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南宁在职教育,广西首批特岗教师学历升级 可在职读教育学硕士

通过学习和考试,他们将成为广西首批获得教育学硕士的特岗教师。”李老师说,过去,该校老师多是专科学历,而最近几年,特岗计划“送”来了全日制硕士研究生,引得原来的教师也动了起来,两名老教师读了在职硕士。为了支持特岗教师的在职学习和专业发展,吸引更多优秀人才到农村学校任教,教育部近日下发通知,从2011年起,服务期满留任的特岗教师,可以申请在职攻读教育硕士专业学位。

南宁讯(记者孙妮)1月13和14日,广西各地农村学校的特岗教师来到广西师范大学,参加特岗教师硕士研究生专场考试。通过学习和考试,他们将成为广西首批获得教育学硕士的特岗教师。

特岗教师是我国为推动农村基础教育力推的一项政策。2006年开始,为了解决农村地区师资紧缺、结构性失调的问题,由中央财政支持,公开招聘高校毕业生到农村中小学任教,每名特岗教师在农村学校至少任教3年。6年来,全国共选拔23.5万名特岗教师,到2.8万所农村学校任教。记者从自治区教育厅了解到,在这期间,广西约有2万名特岗教师将青春献给了农村孩子。

李秋志是桂平市江口中学的音乐教师南宁在职教育,2007年,作为该校的第一批特岗教师,他来到这所乡镇中学教孩子们学音乐。李老师告诉记者,5年多来,学校来了20多名特岗教师,除了一个人离开,其他人都留了下来。

南宁在职教育

这群年轻的大学生给农村学校带来了新鲜活力。他们学会了当地土话,也教会了当地教师用电脑制作课件,带去了前沿的教育理念。“现在农村教育可不同以往了哦!”李老师说,过去,该校老师多是专科学历,而最近几年,特岗计划“送”来了全日制硕士研究生,引得原来的教师也动了起来,两名老教师读了在职硕士。

“我再不努力就要落后了!”同事们在学业上你追我赶的劲头,也让李秋志有了紧迫感。特岗教师的这种“上进心”也引起了教育部门的关注。为了支持特岗教师的在职学习和专业发展,吸引更多优秀人才到农村学校任教,教育部近日下发通知,从2011年起,服务期满留任的特岗教师,可以申请在职攻读教育硕士专业学位。

教育部为特岗教师学历升级设定了门槛:必须在签约农村学校服务期满(三年)并留任,全日制本科学历,最近3年年度考核合格并至少有1年是优秀。符合条件的特岗教师可以自愿报名南宁在职教育,省级教育行政部门进行资格审查并公示,培养学校组织复试,择优录取。

记者从自治区教育厅了解到,目前,我区共有约160名特岗教师报名,其中129名通过资格审查,可以参加复试。根据教育部文件,特岗教师“读研”的费用,由各地教育部门根据各自的实际情况给予适当补贴。

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