近年来,海外院校合办专业变得格外受到关注。
这类专业通常都是海外院校之间借着师资、地域优势,强强联手打造了全新的专业学习计划,例如最为著名的皇艺与帝国理工的跨学科专业,罗德岛与布朗大学的双学位项目等等,为众多“选择障碍”的同学们带来了福音。
但这种创新的教学形式也会让很多同学感到担心,2年甚至是英国1年制的研究生专业,还要分别在两个学校上课,教学内容会不会太水了?再加上高昂的学费和全新的学科方向,让同学们在选择时更多了一份谨慎。
为看清楚院校合办专业到底是打着响亮名头的糖衣炮弹,还是实实在在高精专的顶尖配置,今天我们就详细分析这些专业课程设置和学习资源,一探究竟,看看合作专业到底掺没掺水?
01
RCA & IC
一个是常年霸占QS艺术设计专业排行榜首位的RCA,一个是综合排名世界前十、罗素大学集团成员世界顶尖研究型大学的IC,这两个响当当的院校在学术上的地位毋庸置疑。
而回到合作专业的本身——
(IDE)/ 创新设计工程
(GID)/ 全球创新设计
/ 服务设计
通过这三门专业的合作领域,我们也能够理解皇艺的意图,皇艺一直以来都在努力拓展艺术设计的边界,作为“好邻居”的帝国理工布朗大学研究生一年的学费,在应用科学和工程设计领域拥有巨大优势,两位王者强强联手,正在尝试加速艺术与应用工程之间的融合。
当然三个专业之间合作方式和含金量也会有一些差异。严格来说,真正算得上是两所院校之子,共同筹办,共享教育资源,毕业后也能够同时获得两所院校的学位证书。
(IDE)
这门有着39年历史的两年制研究生专业,毕业可以同时获得皇艺的MA学位以及帝国理工的MSc学位,在课程比重和学科方向来说,也集合了两所院校的最大优势,有着非常鲜明且成熟的跨学科特征。
该课程的目标就是“通过创造力,科学技术之间的协同作用进行创新设计,为社会创造更多的价值。”同学们能够通过两所学院共同开发的课程体系学习两种截然不同的专业技能和专业文化。
课程的核心结合了皇艺教学模式中最为重视的批判性观察设计思维,辅与帝国理工为学生提供的技术试验、新兴技术探索和课程,以及先进工程和企业合作活动,将科学、技术和工程领域的严谨和精确度结合了设计中开发性的灵感和创造力发挥最大的作用。
IDE项目鼓励学生多去思考贸易和企业家精神领域的问题,课程的核心也是为了培养这一领域的人才,学生可以发表关于把经济学,社会科学,会计金融,市场营销以及科学技术领域如何成功结合的设计想法,产品以及服务。
IDE专业对于申请者也有非常严格的要求,并不限制学生某个单一专业领域中的背景,鼓励不同领域如商科、科技、艺术、工程等学术或者就业背景的设计人才申请。
虽然在课程设置上,两所院校的比重平分秋色,但是学生们申请走的是皇艺的申请系统,每年招生人数有限,对于艺术作品集的要求也会更高。所以无论从学术资源、专业前瞻性、就业优势等方面来看,这门IDE项目都具有十足的含金量。
(GID)
GID专业致力于为全球范围内的复杂问题带来积极的社会,环境,经济和文化变革。该专业非常重视跨学科、跨文化,欢迎来自全世界的多学科、环境、文化背景下的学生,希望为这个项目中的研究注入新鲜而充满创意的内容。
与此同时,也为学生提供了一种更加国际化的学习方式,课程计划遍布全球。
在第一学期和第二学期的的课程主要分为三部分,由皇艺与帝国理工共同主导。第一部分内容是应用工程设计—帝国理工;第二部分全球创新设计理论与方法论—帝国理工/RCA;第三部分是个人项目—帝国理工/RCA。
在第三、四学期为同学们提供了两条线路,可以前往全球其它国家的顶级院校学习,包括纽约的Pratt,东京的Keio ,北京清华大学和新加坡南洋理工大学(NTU)。
正如专业名称中包含的“全球性”的定义一样,专业的核心就是在全球范围内为给学生提供多元化的学习途径,通过不同学科领域的学习感受文化、专业之间的融合和冲击,打造新时代的综合型设计人才。
皇艺是开设服务设计专业的先驱,服务设计的目的就是用设计实践的方式对服务和体验进行优化。当代设计师需要面对复杂的社会问题,为了提供更好的公共服务和满足以人为本的产品需求。
