剑桥大学博士后,剑桥大学博士后含金量,剑桥大学博士后王京刚,剑桥大学博士后申请

苏大1+1国际硕士,初中数学深度学习的基本策略

付亦宁;本科生深层学习过程及其教学策略研究[D];苏州大学;2014年李兰翠;M00C学习平台的应用研究[D];上海师范大学;2015年苏治芳;小学中高年级“微课题式”语文学习的实践研究[D];上海师范大学;2015年张华;提高中职生语文课堂学习动力的策略研究[D];上海师范大学;2015年谢平;对初中学困生学习素质提高的情感教育研究[D];河北大学;2014年

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姚远峰;成人学习动力探源[J];河北大学成人教育学院学报;2001年03期

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王利;;网络环境与终身学习[J];中国电化教育;2001年11期

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栾春晖,李靖,詹国梁;论网络时代的学习与创新[J];广东商学院学报;2002年S1期

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罗锡武;努力创建学习型社会[J];学习导报;2003年08期

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何善平;从学习概念的不同理解看学习方式多样化[J];现代教育论丛;2004年04期

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金惠;;从“快学习”到“慢学习”:尽享营养的学习盛宴[J];教学与管理;2013年04期

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瞿春波;;浅议合作学习之误区[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

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中国博士学位论文全文数据库

前10条

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徐峰;基于社会网络的大学生学习网络结构研究[D];江西财经大学;2014年

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付亦宁;本科生深层学习过程及其教学策略研究[D];苏州大学;2014年

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冯子勇;基于深度学习的图像特征学习和分类方法的研究及应用[D];华南理工大学;2016年

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王星;关系分类模型的学习界限与应用[D];哈尔滨工业大学;2015年

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王浩宇;资源整合、创业学习与新创企业创新的关系研究[D];吉林大学;2017年

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杨南昌;学习科学视域中的设计研究[D];华东师范大学;2008年

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薛晶晶;美国和泰国学习者汉语普通话阳平与上声习得的实验研究[D];北京大学;2013年

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刘玉静;合作学习的伦理审思[D];山东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

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王以宣;感知教师支持、基本心理需要满足与初中学生英语学习倦怠的关系[D];上海师范大学;2015年

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李荣敬;不同情绪状态对学习判断的影响[D];河北师范大学;2015年

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李兰翠;M00C学习平台的应用研究[D];上海师范大学;2015年

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孙航;农民工随迁子女学习生态研究[D];上海师范大学;2015年

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左扬扬;碎片化时代下企业微课程设计与应用[D];上海师范大学;2015年

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戚政霞;基于翻转课堂的小学语文教学设计研究[D];上海师范大学;2015年

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苏治芳;小学中高年级“微课题式”语文学习的实践研究[D];上海师范大学;2015年

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张华;提高中职生语文课堂学习动力的策略研究[D];上海师范大学;2015年

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强敏;“学困生”的现状调查与教育转化途径研究[D];宁夏师范学院;2015年

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谢平;对初中学困生学习素质提高的情感教育研究[D];河北大学;2014年

中国重要报纸全文数据库

前10条

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西北师范大学 李瑾瑜;校长:如何引领和促进教师学习[N];中国教育报;2008年

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本报评论员;要在真学习上下功夫[N];酒泉日报;2009年

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本报记者 李天然;学习应该是一种终身行为[N];大连日报;2010年

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刘继芳;浅议建设学习型党组织中的“学习”内涵[N];伊犁日报(汉);2010年

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哈尔滨市第五医院 蒙硕;浅谈医院创建学习型党组织[N];黑龙江日报;2010年

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翟爱霞;浅谈如何深入推进学习型党组织建设[N];太行日报;2011年

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李振 上海交通大学国际与公共事务学院;制度变迁中的制度学习[N];中国社会科学报;2012年

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重庆市教育评估院院长、中国高等教育学会学习科学研究分会常务副会长 龚春燕;实施新学习,建设学习型社会[N];中国教育报;2013年

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国际硕博教育张老师
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