在职硕士研究生文化，广西师范大学 教育管理硕士 非全日制研究生

院校简介

广西师范大学教育学部成立于2015年12月，其前身为1981年成立的教育系，1998年6月，学校院系专业调整，决定将教育系、教育科学研究所、中学教育研究中心、附属实验幼儿园合并组建广西师范大学教育科学学院，为铭记田家炳先生的无私捐赠，又冠名为田家炳教育书院。2015年12月，为适应学科发展，整合教育科学学院（田家炳教育书院）、教师教育学院、教育部广西师范大学基础教育课程研究中心成立教育学部（田家炳教育书院）。学部位于世界著名的历史文化旅游名城桂林市，是广西培养教育学科与心理学科教师、教育管理干部、教育科研人员、教育技术专业人才的摇篮。

学部以“以本科生和研究生教育为主体，学科建设和社会服务为两翼”为发展理念，立足八桂，培养与研究特色鲜明，形成了丰富的创新成果。

师资力量持续增强

学部是全国教育系统先进集体，目前在职教职工151人，专任教师117人，其中具有正高级职称40人（二级教授7人），博士（含在读）89人，博士生导师23人。拥有教育部长江学者特聘教授1人，长江学者讲座教授1人，国家高层次人才万人计划哲学社会科学领军人才1人，国家督学1人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，全国五一劳动奖章1人，全国先进工作者1人，全国优秀教师1人，教育部新世纪优秀人才资助计划人选1人，全国文化名家暨“四个一批”理论人才1人，教育部教育学类专业教学指导委员会委员1人、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员1人、全国教育科学规划学科专家3人，全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人，教育部基础教育教学指导专业委员会委员4人，教育部国培计划专家8人,教育部“霍英东教育基金会”高等院校青年教师奖1人，广西八桂学者1人，广西教学名师3人，广西高等学校优秀人才资助计划人选1人，广西高校首届杰出科技人才1人，广西优秀专家2人，自治区优秀教师1人，广西高等学校“卓越学者”1人。

学科发展优势凸显

学部现有教育学一级学科博士学位授权点和教育博士专业学位授权点，教育学和心理学一级学科硕士授权点，以及教育硕士、应用心理专业硕士2个专业学位授权点。学部现设置有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学、特殊教育等5个全日制本科专业，其中小学教育、学前教育、教育技术学和应用心理学四个专业入选国家级一流本科专业。教育学学科是广西一流学科、广西优势特色重点学科，在全国第四轮学科水平评估中获得B等级，在2019-2021年软科中国最好学科排名教育学学科排名均进入全国前15%。小学教育专业和学前教育专业通过师范类专业二级认证。学前教育是国家教育部卓越幼儿园教师培养创新计划改革项目示范专业。2022年“小学教育专业虚拟教研室”入选教育部首批虚拟教研室建设试点。

人才培养系统创新

学部坚持立德树人，以本为本的教育理念，以国家级实验教学示范中心、全国教育硕士专业学位研究生联合培养基地、教育部基础教育名校长领航工程培养基地、广西高校人文社会科学重点研究基地、广西高校重点实验室等平台为载体，着力塑造学生先进、宽广、专业化的知识结构与学术素养，全面启动“知识与能力拓展”工程、“深度阅读赠阅计划”、“影响力教育论坛”，提升学生的教育文化品质。教育质量不断提升，教学认可度得到整体提升，在学校每年教学动态评估中始终名列前茅。学部多次被评为就业工作先进集体、考研工作先进集体和创新创业先进集体。教育经济与管理专业研究生党支部2018年获得全国高校“百个研究生样板党支部”、2022年获第三批“全国党建工作样板支部”培育。学部党委2016年被评为广西高校先进基层党组织，2021年入选广西高校党建工作标杆院系培育创建单位。2018级特殊教育专业本科团支部和2017级小学教育专业本科团支部分别获评“全国高校活力团支部”“广西高校活力团支部”称号。近年来，学生获大学生创新创业计划项目国家级21项、区级64项，获“创新杯”大学生学术科技竞赛项目金奖2项、铜奖4项，获“互联网+”大学生创新创业大赛国家级奖项2项。在全国大学生计算机大赛、全区师范生教学技能大赛、信息化教学应用大赛等比赛中，学部学生均取得优异成绩。寒暑期社会实践校级立项47项，2个实践团队获优秀团队、优秀视频团队。

