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美国斯坦福大学访问学者相当于国内什么大学,四位中国罗德学者,两位来自清华

她目前就读于清华大学全球环境国际班,专业排名第一,曾作为2018年全校10位英华学者之一赴牛津访学一年。周晓睿成长于湖南省岳阳市,现就读于新加坡国立大学与巴黎政治大学,攻读历史学与中东研究双学位。本次来自清华大学的两名罗德学者高隽和张园的优秀大家有目共睹,更值得一提的是,二人分别曾在2019年和2018年获得清华本科生最高荣誉——清华大学本科生特等奖学金,让我们一起再次欣赏一下她们当时的风采。

编者按

有“本科生诺贝尔奖之称”的罗德奖学金是全球历史最悠久也是最负盛名的国际研究生奖学金项目。罗德奖学金进入中国已然第五个年头,经过网申和面试的激烈竞争后,四名佼佼者脱颖而出,其中半数来自清华大学。

据悉罗德奖学金每年在全球只招收100人,其中在中国仅招收4人,因此也被称为“最难申请的奖学金”。它不仅要求申请者学习成绩优异,在某些方面能够充分发挥个人才能,更要求其有责任感和同情心,具备领导意识的同时关心人类同胞。能够获此殊荣,既体现其才华和能力,又展示出其责任与担当。

罗德中国奖学金的宗旨始终都是发掘最优秀的学生,不论他们来自哪里,学习什么。

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罗德奖学金 |

罗德奖学金( )是世界上历史最悠久、最负盛名的国际奖学金项目,有“全球青年诺贝尔奖”的美誉,得奖者被称为“罗德学者”( )。罗德奖学金帮助来自世界各地的学生前往英国牛津大学学习,致力于为世界培养具有公共意识的未来领导者。

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2019罗德终选晚宴交流现场

2019年中国的四位“罗德学者”各有什么过人之处?我们一起来认识一下。

(按姓氏拼音顺序排列)

1 高隽

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2019年度罗德学者高隽

高隽来自“雾都”重庆,致力于推动中国的环境事业。她目前就读清华大学全球环境国际班,专业排名第一,曾作为2018年全校10位英华学者之一赴牛津访学一年。

高隽积极投身环境领域实践,曾开展中国九省光伏实践调研,并于第二十四届联合国气候变化大会展示成果;曾与越南联合国儿童基金会合作开发水质监测仪和水质地图app,以推动实现联合国可持续发展目标之一“清洁水”;曾前往山西平遥为三个村子的村民搭建除砷净水装置。作为清华十佳社团清源协会副会长,她曾举办两届模拟气候变化大会,吸引14国、29所高校的青年共商气候变化问题;也曾发起清华第一次环保主题TEDx沙龙,传播环境知识与环境意识。高隽潜心环境研究,参与发表一篇甲烷排放时空分布的SCI论文,出版一本温室气体排放清单数据集,在生态环境部环境与经济政策研究中心实习期间研究中国绿色经济增长。同时,她作为麻省理工学院中国未来城市实验室的研究人员,正与团队开展关于空气污染和交通出行的大型社会实验。

高隽是清华艺术体操代表队成员,曾于首都高校艺术体操比赛获奖。也曾作为环境学院健美操队成员,与团队共夺清华马杯健美操冠军。

高隽深刻意识到环境经济社会之间的复杂关联,计划在牛津攻读经济学硕士,以期用经济学手段分析环境政策、改善环境治理。

2 严严

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2019年度罗德学者严严

严严目前就读于南京大学应用心理学专业,专业排名年级第一,此前曾就读于材料科学专业。她大三时曾赴牛津大学学习实验心理学,并于斯坦福大学James Gross教授的心理生理学实验室参与有关睡眠与情绪调节的研究工作,获得极高评价。

她在心理学、文学、教育等领域寻找对人类生存处境的关怀,在自己所在的国内外社区中,为弱势及少数群体运维了多个社会公益项目。她的本科研究及发表涵盖了额叶偏侧化、灰霾风险感知与精神压力、情绪能力训练等主题。她曾担任南京大学凝眸文学社的主编美国斯坦福大学访问学者相当于国内什么大学,致力于在校园中普及文学和诗歌,也曾担任莫言等作家在牛津和大英图书馆的陪同口译。在个人生活中,她通过持续的文学阅读和创作,勇敢又舒展地探索世界。她多次在哈佛中美学生领袖峰会及相关平台助教、评审和辅导各类心理课题,并在南京、台湾、牛津郡等地辅导弱势青少年。

严严希望以认知机制和神经指标为着眼点,推进情绪和焦虑障碍的基础心理学研究,改进现行诊断标准。她计划前往牛津精神病学系攻读临床与治疗神经科学的硕士学位

3 张园

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2019年度罗德学者张园

张园目前在清华大学苏世民书院就读,本科以第一名的成绩毕业于清华建筑学院与新雅书院,曾两次获国家奖学金,并获2018年清华大学本科生特等奖学金。她曾六次担任新雅通识课程助教,现任新雅2019级辅导员。

在米兰理工大学交换学习期间,她带领小组完成洛莱托地铁站公共空间设计,为难民提供临时安置点。她曾在陕西富平县支教调研,在山西长子县测绘古建,在安徽板桥村设计建造。在一系列北京老旧社区、城郊地带的改造设计中,她则致力于为老人、为打工者、为异乡人营造温暖的栖居场所。此外,她所写的《五十年代历史中的人民大会堂》被第16届中国近代建筑史学术年会接收。她的本科学位论文以《红楼梦》为中心,探讨中国古典空间与空间性的问题,获评清华大学优秀毕业论文。

