中外合办的大学好吗，吉林师范大学中外办学好吗？吉林师范大学属于什么办学类型

请问中外合作办学的大学到底怎么样

很不错哇，我现在就在集美大学的国际本科就读。不仅课程安排的十分紧凑，学业规划上相比于普通本科来说也是一点都不差。同时得益于学习环境全英文，什么四六级完全不用担心好吧，提前锁定刷分资格。对了，差点忘记说了，国际本科是受到国家认可的，文凭很有保障，所以有机会一定要抓住！

当然，说了国际本科这么多如何如何好，但想要真正拿到名额也是比较困难的。国际本科不是统招是自招，如果你去参加了自主招生考试，结果分数没有达到学校的要求，那也肯定没得机会。我当年就是这样，高中期间的分数简直就是灾难，走传统渠道根本过不去这道坎，所以是通过机构的帮助，花了8W走的保录取渠道申请，最后稳拿了集美大学的offer。

如果用一个词来评价我的中学生涯，其实就是四个字：“玩物丧志”。当时我是中学的时候从老家搬到了现在住的地方，因为换了个学习环境，所以在学业上多多少少收到了一些影响。更为重要的是，没过多久我家就配了电脑！至于一个玩心正盛的娃儿遇到网络游戏，能发生什么化学反应懂得都懂好吧，成绩自然那叫一个“飞流直下三千尺”。。。就这样涛声依旧到了高三，父母看我这样的成绩本科肯定是没得希望了，就去为我找了新的出路。一次在吃饭的时候，老爸老妈就给我说了国际本科这个玩应儿。说是第一被国家认可，二是相比于高考难度可能会低一些。我当时也确实来了兴趣，所以就上网搜了搜。发现事实确实是那样，但是还是要通过学校的自招才行，我看了看我当时的成绩，感觉确实是悬的离谱，所以就和爸妈商量问问还有没有别的法子。结果深入了解了下发现，还确实有，就是通过机构的帮助通过保录取的渠道申请，说是即使分数不够，也能够稳拿offer。如果真有这等好事的话那还真不错，我和爸妈商量了下，决定找个机构问一问，备不住这事儿能成。

经过一段时间的搜寻查找，我们最后选择了

@留学说

这家机构，到最后也是它为我们做的保录取，整体来说真的蛮不错。当时我们去的时候因为去得早中外合办的大学好吗，所以暂时还没遇到排队的情况，接待人员很热情的把我们迎进了办公室，之后老师就过来为我们答疑了。因为我们当时对于国际本科还是有一定的了解了，所以就没问这一茬，直接就问了当时我们最关心的重点，保留取相关的问题。老师回答说，保录取就是利用留学机构的人脉与实力，使得原本离院校录取标准有一定差距的同学也能顺利入学。而且这个渠道是受到社会与国家认可的，完全不必担心。为了打消我们的疑虑，老师也为我们出示了机构的资质证明以及与相关院校的合作授权书，这就表示

@留学说

是有这个资质与实力的，我们也对其有了较为欣赏和认可的态度。

至于这个自招，老师说只要是通过机构的保录取途径申请，就可以免除自招的考试程序，只需通过一个英语测试就可以了。而因为机构与院校有合作，所以机构本身也是一些学校的认可考点，机构会提供相对应的线上集训，并且也有十分全面的题库，只要通过集训肯定是稳过的，不用担心。到了这里基本上所有的问题都解决了，之后我和父母就和老师谈了择校。因为考虑到我个人层面的原因，如果选择太好的学校我很可能会因为跟不上学习节奏，导致毕业会有一定的难度，所以最后选择了较为适合自己的集美大学国际本科，之后交完定金签了合同，我和父母就回家了。

整个申请过程，我和父母真的是没怎么操心，机构整个服务用“保姆式”来形容真的可以说是很贴切了。不仅每一步走到哪里我和父母都会知道，在运行的过程中如果遇到不明白的事情，机构的工作人员也会很耐心的为我们答疑，这一点真的很不错。在这之后我也是如约收到了集美大学的录取通知书，现在已经习惯本科生活了。因为我是在集美的主校区，所以生活相对于其他校区还是很不错滴~（小小凡尔赛一波），欢迎更多小伙伴来报考我们集美大学哇~·

吉林师范大学的isec项目的的专业怎么样

【权威性和合法性】ISEC项目全称是国际本科学术互认课程项目。咱们ISEC项目是

中国教育部国家留学基金管理委员会和吉林省教育厅联合批复的国际办学项目

；（与合作办学对比：与传统的合作办学是不同的，传统合作办学是国内大学和国外大学一对一的合作办学模式。ISEC项目国际合作办学是一所大学和国外多个国家、多个不同层次大学的开展国际合作办学。）

