学联动工作坊

2.教育国际化视野下的小学英语教育

3.基于核心素养的小学英语学习活动设计

4.基于语篇意识的小学英语对话教学

面向小学综合实践活动教师：

1.基于沉浸式小学应急课程培训

面向初中外语教师：

1.PBL双模型下的初中英语写作导向型阅读的课堂设计

2.中英对比与中学英语教师的跨文化教学能力提升

3.英汉语言文化对比与中学英语课堂教学

4.中英语言文化比较与英语课堂教学能力提升

5.中英语言文化比较与英语课堂教学能力提升

面向初中科学教师：

1.面向通用技术的材料成型原理及3D打印实现

面向初中信息技术教师：

1.设计基础及应用

面向美术（跨学段）教师：

1.中外建筑文化语言在中小学美育课堂的创新植入与应用

2.基于SEL的中小学美育课程研发与交互教学能力提升

3.综合装饰绘画在中小学美术课堂教学中的应用

4.油画本体研究-肖像绘画与课堂教学

5.油画静物写生与课堂教学

6.木刻版画在中小学美育教育中的实践应用

7.丝网版画在中小学美育教育中的实践应用

8.布艺传习体验

9.传统手工编织与中小学创客课程设计

10.手工扎染与中小学创客课程设计

11.中外美术鉴赏在中小学美术课程中的创意应用

12.掐丝珐琅画美术形式创新设计实践培训

13.工笔花鸟画的表现技法

面向信息技术（跨学段）教师：

1.基于美国STEAM教育的创客机器人课程培训

2.基于STEAM的3D打印创客教育与实践

3.程序设计基础

面向其他（跨学段）教师：

1.基于美国STEAM教育的创客木作训练与课程开发

2.中学教师中学生生涯规划指导能力实践训练

3.中小学智慧班主任专业素养提升培训

4.中小学教师基于手工布艺的美育教育技能提升

5.用思维导图提升教师专业素养

6.楷书技法的基础教学与应用

7.基于美国STEAM教育的创客机器人课程培训

8.家校合作—爱的助力

9.基于的创客教学训练

10.中小学创客教育之浮雕翻模制作

11.中小学创客教育之3D打印模型制作

12.工作生活中的基本权利及法律保障

13.（混合形式）5G时代中小学教师教学综合能力提升班

14.投资中的数学思维——组合理财最优化方法探究

15.走近古筝：传承中华文化 提高教师素养

16.教师礼仪与形象塑造

17.钩编艺术设计与应用

18.办公软件高级应用

19.中小学教师手工布艺技能提升

20.手工布艺传习体验

21.知识图谱理论在教师教研能力提升方面的应用

22.摄影技术提升培训班

23.摄影技术教学与应用能力提升班

24.影视常识与视频制作技能在中小学教学与活动中的应用

面向幼教全科教师：

1.自然教育在幼儿 美术教育中的创新应用

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温馨提醒

1.第一轮报名时间：2021年2月25日-3月5日，第一轮忘记报名不可补报。

2.第二轮补报时间：2021年3月13日-3月17日，第一轮未报名或者被学校管理员审核不通过的老师不可进行二轮补报，被机构审核不通过的可进入二轮报名。

3.在选课时间内，教师可退选或改选，选课时间结束后系统将自动锁定。

4.如果操作无误，还是无法进行报名。可进行历年项目的评价工作排查，教师只有完成对已参加培训项目的评价，才能进行新学期的选课。

5.请您确保选课平台上手机号码正确，否则接收不到学习通知。

6.选课中出现问题请联系：0577-3d美术培训机构，电子邮箱：

轻奏家校携手乐 共谱多彩育人曲

——呼和浩特市家长学校培训暨研讨交流会

为深入贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于家庭教育的重要论述，进一步落实《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》等文件精神，全面加强我市家庭教育指导骨干队伍建设，提升我市家长学校家庭教育指导能力。 7月13日至15日由呼和浩特市教育局主办，呼和浩特市教育教学研究中心和呼和浩特市家长学校总校协办，内蒙古创新教育学会承办，主题为“立德树人，家校同行”的培训暨研讨交流活动。全市各旗县区教育局分管领导，从事家庭教育工作人员，呼市家庭教育讲师团成员、呼市家长学校名师工作室成员部分家长代表共近500人参加了本次培训。

参会领导有呼和浩特市关工委副主任、呼和浩特市二级巡视员李抚沧，呼和浩特市教育局调研员毕洪涛，呼和浩特市妇联党组成员副主席李淑军，呼和浩特市教育局关工委秘书长、副主任马虹霞，会议由呼和浩特市教育教学研究中心副主任燕晓娟主持，市教育局调研员毕洪涛讲话。

领导致辞

毕洪涛处长在致辞中表示，为了全面加强我市家庭教育师资队伍建设，提升我市家长学校家庭教育指导能力，当前培训的意义尤为重要，为我们今后新时期家长学校工作拉开帷幕；为广大教师、家长提供一个学习交流的平台，帮助大家更好地了解和掌握教育教学知识，提升家庭教育水平，共同促进孩子的全面发展。党的二十大，首次将家庭教育写入报告，强调指出，加强家庭、家教、家风的三家建设，彰显家庭教育的重要地位和作用，充分体现了党中央坚定推进家庭教育，助推以中国式现代化全面推进民族复兴的重要思想，是对新时代家庭教育提出了新的更高的要求，赋予了我们更大责任。鞭策老师们珍惜这两天的培训学习机会，好好交流，回到单位把学到的理论知识运用到实践中去，为新时期家庭教育建设，促进社会和谐安定贡献力量！

