1983年河北省高中升大专,1983年的高考,我因3.7分之差无缘大专。不断进取同样让人生无悔,我在家乡河北兴隆县第一中学参加的高考,转眼快40年过去了。
一、作为班级的重点生,我的分数竟然没有达到当年承德师专的录取线,遗憾地与大专无缘
当时考试的科目有政治、语文、数学、物理、化学、生物、英语共七门,语文、数学满分120分,生物满分50分,其他满分是100分,总分应该是690分。我那一年高考总分数是404.3分,而当年承德师专的录取分数线是408分。作为班级的重点生,我因3.7分之差与大专无缘。
我当年的字太难看了。
在80年代初期,能够考上大学是一件万般不易的事情。1983年时的高考是有预考的,最后能真正走进考场、拿到高考试卷的人数是167万,也就是说当年的报考人数是167万,当年大中专录取人数是39万人,录取率为23.4%。
二、1983年的高考作文,我现在依然记忆清楚,因为我的作文写砸了
记得那年高考的作文题目与历届高考的作文都不一样,很是新颖。作文的题目是根据一幅题为”这下面没有水,再换个地方挖!”的漫画来自由发挥。漫画的画面很简洁,整个画面分成上、中、下三层。作者夸张地运用了剖面图。中层深色部分表示大地,下层画有一层层波纹,表示地下水。画面的右上方是一个人,此人手拿铁锹、嘴刁烟卷,烟雾缭绕,好不悠闲自得。在他的身后是深浅大小各不相同的一个个洞穴,有的几乎和地下水只有一寸之隔。这时,再看题目”这下面没有水,再换个地方挖!”,读者对于作者在这幅漫画中所寄寓的思想,所要讽刺的对象便恍然大悟了,显然漫画阐述的是坚持不懈,反对浅尝则止的道理。
1983年,高考作文题
作文说明为:写作(本题共45分。分两题写,说明性文字占15分,议论文占30分)。
(一) 仔细观察下面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。
(二) 根据上面这幅漫画的内容,自拟题目,写一篇议论文,字数在800字以内。不要写成诗歌或抒情散文。
现在一看是一目了然的。作文的中心思想是,干任何事情不仅要有干劲,还要有恒心,确定目标,持之以恒,才会获得较高的效率。这就好比做人工呼吸,只要存在万分之一的希望,也要不断进行下去,直到病人恢复呼吸。如果你按了两下河北省高中升大专,无所所应,就放手不干了,这样,一个本来可以挽救的生命就会断送在你手里。同时,要取得较高的效率,必须把干劲和恒心相结合。光有干劲是不行的。而那个挖井的人,正是犯了这样的错误。他挖了一连串的”旱井”,而且还准备继续挖下去,干劲应该说是不小的,然而他缺乏的正是恒心,要是他能坚持下去,别说一口井,就是两口也早就挖好了,效率该是很高的。
只可惜,我当时只是觉得模模糊糊在写作文,根本没有抓住重点、也没有思路,就是在那里凑字数呢,结果我的语文只得了60分。
三、高考只是人生的一个崭新起点
1983年的高考,我没有达到大专录取分数线,但是超过了省部属中专的录取线。由于从小就“喜欢军事”,我报考了河北警察学校。不料体检时不合格,没有被录取。无奈,我只好去了承德农业学校。
1985年7月,我从承德农业学校毕业后,当时正赶上我县大办农中,我便顺从地到农中教学生种玉米和花生。教学之余,我自学英语,报考了英语自学考试,并于1994年拿到了英语自学考试大专文凭。
英语自学考试毕业证书
1988年5月,我再次走进考场,参加那一年的成人高考,五门课程,我考了389分,被河北教育学院录取。高中时的魔鬼训练绝对管用了。
1990年7月,我从河北教育学院毕业后,继续回到家乡教授化学、生物学科。授课之余依然不忘学习英语。
1999年4月,我到北京师范大学参加全国教育硕士考试,被北京师范大学生命科学学院录取。
2001年7月,我从北京师范大学毕业后,入职国内龙头教育出版社工作至今。
如今,我儿子和我儿媳均在北京工作,两位年轻人自立门户,青春向党、服务人民。我爱人已经退休,在我单位谋得一编务工作,也算是发挥余热,二次就业吧。
我想说的是,尽管高考的成功意味着成为了时代的宠儿,但进入大学校园后,如果不思进取、懒惰无为,同样会被时代淘汰。所以,高考只是人生道路上一个崭新的起点。起点有高有低,但只要你能够站在某个起点上,并不断从起点出发、拼搏进取,你的人生就会同样精彩无悔!
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