北京市2024年高考报名相关问题解答
1.北京市2024年普通高考报名什么时间进行?有哪些程序?
答:2024年普通高考报名包括网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认三个阶段。网上提交报名申请的时间为2023年10月25日9时至28日17时(进城务工人员随迁子女提交报名申请的时间为2023年10月10日9时至11日17时);通过报名资格初审的考生网上填报个人信息并缴费的时间为2023年11月1日9时至4日17时;报名资格现场确认的时间由各区高校招生办公室在11月11日前自行安排,考生在完成网上填报个人信息和缴费时要注意网上通知的报名资格现场确认安排,按时进行报名资格现场确认。
2.“全国统考”和“单考单招”有什么不同?
答:全国统考是“普通高等学校招生全国统一考试”的简称。统考考试科目为语文、数学、外语3门。参加本科录取的考生还须根据拟报考高校(专业)要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门高中学业水平等级性考试科目中自主选择3门参加考试,本科录取考生总成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和选考的3门学业水平等级性考试科目成绩(按《北京市教育委员会关于普通高中学业水平等级性考试成绩计入高考总成绩方式的通知》要求折算后的成绩)构成。高职(专科)录取采用“统考+合格性高中学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩组成,招生高校根据各专业培养需求从合格性高中学业水平考试科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术8门)中选定2门,考生相应学业水平合格性考试科目成绩合格方能投档。不参加本科录取只参加高职(专科)录取的考生可以不报考学业水平等级性考试选考科目。普通高中应届毕业生只能报考统考。
单考单招是北京市试行的主要面向中专、职高、技校毕业生组织的考试招生,考生主要参加专科层次专业录取,具有北京正式户口的中专、职业高中应届毕业生可报考职教师资班(本科层次)。考试科目的设置采取“3+X”的模式。“3”指语文、数学、外语三科公共文化课;“X”指招生学校自行设定并组织测试的综合专业课一科或专业基础课、职业技能课两科。
3.仅参加保送、高职自主招生、残障单招或运动训练、武术与民族传统体育专业等招生录取的考生,是否还需要参加高考报名?
答:需要。所有在京参加全国普通高等学校招生录取的考生都必须完成高考报名手续,包括保送生、高职自主招生、残障单招和运动训练、武术与民族传统体育专业等招生录取的考生。考生若只参加“高职自主招生”,请选择“单考”考试类型并选定“不参加公共文化课考试”。残障单招和运动训练、武术与民族传统体育专业等招生录取的考生,一般应选择“统考”考试类型。
4.统考考生在选报高中学业水平等级性考试选考科目时有什么要求?
答:统考应届和往届考生在选报学业水平等级性考试选考科目时,所选报科目须已通过学业水平合格性考试(2019年及以前的会考成绩须不低于C等级,京外高中就读考生须通过北京市学业水平合格性考试成绩认证)方可报考。
5.我是在外地就读的应届考生,如何报名?
答:外地就读考生和京内高中就读考生报名程序和时间一致。外地就读应届考生应先在外地就读的学校开具应届高三毕业生证明及思想品德考核意见(内容包括:学生姓名、证件号码、性别、就读时间、毕业时间、属2024年应届高中毕业、就读学校校长签章并加盖就读学校校章)。报名资格现场确认时需携带的材料主要包括:(1)本人户口簿原件及复印件;(2)身份证件原件及复印件;(3)就读学校开具的证明及思想品德考核意见等。具体要求请咨询户口所在区高招办。
6.京外高中就读考生如何办理高中学业水平合格性考试(会考)成绩转入?
答:京外高中就读考生办理高中学业水平合格性考试(会考)成绩转入由北京教育考试院中招办负责。考生须于2023年10月24日10时至11月3日12时登录北京教育考试院网站“高中学考合格考”栏目进行“外省回京高考考生高中学业水平合格性考试成绩认证”,认证时需上传原就读的省(自治区、直辖市)高中学业水平考试(高中会考)主管部门盖章的成绩证明扫描件。已办理过外省成绩认证且无新增合格科目的考生,不需再办理成绩认证手续。
7.网上报考时,拟报考的高中学业水平等级性考试选考科目未通过学业水平合格性考试可以报考吗?