专家讲座

赵刚，东北师范大学家庭教育研究院院长，兼任中国国际民间组织合作促进会理事与家长与教师合作管理委员会（CPTA）理事长、国务院妇女儿童工作委员会儿童工作智库专家，就《教育走进协同时代：问题与对策——关于家庭教育的法制化、职业化与专业化》进行了主题讲座。

分别采纳图文、视频等多种方式从《家庭教育促进法》条例中的家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等几个方面出发谈了家庭教育方面社会关注的热点问题。人类教育格局已经走进家校合作时代。他指出，家长没有权利缺席孩子的教育，因为你缺席就意味着——缺失了了解孩子成长的机会，缺失了教育孩子的宝贵机会，缺失了与孩子一起成长的机会，家长的缺席同样会带来教育新的不公平。

尹文刚教授，中国脑科学家、中国脑开发的创始人、英国伦敦大学学院(UCL)心理学博士、中国科学院心理研究所教授、博导，他的讲座从神经心理学的角度探讨人类大脑潜能开发和早期教育方面的问题，包括学习障碍的诊断和矫治，以及如何在学校教育中应用脑科学的知识进行教学法的创新。脑功能的开发不仅是一门科学，也是一门艺术，既讲求严谨的科学实证，又注重艺术的个性发展。不用再担心内卷，也不必再拼命地刷题，培育好坚实的脑功能的底层逻辑，就可以适应环境的不断变化，在任何情况下都能成为有用的人材。脑功能的开发不仅是一门科学，也是一门艺术，既讲求严谨的科学实证，又注重艺术的个性发展。

尹教授把科学理论和教育训练相结合，不仅告诉我们做什么，怎么做，还让我们明白为什么这么做，从小培育情感教育。尹文刚教授不仅仅从理论上有着非凡的造诣，而且在儿童脑开发的实践中更有着卓越的成绩，为促进社会进步做出了积极的贡献！

么世红，本科毕业于民族大学心理学专业，国家二级心理咨询师，国家二级婚姻家庭咨询师，职业学院学前教育心理学讲师，内蒙古自治区预防医学会心理卫生分会委员。2018–2019在中科院学习全脑开发并加盟学习障碍训练项目；专项开发0–3岁婴儿心脑课程及早教游戏教材和养育手册参与编辑工作，现教材已编辑完成走进教育机构及家庭。

么世红老师介绍了母亲和孩子之间的相互作用如何滋养和阻碍孩子的发展，让我们更好的了解孩子的世界。一个能够学习的孩子，她也是能够集中注意力和关心他人，他必定已经完成了人格成熟过程中的数项任务，让孩子可以自由呼吸和成长。通过在游戏中充实自己，孩子渐渐增长着能力和见识，逐渐也能看到外部真实世界的丰富多彩。游戏持续证明了创造性的存在，那代表着一种鲜活的生命力。个体从绝对依赖、相对依赖期，走向独立，发展出道德与学习能力。

论坛交流

全市各旗县区、职业学校、特殊学校，具有代表性的不同学段的10名优秀学员代表参与交流分享，大家准备充分各具特色，在展示中相互学习，取长补短，开拓思维，引发思考。

家长代表

家长代表王雪洁介绍，在教育孩子的路上，我们做到和善与坚定，在学习与成长中，我们是要相互扶持的。不仅要有力量，更要有能量。教育最终指向的是孩子的未来。这次学习让我们科学地了解孩子的成长规律、孩子行为背后的防御机制，能够让我们更好的跟上孩子的成长节奏，做教育的助力者，做孩子的同盟者。在家庭教育中，最重要的是家长努力学习，和孩子一起成长，努力进行家庭教育建设北方国学教育培训学校，立德树人 家校同行，在不断学习中营造好的家庭氛围，言传身教，张弛有度北方国学教育培训学校，传承良好家风，构建优秀家庭文化，只有这样才能为家庭幸福提供源源不断的力量和能量，做孩子合格的第一任老师。

参会人员全程参与，认真听讲做笔记，课后还不断地继续追问专家，作为基层教育工作者，他们表示时刻牢记为党育人、为国育才的重要使命。将家庭教育落实落地，家校共同担负育人责任，提升家庭教育指导的专业性。

最后，呼市教育教学研究中心副主任燕晓娟做总结，呼市家长学校总校要以立德树人，弘扬中华优秀传统文化为根本贯穿全年的工作，在师资队伍建设、课程设计和活动策划上，为大家带来更多的优势资源，如家庭教育讲座、心理健康、国学文化、法制宣传、亲子活动、读书会、综合实践、科普研学等形式多样，内容丰富的家庭教育指导服务。积极联系相关部门明确学校家庭社会协同育人的责任，完善工作机制，广纳贤才，促进各展优势，密切配合，相互支持，共同担负起做好家庭教育工作的重要责任，希望各位老师以此为契机，带着思考，迈开脚步，继续前行。

通过培训学习，多种渠道的宣传，学校要发挥主导作用，家长学校要持续指导家长学习家庭教育知识，切实履行主体责任。引导家庭教育工作者理论联系实际，深度思考沉淀，发挥专业引领的作用，补齐家庭教育工作短板，在协同育人方面实现新突破，使全市家庭教育工作呈现积极发展的良好局面，为全市教育高质量发展助力。