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【参考文献】
中国期刊全文数据库
前3条
周守亮;赵彦志;;中外合作办学学费标准研究[J];高教发展与评估;2015年02期
韩文琰;;我国中外合作办学机构的财务核算[J];学理论;2010年28期
张益禄,魏锡政;中外合作办学收费模式与成本测算[J];燕山大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
前19条
朱耀顺;朱家位;赵婵娟;金磊;;高校中外合作办学成本测算与收费标准的探讨[J];云南行政学院学报;2019年02期
洪波;李桥;赵淑杰;朱鹤;;农业院校中外合作办学的问题与对策研究[J];吉林省教育学院学报;2017年08期
李兆文;;中外合作办学机械类课程的教学探索[J];高教学刊;2016年05期
李荷迪;朱苏永;谢颖峰;;中外合作办学学生满意度调查分析——以N大学中美合作办学“2+2”项目为例[J];宁波广播电视大学学报;2014年01期
邢毅;;中外合作办学课程教学方法改革初探[J];科教导刊(上旬刊);2013年01期
温慧君;;内蒙古高校中外合作办学存在的问题与对策分析[J];内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版);2013年02期
王永琦;;中外合作办学的探索与思考[J];教育教学论坛;2012年02期
汤美玲;;2011年本科层次中外合作办学实践的比较研究和启示[J];文学教育(中);2012年06期
苏新留;;中外合作办学:怀疑你不是我的错[J];考试(高考族);2009年05期
10
马倩美;;中外合作办学中引进国外优质教育资源的实证研究——以广东技术师范学院的中外合作办学项目为例[J];文教资料;2015年02期
11
崔瑛琼;;中外合作办学背景下大学生跨文化交际能力调查[J];农村经济与科技;2016年24期
12
洪煜;钟秉林;刘丽;;高等教育中外合作办学的现状、问题与对策——基于教育部中外合作办学监督工作信息平台数据的统计分析[J];国家教育行政学院学报;2016年11期
13
吴晓春;黄笑;;湖南省普通高校中外合作办学的现状与思考[J];长沙大学学报;2016年06期
14
杨帅;;中外合作办学的发展及质量管理现状[J];人力资源管理;2016年09期
15
毛立强;;不出国门 学贯中西——解读中外合作办学[J];高校招生;2015年03期
16
廖晓冲;;政策执行视角下的我国高等教育中外合作项目研究[J];黑龙江教育学院学报;2014年06期
17
解媛媛;范莹莹;;中外合作办学项目中学生跨文化交际能力的培养研究[J];淮海工学院学报(人文社会科学版);2014年05期
18
周文革;刘良平;;湖南中外合作办学特点、问题分析及对策[J];当代教育理论与实践;2014年08期
19
李妍;;关于民办高校中外合作办学项目管理模式的思考[J];管理观察;2013年31期
中国重要会议论文全文数据库
前10条
丁世婷;乐莉;李小薇;;云南高校东盟中外合作办学的现状及对策研究[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
肖凯;;新时期高职院校中外合作办学专业学生教育管理工作的探索与实践——以武汉铁路职业技术学院为例[A];2012年12月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
邵晓琰;程良龙;赵峻波;;辽宁省本科层次中外合作办学发展对策研究[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
陈晓光;;辽宁省中外合作办学本科层次人才培养现状、问题与对策研究[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
赵彦志;马菁;赵明思;;中外合作办学新趋势与政策建议[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
吴娟;张麟寰;;我国高等教育中外合作办学研究[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
沙春羽;;试论中外合作办学法律问题及对策[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
刘天波;栾方军;;中外合作办学的教学改革与实践[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