同样,这个课程也是皇艺与帝国理工学院的合作项目,借助了帝国理工MBA和计算机系提供的技术指导,以及开展了一系列不同专业学生之间的跨学科合作。
服务设计的课程规划分为了三个主题:第一创建新的为消费者服务模式,课程重点是在复杂的服务业(例如零售,银行和酒店等等)中,利用科技去满足交流、支付、互动等基本需求。
第二个是指运输、卫生和教育等主题上发展公共服务和政策上的创新。第三个是概念性设计,学生借助批判性思维预见在技术,环境和危机的推动下,人类的发展需要怎样的服务和用户体验。
整个课程计划是两年制布朗大学研究生一年的学费,共分为6个单元,在每个单元中学生将与众多的行业和专业领域的合作伙伴一起完成他们的项目,以开发创新的解决方案来重新设计周围的世界。
02
RISD & Brown
同样是两所声名远洋的顶尖院校,罗德岛和常春藤联盟之一的布朗大学比邻而居,长期以来一直享有互惠互利的关系,两所院校的学生也可以共享部分课程和学校资源。
RISD研究生阶段的所有专业都可以选修布朗大学各类高质量的外语、数学、科学和人文学科课程,RISD的学生证在布朗大学中同样享有“特权”,能够进入学术专属科研图书馆和综合运动场所;
同样,布朗大学的学生也能够选择RISD的课程,展开深入的工作室创意专业学习。两所院校的学生在学术交流上非常紧密,由院校或者共同合作企业赞助的综合类项目,学生们一起进行研究进行广泛的跨学科合作。
旨在整合布朗大学和RISD的学术优势和艺术优势,早在2007年,两所院校为学习能力强且有跨学科学习计划的学生开设了一门双学位课程——BRDD
这门课程是5年制的本科学习计划,毕业后能够获得布朗大学的文学士学位(AB)和罗德岛设计学院的艺术学士学位(BFA)。
这个项目也是美国第一次集合两个完全不同领域的顶尖院校,开设的互补互助的教学结构,课程计划将两种截然不同的学习方向和方法联系起来并加以整合,帮助学生发展和整合各种学术和艺术领域。
RISD提供有关美术、视觉媒体、建筑、设计和人文类的课程和师资辅导,布朗大学会在物理和生物科学、社会科学、数学和人文科学领域提供全面的教学帮助。
录取该计划的学生将会被要求分别完成两所学校关于两个课程方向的所有课程,并且每所学校的学习过程不能低于两年。
BRDD计划的申请者可以在服装设计、环境研究、家具设计、机械工程、纯艺、国际关系、电影/动画/视频与物理等学科中选择自己感兴趣的领域进行组合。
但需要同学们注意的是,这门学科计划需要同学们分别向布朗大学和RISD提交申请,同时获得布朗和RISD录取的学生才会被考虑进入双学位课程。
在申请材料中,同学们需要完成RISD和布朗大学提出的两份作品集要求,相对来说录取要求非常严格,布朗和RISD会对感兴趣的申请人分别进行面试考核。
以上我们分别例举了英美两地的名校合办项目,回到我们今天开头提出的问题,名校合办到底水不水?同学们担心的例如学习时间会被挤压、学习领域不够精专等;
在以上的院校解析中我们也得到了解答:皇艺大部分合作专业的学制是2年、RISD和布朗大学的双学位专业是5年;而课程设置紧凑、跨学科学习计划融合度高,对于学习成果也有更严格的要求。
再加上这类合作专业都具有鲜明的跨学科特征,合作院校负责的板块通常也代表了该领域最顶尖的学术水准,与院校本身的地位相匹配的,这类合作专业不仅拥有“双倍”的学术含金量,学生在资源收获和就业前景上都能够拥有绝对的优势。
目前,海外院校共同开展教学合作、资源共享的趋势越来越显著,除了以上我们列举的英美最具代表性的两组合作院校外,很多地理位置相近、优势互补的院校之间也开设了广泛的合作,例如伦艺九子之间、拉夫堡与UCL、哈佛与麻省理工….为同学们提供更加丰富且多元的学科计划。
与金字塔顶端的学习资源相对应的,这类合作专业的对于申请者的要求非常严格,作品集质量、学术成绩、个人背景都有明确的规定,对于自己有高追求且对跨学科领域感兴趣的同学们,一定要提前规划,寻找最专业的帮助,努力提升自己,才能手握最具竞争力的筹码!
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