江苏高中起点升本科，高中起点升本科是什么意思

高起本是高中起点升本科层次的简称江苏高中起点升本科，高中起点升本科是什么意思，意思是高中学历为起点提升至本科学历。成人教育高起本主要招收的学生对象为高中/中专同等学力层次的社会人士，要求考生在报考时具备高中。中专毕业的文化程度。考生经过5年的学习，毕业后可以获得成人大学本科学历。

高中起点升本科是什么意思

高起本是高中起点本科的简称，一般指成人高考的报考层次，成人高考有三种报考层次，分别为高中起点专科（简称高起专）、高中起点本科（简称高起本）和专科起点本科（专升本）。高起本是高中及中专同等学历在职人员提升学历的一种途径。所谓高起本，就是高中（或同等学力）起点读本科；简单来说，高起本就是在职者利用业余时间跳过大专，直接考取本科学历。

高中起点本科有哪几种形式1、自考高起本

自考很少有高起本的专业江苏高中起点升本科，但是也可以通过专本套读的形式考取本科法国在职研究生，专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺，弥补更多的专科生本科段学习需要的空白，也为了节约教学资源，节约学习时间而推出的一种新的教学模式。即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科段的学习。专科毕业的同时获得一个自考本科文凭。

2、成考高起本

成考高起本就是成人高考等教育高中起点升本科的意思。该层次同样要求考生具有高中文化水平，但考生入校后要进行专、本层次贯通的学习，并且最终获得本科学历，这和报考普通高考大学本科的情况有相似之处。

3、开放大学高起本

开放大学也有高起本的层次，即从高中直接修读到本科，开放大学每年春秋两季招收学生，保证录取。和网教相似，考试简单，专升本拿证2.5年，高起本拿证时间5年。

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广东省高中升本科，最新消息！广东这些黑马学校今年升本科！高考会不会又减少压力？

8月27日，教育部官方发布了《2020年全国教育事业发展统计公报》的通知，公报中统计了全国共有2738所高校，在校高中生4163万人，且分析了全国的民办教育、特殊教育、高中阶段教育等领域的发展情势。

而2021年，是实施“十四五”规划的开局之年英国在职研究生，全国教育行业的发展规划也会不断地升级、改进，而广东省于2019年发布的职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划，也是作为广东“十四五”时期的教育现代化重点工程，揭示了其未来在职业教育领域的勃勃雄心。

计划分三部分：一是加快职业教育扩容与省职业教育城建设；二是推进职业教育提质培优；三是深化产教融合、校企合作。

目前，广东有15个市（包括地级市、县级市）的“十四五规划”表明，将大力发展职业教育。这些城市的规划中，提出了支持新建/扩建职校、职校升本、技师学院加入高职序列等等举措，对应着广东省“十四五”规划，是促进职业教育提质培优目标的体现。详细情况如下：

广东各市“十四五规划”关于职业教育的具体举措

注：以下信息整理自广东省以及广东各市“十四五规划和2035年远景目标纲要”。

广东省“十四五”规划关于职业教育的目标规划：

省规划中提出广东省高中升本科，最新消息！广东这些黑马学校今年升本科！高考会不会又减少压力？，支持条件成熟的高职院校开展本科层次职业教育试点；大力发展广东特色技工教育，实现技师学院21个地市全覆盖，按照高等学校设置制度规定，推动符合条件的技师学院纳入高等学校序列；以地市为主统筹中等职业教育，扩大优质高等职业教育资源，高标准建设广东省职业教育城等等。

广东各市“十四五”规划职业教育发展的举措：

深圳市

1、支持深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院“双高”建设，发展本科及以上层次职业教育，率先建成中国特色世界一流职业院校。2、提升深圳技师职业学院和深圳鹏城技师学院办学层次，建设成为专业特色鲜明的高水平技工院校。3、到2025年，创建6-8所优质中职学校和10-15个优质专业群，建成2-3所具有世界一流水平的职业学校。4、实施中职教育扩容提质计划，支持高职、中职学校联合组建职业教育集团。

江门市

1、推动江门市技师学院纳入高等学校序列。2、筹建广东华侨职业学院。3、支持江门中医药职业学院建设广东省高中升本科，建成鲜明岭南特色与侨乡文化并具的中医药高等职业院校。4、推动江门一职扩容改造工程建设。5、实施广东省高水平中职学校建设计划，到2025年新建4所广东省高水平中职学校。

阳江市

1、引导社会力量兴办职业教育，推动阳江职业技术学院升级为本科院校。

2、推动阳江市卫生学校、阳江技师学院升级为大专院校。3、推动阳春市、阳东区改扩建中等职业学校，迁建阳西县中等职业学校等。

惠州市

1、支持惠州学院建设高水平应用型大学。 2、支持惠州学院与其他高校共建医学院，打造医学人才培养基地。 3、支持并鼓励社会力量兴办优质民办职业院校。

佛山市

1、推进顺德职业技术学院创办职业技术大学。2、推进佛山市技师学院建设广东省高水平技师学院并纳入高等学校序列。

汕尾市

1、加大中职学校建设力度。

2、加快推进汕尾市高级技工学校、海丰卫生学校、城区职业技术学校等建设。3、将汕尾市职业技术学校、陆河县职业技术学校创建成为省级重点中职学校。

梅州市

1、发展特色技工教育，推动市技师学院升格为高职院校。

2、加快嘉应学院紫琳学院和梅州职业技术学院建设，按计划建成招生。

清远市

1、支持清远市技师学院纳入高职教育。

2、支持在连州建设民族卫生健康学院。3、加快推进连山县、连南县特殊教育学校建设，确保2021年秋季学期投入使用。

揭阳市

1、在原揭阳市高级技工学校的基础上建成揭阳技师学院，扩大招生规模，积极创造条件。

2、争取创建揭阳卫生健康职业技术学院。

韶关市

1、建成广东康养职业技术学院。

2、支持广东南方技师学院和市技师学院纳入高等职业教育行列。

云浮市

1、市高级技工学校升格为技师学院。

2、加快谋划建设广东云浮康养职业学院（暂定名）。

潮州市

建设潮州技师学院、潮州卫生健康职业学院、潮州工艺美术技工学院。

中山市

筹建中山中瑞酒店管理职业学院。

兴宁市

全力支持市高级技工学校创建技师学院。

连州市

加快连州民族卫生健康职业学院建设。