赵宁;姜欢寰;;某高校中外合作办学中发展中存在的问题及对策[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
10
庞珊娜;;中外合作办学研究[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年
中国博士学位论文全文数据库
前5条
崔春;高等农林院校中外合作办学问题研究[D];东北师范大学;2014年
刘孙渊;江苏省高等教育中外合作办学的政策考察[D];南京师范大学;2011年
王剑波;跨国高等教育理论与中国的实践[D];华东师范大学;2004年
尹玥;社会网络分析视角下的中外合作办学项目效率评价及优化研究[D];哈尔滨工业大学;2014年
郑海蓉;中国跨国高等教育质量保障体系研究[D];华中科技大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库
前10条
李瑛;中外合作办学质量影响因素分析[D];西安工程大学;2016年
丁婧婧;中外合作办学项目的质量管理研究[D];青岛大学;2015年
王文利;辽宁工学院中外合作办学问题研究[D];天津大学;2006年
代萍;高校中外合作办学优质教育资源引进现状研究[D];武汉工程大学;2016年
卢璇;云南高校中外合作办学问题探究[D];云南师范大学;2015年
徐艳;中外合作办学营销策略研究[D];华中师范大学;2014年
吴志先;中外合作办学政策的变革研究[D];西北农林科技大学;2013年
张梅;湖南省高等教育中外合作办学研究[D];湖南大学;2011年
李万娟;山西省高等学校中外合作办学发展的现状及对策研究[D];山西财经大学;2011年
10
张漾滨;改革开放以来中外合作办学问题研究[D];河北师范大学;2008年
中国重要报纸全文数据库
前10条
本报记者 蒋廷玉王拓 本报实习生 卜书剑;中外合作办学不必追求“校校有”[N];新华日报;2011年
薛薇薇;中外合作办学只是看起来很美?[N];中国建设报;2016年
记者 赵宇航 茆琛;高校中外合作办学:想说爱你不容易[N];新华每日电讯;2013年
陈大立;理清关系促进中外合作办学健康发展[N];中国教育报;2010年
本报记者 赵婀娜;中外合作办学:别再“乱花渐欲迷人眼”[N];人民日报;2010年
本报记者 李凝;中外合作办学 规模逐渐扩大 层次趋于多样[N];科技日报;2003年
汪建华 上海市教育评估院 刘常庆 华东政法大学;从酝酿起步到规范修订[N];中国教育报;2018年
王轶;中外合作办学的教学探索与思考[N];吉林日报;2014年
记者 王晶;我省对部分中外合作办学叫停[N];湖北日报;2009年
10
姚晗;规范发展中外合作办学[N];湖南日报;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库
前2条
周守亮;赵彦志;;中外合作办学学费标准研究[J];高教发展与评估;2015年02期
陶林;申俊龙;;关于中外合作办学近十年来的研究综述[J];中医教育;2006年04期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
前10条
冯宝军;李延喜;张媛婧;;中国研究型大学教育成本构成的实证研究[J];会计研究;2013年03期
刘建民;毛军;吴金光;;高校教育成本计量模型及其应用[J];高教探索;2013年02期
尤谊;谢娟;张贺章;;高校教育成本:理论基础、计量及其构成[J];会计之友(上旬刊);2009年02期
谢丹;袁洪斌;;高校教育成本研究述评[J];江苏高教;2006年01期
宋之杰,韩茂华,张彦开;中外合作办学教育经营问题研究[J];燕山大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
王耀忠,宋吉国,孙怀春;中外合作办学收费现状分析[J];燕山大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
王林昌,王红卫,韩茂华;中外合作办学的收费管理措施[J];燕山大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
张益禄,魏锡政;中外合作办学收费模式与成本测算[J];燕山大学学报(哲学社会科学版);2005年02期
车丕照;中外合作办学过程中不同主体的利益平衡[J];中国高等教育;2003年11期
10
D.布鲁斯·约翰斯通,李红桃,沈红;高等教育成本分担中的财政与政治[J];比较教育研究;2002年01期
2021年天津工业大学中外合作办学招生计划已经公布,以下是各专业在天津招生人数,这是填报志愿时非常重要的参考数据,供大家参考,如有变动,以学校官方公布为准:
通常来说,中外合作办学专业比普通专业分数线低10-20分,但是中外合作办学专业学费比较贵,少则2-3万元/年,通常都是5-6万元/年天津工业中外合办,10-20万元/年也有,那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。
一、2021年天津工业大学中外合作办学招生计划
天津工业大学2021年本科招生计划
二、天津工业大学中外合作办学专业介绍
电气工程及其自动化(中外合作)专业
电气工程及其自动化(中外合作)专业归属于电气工程与自动化学院。以电气工程为背景,融合了电气工程、计算机、电子信息等领域的先进技术,重点培养掌握电力系统、电力工程、电力电子技术及通信等方面的基本理论和基础知识,具有对电力系统和电路与设备等方面的设计、研制和开发能力,同时具有较强英语听说读写能力的高级专门人才。
本专业教学任务由天津工业大学电气工程与自动化学院和澳大利亚伍伦贡大学的电气、计算机与通信工程学院(中澳籍教师)共同承担。教学内容主要涉及电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、数字与信号处理等相关知识领域。本专业学制四年,学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。
本项目采取“4+0”模式。为满足学生希望在本科学习阶段直接享受国外大学的优质教育资源,学生从进入天津工业大学的第二年起到第三年末,完成学习任务并通过天津工业大学选拔考试之后天津工业中外合办,2021天津工业大学中外合作办学招生计划-各专业招生人数是多少,可以通过国际交流合作项目到伍伦贡大学完成后续课程的学习任务,达到两校毕业和获取学位条件者,学生毕业后可同时获得由天津工业大学颁发的毕业证书和学位证书以及由澳大利亚伍伦贡大学颁发的学位证书。
通信工程(中外合作)专业
通信工程(中外合作)专业归属于电子与信息工程学院。本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础知识和基本理论,能在通信领域从事通信网络和通信系统的研究、设计、制造、运营和管理,应用通信技术与设备等工作,同时具有较强英语听说读写能力的高级工程技术人才。
本专业教学任务由天津工业大学电子与信息工程学院和澳大利亚伍伦贡大学电气计算机与通信工程学院共同承担。本专业以移动通信、微波与射频技术、计算机通信和物联网技术与应用为方向,在现代通信网络与系统和通信设备的研究、设计、开发和应用,通信中的信号处理与编码等方面形成专业特色。本专业学制四年,学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有信息与通信工程一级学科(包括通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科)的硕士学位授予权。
本项目采取“4+0”模式。为满足学生希望在本科学习阶段直接享受国外大学的优质教育资源,学生从进入天津工业大学的第二年起到第三年末,完成学习任务并通过天津工业大学选拔考试之后,可以通过国际交流合作项目到伍伦贡大学完成后续课程的学习任务,达到两校毕业和获取学位条件者,学生毕业后可同时获得由天津工业大学颁发的毕业证书和学位证书以及由澳大利亚伍伦贡大学颁发的学位证书。
信息管理与信息系统(商务分析与商务智能管理方向)(中外合作)专业
信息管理与信息系统(商务分析与商务智能管理方向)(中外合作)专业归属于管理学院。本专业是传统信息管理专业与新兴商务分析与智能管理专业相互融合发展而成。学生主要学习宏观经济与微观运行规律、企业商务活动规律及经营管理理论与方法、信息资源管理、计算机与信息系统的基本理论和知识、数量分析方法和工具、以及数据仓库与数据挖掘技术、商务智能理论与应用等现代技术与工具。
本专业教学任务由天津工业大学管理学院和美国博林格林州立大学管理学院共同承担。主要涉及信息系统项目管理、商业活动中的回归分析、商务智能、商务分析中的数据挖掘技术等领域,并融合西方教学特点,借鉴美国先进的教学模式,使学生具有一定的国际视野和跨文化交流的能力。
本专业学制四年,学生毕业后可获得管理学学士学位。本专业具有管理科学与工程一级硕士学位授予权。本项目采取“4+0”模式。为满足学生希望在本科学习阶段直接享受国外大学的优质教育资源,学生从进入天津工业大学第三年末,完成学习任务并通过美国博林格林州立大学评估之后,经过天津工业大学选拔,可以通过国际交流合作项目到美国博林格林州立大学完成后续课程的学习,学生毕业时,同时满足两校学历学位授予条件,可获得由天津工业大学颁发的毕业证书和学位证书,以及由美国博林格林州立大学颁发的毕业学位证书。
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