教学改革成效显著

学部注重教学改革与创新，致力于以学术研究推动教学改革，以教育部长江学者特聘教授及其团队、广西八桂学者团队等平台为载体，凝练学术研究特色，教学改革成效显著。近年来，学部团队获得国家级教学成果奖4项，其中一等奖1项、二等奖3项；获省级教学成果奖19项，其中特等奖4项，一等奖7项，二等奖6项，三等奖2项。拥有1门国家级一流本科课程，6门自治区级一流本科课程，2部国家规划教材，3个自治区级教师教育学科教学团队，1个广西高等学校高水平创新团队。获批自治区级教改项目20项，校级教改项目17项。近三年，学部连年获得学校本科教学工作绩效考核结果优秀。

科研能力强劲提升

学部在教育学原理、民族文化与教育、课程与教学论、学前教育与教师教育等领域形成重要研究成果。近五年，获国家社科基金项目30项，国家自然科学基金项目3项，省部级科研项目56项。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖2项，其中二等奖1项，三等奖1项；全国教育科学研究优秀成果2项，其中二等奖1项，三等奖1项；获省级科研成果奖47项，其中一等奖3项，二等奖15项，三等奖29项；出版著作42部，在《教育研究》等国内外权威期刊发表高水平学术论文188篇。在学校年度科研考核中均为优秀等级。学部拥有教育部长江学者设岗、广西八桂学者设岗、广西高校人文社会科学重点研究基地、广西基础教育研究院、广西首批铸牢中华民族共同体意识研究基地、广西特色新型智库联盟、广西高校重点实验室、广西中小学心理健康教育发展研究中心、广西教师教育研究中心、广西学前教育发展研究中心、广西教育大数据协同创新中心、广西教育政策与法治研究中心、广西心理健康教育科学中心、广西教育信息化发展研究中心等14个学术科研平台。

社会服务影响深远

学部扎根西部、边疆、民族地区，以执着信念、创新思维、勤勉力量服务社会，贡献突出。第一，塑造广西基础教育高水平师资队伍，引领区域基础教育变革与发展。2016-2022年，先后承担实施教育部中小学名校长领航工程、广西八桂教育家摇篮工程、广西基础教育名师名校长培养系列工程等20多项高端项目，培养人数2000余人；绝大部分培养培训对象成为广西基础教育改革与发展的领军人才和骨干力量。第二，致力乡村教育教学改革，推动乡村振兴和民族团结进步。围绕“铸牢中华民族共同体意识”、“乡村振兴战略”，借助智慧校园、互联网及国培西部项目，建立区域协同机制，创立“双师教学”模式，推进民族地区、偏远贫困地区课堂教学改革，整体提升乡村学校教学质量，促进边疆民族地区和谐进步。第三，响应国家脱贫攻坚政策，全力推进教育精准扶贫工作。组织广西名师名校长巡回讲学团8批次，460人次参与，足迹遍布广西贫困县、边境县、少数民族聚居区，208个中小学和幼儿园受益，惠及乡村教师达27500人。2019年8月至今，组织教育部中小学领航名校长开展“三区三州”大凉山支教，先后50余名浙江、湖南、福建等地骨干教师赴大凉山喜德县定点支教。

国际交流品质卓越

积极开展国际及区域间的学术交流与合作，探索国际合作的新路径、新模式，推进和提升国际合作水平，通过多层面的深度合作，实现共同发展，取得新的突破。近五年，学部先后签订欧盟伊拉斯谟加高端项目、LEAD2等合作交流协议累计12项，主办第一届、第二届文化与共生教育国际会议，第一届、第二届独秀学前教育国际论坛，承办第二届“G20教育对话”、亚太领导圆桌会议、桂台教育高峰论坛等十余次国际、国内高端学术会议；每年邀请近两百名国内外知名学者来学部讲学，资助多位学术骨干赴境外知名学府参加学术交流活动、考察访问，提高专任教师的业务能力和国际视野水平；每年资助多名优秀学生参加国际及国内知名高校举办的研究生高端论坛及交流学习，形成了开放、合作、共赢的教育文化与办学格局。

站在新的历史起点，教育学部承前启后、锐意创新，不断提升学部发展的核心竞争力，努力建成国内一流、国际具有重大影响力的教育机构和学术堡垒。

招生信息

学院：002教育部

专业：教育管理

研究方向：00不区分研究方向

学习方式：非全日制

学制：3年

学费：10000元/年·生（参考往年）

初试

①101思想政治理论

②204英语二

③333教育综合：

参考书目：

1.王道俊、郭文安主编:《教育学》，人民教育出版社，2016年版

2.中国教育史

(1) 孙培青主编:《中国教育史》，华东师范大学出版社，2019年版

(2) 王炳照等著:《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2008年版

3.外国教育史

(1) 张斌贤主编、王晨副主编: 《外国教育史》，教育科学出版社，2015年版

4.教育心理学

(1)吴庆鳞:《教育心理学》，人民教育出版社，2019年版陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》，高等教育出版社，2020年版

