中外合办能出国吗，【计划内 VS 计划外】中外合作办学这些坑，你千万别踩

谈到留学，很多人对中外合作这几个字并不陌生，但对国家开展的中外合作办学有几种项目、是否出国、由国家哪个部门管理并不清晰，导致很多学生家长需要大量的时间、人脉和精力，在繁杂的信息当中选择适合自己、相对正规且毕业后文凭能得到承认的项目。

下面为大家揭开中外合作办学项目的真实面目，有助于大家报考。

中外合作办学项目是什么？

中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构，依法在中国境内合作举办，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。

中外合作办学项目是什么？

中外合作办学共有三类项目，分别为在国内高校设立的中外办学机构、计划内留学项目和计划外留学项目。

◼ 在国内设立的中外合作办学机构

这类学校的名称一般由中国大学的名字或所属地区和国外大学名字组成，所以最简单的区分方式是由名称来识别，如由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立合作办学的“西交利物浦大学”、由武汉大学和美国杜克大学共同合作的“昆山杜克大学”。这类高校的国内外合作方，在合作领域上，都是各自非常出色的领域，但因为这种办学模式是在国内读四年，不涉及出国留学事宜，所以我们不再重点介绍。

◼ 计划内留学项目

计划内留学项目是由学生参加高考后，填报志愿，依据高考成绩自高向低录取。每年录取分数比较高，而且每年均有调整和变动。

计划内留学项目，是由国内高校与国外高校共同合作，针对某一个专业的项目。因为计划内留学项目同时实施中国高等教育学历教育，所以由教育部审批和监管。此类专业项目为针对某一个专业，和国外某一所大学合作，以国内教育体制为主，教材和考核方式参考国外大学的模式。

计划内项目大多为出国项目，在国内读2-3年，学业合格后进入国外大学继续完成学位，毕业获得国内和国外两个学位，如“大连工业大学与英国格林多大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目”，“中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目 ”。也有少数不出国的项目，毕业获得国内一个学位。

◼ 计划外留学项目

计划外留学项目是由教育部留学服务中心与国内大学在法律允许范围内，利用各自优势签署协议建立的留学项目，是一种便捷的出国留学渠道。

国内大学和国外大学在教育部留学服务中心监管下，签订合作协议与学分豁免协议。大家都知道留学服务中心是中国唯一办理留学学位认证、服务全球留学人员的教育部事业单位，所以计划外留学项目，需要在留学服务中心备案，由留学服务中心统一监管和审核。

计划外项目学生先在国内大学学习1-3年语言课程和专业课程，获得一定学分或具备一定的英语能力后，进入海外大学继续完成毕业所需剩余学分课程，最终获得海外大学的本科或硕士学历学位。

「 计划内与计划外区别汇总 」

参考资料：教育部中外合作办学监管工作信息平台、教育部留学服务中心、中华人民共和国教育部

选择计划外还是计划内？

计划内项目与计划外项目在留学模式上颇为相似，都有2+2、3+1模式，但从留学本质上，计划内项目为一种中外合作的“专业”项目，因为计划内只包含一所学校的一个专业，而计划外项目是帮助准留学生顺利过渡国外语言和文化环境，保证学生更顺利完成学业的出国留学培训项目。这一点在教育部和留服中心也都有指明，两个项目是有着本质区别的。

如果我们的目标是要获得两个学位，或者最终只在国内修完全部课程，有可能不出国，一定要选择计划内项目。如果我们目标明确要去国外留学，希望进入到国外排名更高的院校学习，或者想体验更贴近国外教育模式的教学，一定要选择计划外留学。

因为计划内留学项目在留学领域并未深耕，在一些层面上还不够成熟。主要体现在以下方面。

◼ 院校固定且相对普通

对于打算留学的学生来说，院校的选择是非常重要的，尤其是那些差几分落榜的考生，高考经历了一次与国内985、211失之交臂的遗憾，重新选择肯定会抓住进入世界名校的机会。