答:不可以报考。拟选报科目未通过学业水平合格性考试的北京中专升本科,北京2024年高考报名10月25日起启动 相关问题解答来了,可以于2023年11月6日10时至10日12时报名参加北京市2024年第一次普通高中学业水平合格性考试,通过后于2024年3月4日至6日向高考报名单位申请补报或调整学业水平等级性考试选考科目,补报或调整的科目仅限新通过合格考的科目。
8.我想参加统考高职(专科)招生,是否还需要有学业水平合格性考试成绩?
答:需要。统考高职(专科)录取采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,录取时,除依据高考成绩(语文、数学、外语3门统考科目成绩)外,招生高校会根据各专业培养需求从学业水平合格性考试科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术8门)中选定2门,考生相应学业水平合格性考试科目成绩合格方能投档。
9.我是进城务工人员子女,如何报名?
答:进城务工人员子女须于2023年10月10日至11日在网上提交申请信息,在10月18日前向报名单位提交父母的以下证明材料:在京居住证明、户籍证明、身份证明。通过资格审核的考生须按时上网填报个人信息并缴费、按时进行报名资格现场确认。具体详见《北京教育考试院关于做好2024年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试报名工作的通知》。
10.通过资格审核的进城务工人员随迁子女可以报考哪些高职院校?是否与本市户籍考生享受相同的权利?
答:通过资格审核的随迁子女可以报考在京招生的所有高职院校。在报考高等职业学校方面(除个别对户籍地有要求的招生专业外),与本市户籍考生享受相同的权利。
11.通过审核的进城务工人员随迁子女报考统考为什么只能参加语数外三科考试,而不能参加学业水平等级性考试?
答:统考高职(专科)录取时,高考成绩由语文、数学、外语3门成绩组成。因此,无论是本市户籍考生,还是通过审核的进城务工人员随迁子女,参加统考高职(专科)录取的,只需参加语文、数学、外语3门考试,不需要参加学业水平等级性考试。
12.符合高考相关照顾政策的考生如何提交资格信息?
答:高考报名时将采集部分照顾政策资格考生信息,包括:烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍(含台湾户籍)考生;自主就业的退役士兵;退出部队现役的考生;残疾人民警察。
从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生、经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得的5A级青年志愿者等考生须在高考报名现场确认时填写申请表并提交相关证明材料。
其他照顾类型由相关部门提供名单,不在高考报名时采集。
13.统考英语听说考试、外语(非英语)听力考试均在什么时间进行,考试满分分值是多少?
答:统考英语听说考试一年安排两次,第一次考试于2023年12月16日进行,第二次考试于2024年3月进行。统考英语听说考试满分分值为50分北京中专升本科,取两次听说考试最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
其他外语(非英语)语种考试使用全国卷,听力考试一年安排两次,第一次考试于2024年1月8日举行,第二次考试于2024年6月8日举行。其他外语(非英语)听力考试满分分值为30分,取两次听力考试最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。
14.如何报考高校高水平运动队招生?
答:符合北京市高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可报考高水平运动队。报考高水平运动队的考生,首先须参加北京市2024年高考报名,通过高考报名资格现场确认后,再根据招生高校确定的报名条件国外在职博士,在规定时间内按照体育总局指定的方式申请有关高校运动队招生项目并参加对应项目专业测试。所有项目专业测试全部实施全国统考,与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织,统一采用体育总局相关体育专项考试方法与评分标准进行评分。
按教育部相关文件要求,2027年起,符合高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可报考高水平运动队。
编辑 陈艳婷
中专也可以升本科么,取消普职分流,中职生也能读本科!5月1日起实施!
4月25日,一项振奋人心的政策冲上热搜第一
取消初中毕业后普职分流
也就是说
以后中职生不仅可以读大专
还可以读本科!
▼
这项政策来自4月20日修订通过的
职业教育法
将自5月1日起施行
修订后的新法在招生考试制度、
高等教育体制等方面
实现了重大突破
将让众多今年秋季入学的新生受益
那么
新修订的职业教育法
将带来怎样的改变?
一同了解
▼
本科职业教育写入法律
当“普职分流”变为“普职协调发展”,中职教育的定位和前景随即改变。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在2月23日新闻发布会上说,中职教育要按照升学与就业并重的办学定位,为学生提供升学、就业、职普融通等多种发展路径。要扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划,满足中职学生接受高层次教育的需求。
对此,职业教育法规定,中等职业学校可以按照国家有关规定,在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。
“这就给中等职业学校的学生可以上大学开了一个口子,会很大提高学生上中等职业学校的积极性。”全国人大常委会委员卓新平在4月18日分组审议时说。
中职生不仅可以读大专,还可以读本科。
职业教育法明确规定,高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。设立实施本科及以上层次教育的高等职业学校,由国务院教育行政部门审批。这是此次修法的一大亮点。
目前,教育部陆续批准设立了32所职业本科学校。
什么样的职业教育专业
适合升级为本科?