④861教育管理学

参考书目：

1.陈孝彬:《教育管理学》，北京师范大学出版社，2019年版

2.周三多:《管理学》 (第七版)，高等教育出版社，2019年版

3.柳海民:《教育学原理》 (第二版) ，高等教育出版社，2019年版

（一）初试

1.初试时间一般为为12月24日至25日（每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00）。

2. 初试科目。

12月24日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力

12月24日下午 外国语

12月25日上午 业务课一

12月25日下午 业务课二

每科考试时间一般为3小时，详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。

3.考试地点。由各考点统一安排。

4．考生应当在12月18日至12月25日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。

5.初试成绩公布。我校在教育部规定时间内向考生公布成绩。考生对评卷结果有异议,可以依程序申请成绩复查，具体的复查办法按照教育部相关考务文件执行。

复试

科目：

①教育研究方法

（二）复试

复试主要用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等，是我校硕士研究生招考的必要环节，复试不合格者不予录取。复试时间、地点、内容、方式等由我校按教育部有关规定自主确定，并及时公布复试办法和程序。全部复试工作一般在2024年4月底前完成。

1.我校执行教育部全国硕士研究生招生考试B类考生进入复试的初试成绩基本要求。按国家规定执行加分政策。

2.我校在国家招生政策要求基础上，结合生源和招生计划等情况确定复试名单。我校的复试录取办法和各二级培养单位实施细则在职硕士研究生文化，将提前在本校招生网站向社会公布。

3.复试内容主要包括：

⑴思想政治素质和道德品质；

⑵外国语听力及口语能力；

⑶专业科目笔试（含专业实验操作、上机操作或专业技法等）、面试；

⑷以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。

4.复试实行一般不低于120%差额复试。具体差额比例和初试、复试成绩所占权重由我校在复试前确定。

5.跨专业报考的考生由我校各培养单位决定是否加试，详见我校2024年硕士研究生招生专业目录。

6.我校在复试时将对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍认证、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者在职硕士研究生文化，不予复试。对考生的学历(学籍)信息仍有疑问的，我校可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。

同等学力加试科目：

1.中国教育史

2.外国教育史

报考条件

报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（当年9月1日前）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

根据教育部有关规定，招生单位对考生的资格审查在复试时进行。请考生务必在报名前详阅我校的报考条件，自审合格后再进行网上报名。否则，造成不予复试、不予录取等后果由考生自己承担。

报名流程

报名包括网上报名、网上确认或现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并按具体通知要求以网上或现场的方式，确认本人的网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。

（一）网上报名(不包含推免生)

1.网上报名时间为10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。

2.鼓励应届本科毕业生在网上预报名期限内报名，即9月24日至9月27日。

3.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（网址：，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

4.考生报名只填报我校的一个学科、专业或领域。待教育部公布进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解我校的调剂办法、计划余额信息，并按相关规定自主填报平行调剂志愿。

5.未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，经我校核验后方能参加考试。

6.“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准，国家限定生源地范围内考生可报考。

7.按规定享受少数民族照顾政策的往届生在网上报名时须如实填写少数民族身份，在定向类别必须填“定向”，且申请定向就业单位为少数民族地区（省市区县），凡不填者均视为放弃享受照顾政策资格。凡被我校录取的享受少数民族照顾政策的考生（应届、往届）、少数民族高层次骨干人才计划考生，只要档案到校，并提供不享受单位工资和福利的证明即可享受国家助学金政策。

8.报考定向就业的考生，必须在报名系统中如实填写准确的定向单位名称，并与拟录取阶段提交至我校的定向协议一致。

9.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿，按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能进行现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

（二）报名信息确认

一般于每年11月中旬进行，已网上报名者按照考点要求提交资格审核材料进行报名信息确认。由于不同考生的实际情况（不含推免生），我校考点将向上级教育管理部门申请网上确认或现场确认方式（另行通知）。由考生按通知具体要求在规定时间内确认本人网上报名信息，逾期不再补办。在我校考点需注意以下事项：

1.我校报考点确认预定时间：11月中旬（各考点具体时间请注意公告）。

2.现场确认所需提交的材料：

（1）有效身份证件（限“二代居民身份证”）、网上报名编号。

（2）学历证书原件（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）。

（3）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。

（4）在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

（5）未通过网上学历(学籍)校验的考生，在现场确认时应提交学籍/学历在线验证报告（《教育部学历证书电子注册备案表》《教育部学籍在线验证报告》）或《中国高等教育学历认证报告》，以供核验。

（6）考生应对本人网上报名信息认真核对并确认。报名信息经确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

（7）考生应按要求配合报考点做好本人图像采集等信息工作。报考我校考生被通知网上确认的，按通知具体要求进行确认。