计划内项目合作的国外院校层次相对普通，为所在国家的普通院校，而且固定某一所或两所院校申请。项目审批流程复杂，相当于捆绑式，不能更新和更换。

高考后学生选择海外院校申请，无疑是为自己争取名校录取的最稳妥的方式。而计划内项目只能固定一所学校，对申请者非常不利的，直接剥夺了学生通过努力获得高含金量海外文凭的机会。学生不仅无法通过留学实现自己人生的升阶，也会影响回国工作后的认可度和薪资待遇。

◼ 专业单一、不可调整

计划内项目大多是针对一个专业开设，只有一个专业可供学生选择。但大部分高中生在报考时并不了解每个专业的实际情况，如果入学后发现专业不适合自己，也不能更换专业。

但是计划外留学项目是可以申请学校所有学院的所有专业，入学后大一大二学习基础课程和通识课程，所以在大一时学生可以不定专业学习，大二结束后再确定哪一个专业适合自己。也就是在留学申请时，我们是不必确定专业的中外合办能出国吗，如果想要确定一个专业，也有多种选择，而计划内项目要求准备留学的学生在入学前必须确定一个专业，没有结合国外大学教育模式，不仅限制了学生的专业选择，也降低了选择的正确性。

◼ 留学需求未实质解决

计划内项目根据高考成绩从高到低录取，每年录取分数比较高，刷掉了一大部分优秀的学生和那些只是应试偏科，但个人综合能力并不差的学生们。而且每年招生只有一次，地区有限制，招生人数少。

虽然计划内项目为一部分学生提供了出国留学的机会中外合办能出国吗，【计划内 VS 计划外】中外合作办学这些坑，你千万别踩，但仍有大量学生无学可上。因为教育模式差异大，大部分国外大学都不参考中国的高考成绩，高考和留学没有相关性，只是计划内留学项目的教育体制因素的限制。对于打算出国的所有同学，留学的机会都是一样多的，留学群体的需求并没有实质解决。

导读：

导读在中外合办大学系列解读的第一讲，我们为大家介绍的是，本系列的第二讲将带大家走进深圳北理莫斯科大学。

（学校官网）

深北莫是一所什么样的大学

深圳北理莫斯科大学（ MSU-BIT ）是由深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和北京理工大学三方在深圳合作举办的一所具有法人资格的非营利高等教教育机构 ，也是中国第一所中俄合办大学。

不出国门，就能上俄罗斯TOP1名校，读深圳北理莫斯科大学就是你最好的选择。

建校第一年便面向全球同时招收本科生与硕士研究生，第二年更是将招生规模扩至博士研究生，要说近年来，深圳发展速度最快的高校，深圳北理莫斯科大学一定是其中之一。

学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标，承载着国家“一带一路”人才培养的光荣使命，致力于开展精英教育以及高水平的科学研究和创新活动，为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量创新人才，提供高水平学术成果。

中俄两国领导人官方认证，

深北莫强在哪里？

自诞生之日起，深圳北理莫斯科大学就备受瞩目。

这所由深圳市政府、莫斯科大学、北京理工大学合办的高校不仅被寄予厚望，还承载着为“一带一路”建设培养人才、为中俄战略合作与区域经济社会发展培养高质量创新人才的历史使命。

深圳北理莫斯科大学的建立是中俄两国领导人的共识。

习主席在发给学校开学典礼的贺词中强调：“中俄联合创办深圳北理莫斯科大学是我和普京总统达成的重要共识，也是两国人文合作深入发展的重要成果，具有重要示范意义”。

学校的建立是在国家“一带一路”战略和中俄两国战略合作框架下的示范项目，是中俄两国文化合作与交流的重要组成部分。

除了政策上的支持，深圳北理莫斯科大学也秉承了莫斯科大学和北京理工大学两所母体高校的优良传统，以理工见长。

作为俄罗斯老牌名校，莫斯科大学在国际上享有盛誉，在世界大学排名中排第74位。建校历史上，有许多世界知名人士以及俄罗斯政界、科学界的要人都毕业于此，并有13名诺贝尔奖获得者。目前，莫斯科大学现有教师其中有多名俄罗斯科学院院士。