南京工业职业技术大学党委书记吴学敏认为,本科职业教育在专业设置上不能有什么产业就上什么专业,而应该坚持“有所为、有所不为”,具体来讲专业设置要瞄准高端产业和产业高端。
他介绍,所谓高端产业,一般是新兴产业或新概念产业,具体表现为技术含量高、处于价值链高端、在产业链占据核心部位等三个方面。所谓产业高端,一般是指在传统产业中依靠科技进步和创新,在技术含量和产品附加值等方面占据领先优势的领域。比如,一般认为,装备制造、先进制造等即位于制造产业的高端。
“与产业发展紧密对接是职业教育的本质属性,本科职业教育不仅要与产业紧密对接,更要契合办学层次的提升要求,向以新兴产业、高新技术产业等为代表的高端产业和传统产业的高端转移。”吴学敏说。
高等教育阶段的普职融通还有更广泛发展的空间。除了设立本科层次职业学校,职业教育法还为两个方面的探索预留了空间:在普通高等学校设置本科职业教育专业、在专科层次职业学校设置本科职业教育专业。
学生的培养也将融通。职业教育法规定,国家建立健全各级各类学校教育与职业培训学分、资历以及其他学习成果的认证、积累和转换机制,推进职业教育国家学分银行建设,促进职业教育与普通教育的学习成果融通、互认。
是否需要职业教育研究生?
本科职业教育有了明确法律依据,研究生层次职业教育也有了空间。
职业教育法规定,高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。
直到第三次审议时,“本科以上教育层次”才写入修订草案。
“我们既要培养一般的技能型人才,还要培养高技能人才,为什么不能允许有少部分的研究生层次的高技能人才呢?”全国人大常委会委员、中国教育学会副会长周洪宇在2021年12月分组审议草案二审稿时说。
事实上中专也可以升本科么,取消普职分流,中职生也能读本科!5月1日起实施!,目前国内一些高校已经在培养研究生层次的职业教育教师和研究人员。据介绍,目前国内有40多所院校举办了硕士层次的职教教师培养,还没有博士层次的职教教师培养院校。
对是否设置研究生层次职业教育的一个争议是,会带来职业教育追求高学历的错觉,强化唯学历的风气。
周洪宇也认为,确实不需要把研究生层次的比例定得太高,根据职业教育的定位、目标和特色,从国际比较角度来看,研究生比例一般在3%-5%,本科比例一般在15%-25%,大专和中专比例一般在65%-70%。
“有些工种可能仅仅经过了本科训练还依然有欠缺。所以,建议延伸到专科、本科甚至到专业硕士的层面上国际硕博项目,真正实现高等级、高层次的职业技能人才培养,更好发挥不同类型学校在职业教育中的作用和贡献。”全国人大常委会委员孙其信在4月18日分组审议时说。
职业教育的普职融通、前后贯通在法律层面已经明确,一些配套措施还需进一步完善。
比如,职业教育法新增加规定:接受高等职业学校教育,学业水平达到国家规定的学位标准的,可以依法申请相应学位。
有专家指出,授予何种学位,授予学位需要达到的标准等,都需要进一步明确。
关于取消“普职分流”
网友们怎么看?
长期以来,职业教育被认为“低人一等”,初中毕业后读中职无法读大学,有的职业院校毕业生在考公、事业单位招聘、考研时遭遇学历歧视。
如今,职业教育法明确职业教育与普通教育不是层次不同,而是类型不同,将让更多学生在职业发展上大有可为。
新职业教育法的颁布与实施,看得见的好处将惠及未来的“祖国花朵”们:取消初中毕业后普职分流,让更多人可以升入普通高中中专也可以升本科么,减轻义务教育“内卷”;明确本科职业教育,高考后填报志愿的选择将更多;写入本科以上层次职业教育,有助于培养更高技能人才……
对此,网友们又有何看法与建议呢?
关于“取消普职分流”你怎么看?
期待你的声音!
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