心理

学校心理健康教育”该向何处去？开齐开全心理健康教育课。面向全体学生，让健康的孩子接受心理健康教育。班主任、任课教师要加强心理健康教育能力。大会首先聆听了山东省教育科学研究院教师发展中心许爱红主任关于“如何上好心理健康教育课”的报告，报告中许主任对心理健康教育课的地位给予充分的肯定；对心理健康教育教师的辛勤付出给予充分肯定。

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Kuang，法国应用心理学和管理博士候选人，美国索菲亚大学MBA硕士学位，清华大学社会科学院认证积极心理学指导师。

清华大学社会科学院积极心理学指导师遇见索菲亚和心理学于是我发现了索菲亚大学MBA，我对此非常感兴趣，因为索菲亚是一所心理学名校，其课程设计里除了传统的工商管理的专业课程外还涵盖了心理学相关的课程。很荣幸在毕业后接受到母校的邀请成为索菲亚硕士课程《积极心理学与领导力》课程的助教老师，对于我来说这也是一个继续学习的机会。

美国普林斯顿大学心理学系的心理学研究生教育侧重于为心理学领域的研究和教育做准备。该专业旨在让学生取得心理学哲学博士学位，并且为从事心理学的研究工作做准备。就业方向：心理学专业的学习，毕业生可以在大学或学院从事心理学方面的教学工作，也可以从事心理学咨询顾问、心理学家等工作。

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对于应届高中毕业生来说，即将走进大学校园是一件快乐的事情，但有的学生却由于适应障碍而焦虑不安。大学是人生中一个特殊的阶段，对大多数学生来说，离开家乡来到一个陌生的城市求学。造成大学新生适应障碍的因素既有高校和中学教育教学管理方面存在的问题，也有大学新生认识和个性发展方面存在的问题。高中生成为大学生是人生关口意义的突变，大学新生必须作出身心和行为相应调整以顺应这种改变并适应大学学习生活。