北京理工大学的实力也不容小觑，作为中国共产党创办的第一所理工科大学，以军工建设类专业见长，其材料科学与工程、控制科学与工程长年居于全国领先地位。目前教师团队中，有15名专职院士，其中有5名中国科学院院士，10名中国工程院院士。

在这样的建校背景下，深北理充分发挥优势学科互补，既突出“厚基础”的理科优势，又坚持“重应用”的工科特长。

深圳北理莫斯科大学坐落于中国的第一个经济特区，中国改革开放的窗口——深圳。这片开放包容、奋力跨越的改革热土，与深圳北理莫斯科大学意气相合。

深圳拥有华为、腾讯、中兴等著名高科技企业，目前正在加快建设全球科技产业创新中心，急需大量人才尤其是理工结合、文理渗透的复合型创新人才，这与深北莫的“高精尖”的人才培养目标也有很高的契合度。在这座充满生机的城市学习，学生也将开阔视野，充分体验最新科技发展和教育国际化的成果。

不会俄语也能申请中俄合办大学？

为让德智体美劳全面发展的学生有更多机会，突破 “一考定终身”和“唯分数”等传统录取模式的约束，学校采用灵活的“631”综合评价录取模式，学生的高考成绩、学校测试（由莫斯科大学组织）和高中学业水平考试或高中会考成绩分别占比60%、30%、10%，学校据此进行综合评价排名。

通过初审的考生在缴费确认后，参加由学校统一组织的测试（测试时间预计在7月中旬，具体时间、地点另行通知）。测试内容分为专业基础能力测试和外语测试两部分，专业基础能力测试试题语言为俄中文对照，考生不需具备俄语基础。

2017年，深圳北理莫斯科大学共录取了135名本科生，其中中国学生115名，外国留学生20名，广东省生源占40％。被录取的学生中，理科生高考成绩平均超出一本线48分！文科生超一本线32分！所以，想来这所学校，首先你得是一个学霸。

不出国门，

也能听俄罗斯学术大师的课？

深圳北理莫斯科大学采用汉语、俄语、英语三种语言进行教学，学生毕业可以拿到莫斯科大学和深圳北理莫斯科大学颁发的两个文凭。

深圳北理莫斯科大学拥有一支低调奢华的教师队伍，是很多高校可望而不可即的“梦之队”。一线的科学家就在学生身边，平时去食堂吃饭或在校园散步，迎面走来的可能就是院士、专家。

目前，学校任课老师中50%以上为莫斯科大学选派的知名学者，部分来自北京理工大学，其余面向全球招聘，重点引进国际知名的学术大师团队，并积极引进以俄罗斯科学院院士为代表的高层次科研团队，形成了以莫斯科大学教师为主体的国际化教师队伍。

师生比约为1:6。学校聘有俄罗斯科学院（通讯）院士2人，中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，长江学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家人才专项1人，深圳市人才专项5人中外合作俄罗斯，中外合办大学解读 | 深北莫：在中国上俄罗斯的top 1院校是什么体验，省市级优秀教师2人。人才荟萃，星光闪耀。

在教学方面，与其他八所中外合办大学不同的是，深圳北理莫斯科大学是国内唯一一所采用俄语教学的中外合作大学，但是否掌握俄语并不作为入学的硬性要求，2017年学校招收的所有中国籍本科学生均为俄语零基础学生。

在前期学习阶段，学校将实施“小班授课、双语教学”的模式中外合作俄罗斯，每个教学班规模 15 人左右，“俄语零基础学生”也能快速适应俄语教学环境。

学校根据深圳建设中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区科技产业发展的需要，依托莫斯科大学基础科学研究和北京理工大学工程研究的优势，正在启动设立计算数学与控制研究中心、化学与材料研究中心、现代生物学前沿科学研究中心等科研中心。