【国际化+课程体系】咱们项目集国际化优秀师资和

北美通识型课程体系

，采用

中英双语结合、全英文授课

的方式，让学生在国内即可享受国外优质教育的机会。不知道您之前是否对通识课程有了解？

通识课程

主要在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。让学生在学习基本知识的同时，对于社会和人有辩证思考的能力。并且通过通识教育，学生在

辩证思考、沟通表达、审美艺术、社会责任和个人承担等

方面会得到全面的发展。在欧美国家属于很重要的科目；就拿咱们工作几十年经验来看，当下的社会不再仅仅看你的专业，而是你的

能力（独立+学习+生存+沟通+思维+创新）

，而咱们项目培养的就是适应当代社会

多元化发展的人才，

满足全球化需求；

【教学和考核】ISEC项目课程采用的是

双语以及全英教学的模式

，聘请经验丰富的外国专家进行教学以及与我们合作的海外院校互派老师教学。并且ISEC授课教师均需经过严格培训，取得资质后方可进行教学；

咱们ISEC专业考评学生的方式采取欧美大学全程综合评价体系进行过程化管理，平时会有

阶段性测试

、学生演讲、小组讨论等模式，不再是期末60分万岁，阶段性测试关注学生学习期间的总体情况，了解学生对于知识的理解。

（其中的酸甜苦辣，只有自己知道）

【英语学习】

ISEC外教课（纯英氛围、英语思维、口语练习）、英语提高活动；项目内学生比普通学生在大学中提高英语更加明显，我们每天都是英语的氛围，当然这也需要学生努力，项目办老师也会给予支持；

咱们还设有100课时的

雅思英语

强化课程，学生们在大学期间，可以有针对性的提升英语学习能力和沟通运用能力，这个也是ISEC专业的特色，其他普通专业是没有的。对于学生以后进入外企工作或者是从事需要英语能力的工作，都是有优势的。

【出国方式】咱们ISEC专业的学生出国也具有优势，咱们学校ISEC项目与国外多个国家、多个不同层次大学的开展国际合作项目，为学生提供更

多元化选择

，增加学生的出国机会、增加可供学生选择的国外院校，学生通过

学分互认

转换到国外院校，极大的缩短了海外

留学时间

，减少

海外花费

；学生在国内可以提前适应国外课程教学形式，出国后学习国外院校课程驾轻就熟4年时间内可获得国内外

双学位

；ISEC课程双语以及全英学习中外合办的大学好吗，让学生更加适应国外教学，解决了关键知识点英语障碍的问题。

【校园生活】都是吉师学生，都是一样的，学校配备专门的ISEC项目办负责一部分ISEC学生事务，并且项目办每一学期都会与学生进行1对1访谈，进行学生规划指导，关注学生在这4年的学习状态，在学生不同阶段给学生不同建议；

吉林师范大学怎么样

答主南方人

怎么说呢

南北差异确实挺大的

不只是生活习惯上更是各种文化资源教育状况上都差异很大

你可以发现这个学校绩点数一数二的大多都是山东或南方教育大省（没有任何地域歧视，这个学校教师都说南方人聪明.你猜答主上课笑的多厉害）

另外，我高中同学，平时英语就考90/100来分高考后答了470多去了某二本“学院”大一裸考英语四级飘过，而这个学校的学生还在绞尽脑汁的考四级！！！再说我们的大学英语课吧，老师上课说的重难点单词，都是我高中学过的啊？？？

再说学生会班委这方便

只想说越是垃圾的学校越会把学生会当回事

这个学校很会搞形势

各种面试笔试

最后定的人还不是某学长女朋友某学姐好朋友某领导亲戚。

再说这个学校的排名

真的很好奇这个学校为什么可以排到200多？忘了是具体排名多少就记得排200多.参考同类二本院校吉师算高的了（我就好奇了这个学校是怎么比我家的那些一本学校还排名高的？）

然后我们就被要求捐书给图书馆了！一人5本？。强制性捐书捐书捐书

最后来说一下四平

出租车起步价5块？从铁西区到铁东区也就10块左右？emmmm所以四平经济发展真的很垃圾除了万达欧亚基本就找不到什么大型商场了

出去看电影还要从坐车到铁东区！想去一个高档商场还要去长春，沈阳。

唯一感恩的就是高中同学还在喊吃不起饭的时候而我还在过着富庶人民的随意打出租车的生活

最后师范大学你想来一场校园恋爱？tan90度

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