张园成长于山西西社村,关注社会流动和变迁中人与空间的关联。她立志成为一名扎根社会的建筑学家,借助人类学的方法研究中国文化中“家”的概念与空间问题。

她计划前往牛津大学攻读社会人类学硕士学位。

4 周晓睿

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2019年度罗德学者周晓睿

周晓睿成长于湖南省岳阳市美国斯坦福大学访问学者相当于国内什么大学,现就读于新加坡国立大学与巴黎政治大学,攻读历史学与中东研究双学位。就读于巴黎政治大学时,她获得了13门科目的单科第一名。在国大就读期间,她连续两年荣获新加坡国立大学颁发的“田家炳基金会奖学金”,并取得了人文社科学院NTUC金牌(全院第一名)和乔治·伯格斯纪念奖(历史系第一名)的成绩。

她联合发起了“启挚学舍”,致力于为来自湖南省教育欠发达地区的高三毕业生设计、提供本土化的人文博雅项目。她还担任了湖南开思教育论坛外联部负责人,也曾服务于PEER毅恒挚友设立于湖南省溆浦县的暑期项目。她从四岁开始学习扬琴,多次在校园内外参加比赛与表演,是新加坡国立大学华乐团的成员。她热爱以摄影的方式观察世界,多次担任大型校园活动的摄影师,并联合发起了“World Views·观世界”摄影新闻项目。

晓睿计划在牛津攻读当代中国研究与女性研究硕士学位。她相信“看见“与 “记录“的力量,也希望在不断学习的过程中,成为历史洪流中千千万万“普通人”生活的见证者。

这四位幸运儿将于2020年入读牛津,开始激动人心的罗德之旅。

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2019罗德终选晚宴候选人与评委交流现场

罗德中国奖学金全国联合秘书长Diana Fu

我们为每一位中国罗德学者感到骄傲。她们是从世界各地优秀的候选人中脱颖而出的。我们期待能继续看到中国和全球各地、拥有各种背景的申请者。我们相信中国罗德学者将为国家未来的发展做出贡献,让世界变得更好。

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罗德中国奖学金全国联合秘书长Diana Fu与终选候选人交流

本次来自清华大学的两名罗德学者高隽和张园的优秀大家有目共睹,更值得一提的是,二人分别曾在2019年和2018年获得清华本科生最高荣誉——清华大学本科生特等奖学金,让我们一起再次欣赏一下她们当时的风采。

高隽-环境学院

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高隽作为全球环境国际班的一员,一直希望学习世界的环境治理的经验教训,并利用所学,扎根中国解决中国的环境问题,同时向世界分享中国的经验。这样的环境使命感化为她大学期间的三步行动:学习、传播、行走。

首先是打好专业基础,高隽三年学分绩专业第一,通过课程全面认识到环境问题的复杂性,和国内外环境治理的异同。大三学年她还前往牛津访学,多门课程取得最高等级,获得学院的高度评价。课本之外,她努力提升专业素养,研究中国温室气体排放、绿色经济发展,参与一篇SCI的发表和一本数据集的出版,和生态环境部一本书稿初稿的撰写。同时,在MIT为老师做科研助理和寒暑假在国际组织交流时,学习国外的研究经验,拓宽自己的学术视野。

在打好基础的同时,高隽肩负起了传播环境意识的责任。高隽共策划了4支支队前往中国9个省级行政单位调研中国光伏发电项目的实际效果,行走在中国大地上,脚踏实地去探寻中国环境问题背后的真相。基础扎实,文体兼修;社工志愿,传播理念;放眼世界,扎根中国,这就是高隽大学的关键词。

张园-建筑学院

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张园在新雅书院和建筑学院均保持年级第一的成绩,并选择了苏世民书院作为自己的下一站,力争将来胜任建筑领域的全球挑战。

她是一个单纯的、从求知出发学习知识的学生。她选修了超出培养方案一倍的高强度课程。曾经的她大一文学论文刚过及格线,而经历过578本文科图书阅读量,21万字中英文写作,4次担任新雅通识课程助教的历练后,张园成为一名更人文的工科生。

多次社会实践,让她看到了自己所具有的社会力量。在钢筋水泥的城市中,她梦想人们能在建筑的庇护下找到温暖生活,带着这样的理念,从大二开始张园进行照澜院菜市场改造设计,该方案获得年级唯一一个北京市建筑设计院BIAD优秀设计奖。

她获得建筑学院唯一的牛津大学暑期研修机会,并以综合第一名的成绩前往意大利交换,除英语之外,还学习法德意三种语言。在行走世界的路上,张园透过精致的设计图纸看到人民真正的需求。米兰难民聚集的地铁站深深触动了她,用设计让风餐露宿的人也感到城市的温暖,用建筑关怀弱势群体,成为她的追求。

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作为通识教育和专业学习的优秀代表,她始终思考“为谁而读书,为谁而建筑”,清华的通识让我们更好地思考如何运用专业知识,为社会做更多的贡献。

张园说,“要目光亲临,心系时代,将中国的人文关切,带到世界的广厦万千。”

“罗德奖学金”的评选不仅看重他们的能力和水平,更看重他们的多元化追求和深厚的人文精神。肩负使命、追求卓越,使学生具有全球视野和社会责任感是清华人才培养的目标和方向,“罗德奖学金”的认可充分说明了这一点。而这些生动的案例都向我们表明,优秀的人无论走到哪里都会闪闪发光。

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国际硕博教育张老师
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