在教师引导下，学生能接触相关领域最前沿的科研问题，一举多得地进行科技创新、论文撰写、陈述答辩等多方面的训练。

在莫斯科大学材料科学系阿列克谢·塔拉索夫博士和安德烈·彼得罗夫老师的指导带领下，大三学生王程远的科研课题取得了良好的研究成果，其合作撰写的论文“选择卤化物钙钛矿加工溶剂的新分类方法”在著名国际期刊《 of С》上发表，该期刊在物理化学领域具有一定国际影响力，影响因子为 4.309。

在重科研的同时，深北莫也十分重视学生实践能力的培养。

2020年，华为公司与深圳北理莫斯科签署了合作协议，推进校企合作项目，引进华为与10余所全国重点高校共建的创新人才培养模式，为学生提供创新创业训练。

学校重视多元化国际教育环境的营造，从首年招生起，就有国际学生入学。

中国学生在课堂上朗读普希金的诗歌，谈论托尔斯泰的小说；来自“一带一路”沿线国家和地区的国际学生诵读《诗经》，欣赏粤剧……这样的场景每天都在深圳北理莫斯科大学上演，“开放”成为这所大学鲜明的标签。

目前，在校国际学历生的比例超过10%，有境外学习交流经历的中国学生比例超过60%。学校对国际学生采用与国内学生一体的管理模式，教学过程、住宿管理、文体活动等均与中国学生一致，使得中外学生有充分的接触和交流。

学生们亲密接触的不仅是俄语，他们不用出国门，就能在寓教于乐、丰富多彩的校园活动中，亲身感受、品味原汁原味的俄罗斯风土人情、美味佳肴等。

为提高学生俄语学习的效果，让学生亲身体验俄罗斯文化传统，培养适应经济全球化社会需求的国际化人才，学校计划开展形式多样的本科生赴俄罗斯及其它国家地区的交流活动，包括出国访学、交换生、毕业设计、实习实践、寒暑期学习等项目，还特别在奖学金体系中，设计了资助优秀学生赴莫斯科大学及其它境外大学的条款。

2018夏令营活动–圣彼得堡之行

高起点建校，

学生就业前景怎么样？

作为一所年轻的大学，2021年，深圳北理莫斯科大学将向社会输送第一批本科毕业生，他们当中，有在国际权威期刊发表高水平论文的科研新星，有在 “挑战杯”“互联网＋”等赛事中斩获佳绩的创新创业团队……他们即将走出校园，走向世界，用实际行动践行青年服务国家的时代担当。

学生大部分课程采用俄语教学，并同步开设英语课程，采取小班制教学，由莫斯科大学高水平教师团队讲授，良好的语言环境和过硬的教学质量奠定了毕业生们扎实的俄语、英语基础。

随着国家“一带一路”战略的深入推进，各领域对既掌握专业知识又精通俄语文化的人才需求势必增加，学校毕业生在择业竞争中更具优势，就业前景将更加宽广。

除此之外，由于学校地处深圳，深北莫的在校学生在就业实践方面有着得天独厚的优势，可进入到华为、腾讯等国内名企实习，积累工作经验，也为未来就业铺好道路。

深圳北理莫斯科大学的首届本科毕业生将在人工智能、大数据、新材料、环境生态、纳米科技等众多前景光明的就业领域找到自己的用武之地，逐渐成长为专业技术人才或复合型管理人才。

中外合作办学重在优势互补，各取所长。

始建于1755年、诞生过十几名诺贝尔奖获得者的莫斯科大学与首批进入国家“211工程”和“985工程”的国内一流理工大学北京理工大学，在深圳这座年轻城市的牵手之初，便被赋予深化中俄两国战略合作关系、促进两国人文交流、为“一带一路”建设提供人才保障的使命。

从一纸蓝图到如今的巍巍校园，深圳北理莫斯科大学的创办，见证了中俄两国战略合作关系、教育交流合作的不断深入，也寄托着建设世界一流大学的“深圳渴望”。

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