1. 二语叙事语篇主题推理研究山东国外博士,浙江省第十六届哲学社会科学优秀科研成果奖三等奖,2012.
2. 二语叙事语篇主题推理研究,浙江省高等学校优秀科研成果奖二等奖,2010.
3.从情感纬度上优化大学英语教材内容的实验研究,山东省高等学校优秀科研成果三等奖,2006.11,山东省教育厅优秀科研成果评选委员会,第1位。
4.从情感纬度上优化大学英语教材内容的实验研究,,2006.9,青岛市社会科学优秀成果奖三等奖,青岛市社会科学优秀成果奖评选委员会,第1位。
5.外语教育语言学理论建构的思考,青岛市社会科学优秀成果奖三等奖,2005.9,青岛市社会科学优秀成果奖评选委员会,第1位。
6.从情感纬度上优化大学英语教材内容的实验研究,2004年全国博士生学术论坛外国文学优秀博士生论文奖,国务院学位办、教育部学位管理处、研究生教育司,2004.10,第1位。
7.英语词汇学习中的分类组织策略实验研究, 青岛市社会科学优秀成果奖三等奖,2003.12,青岛市社会科学优秀成果奖评选委员会,第1位。
8.建构主义教学理论与英语教学改革的契合,青岛市社会科学优秀成果三等奖,2004.12,青岛市社会科学优秀成果奖评选委员会,第1位。
9. 图式理论及其对大学英语阅读教学的启示, 山东省大学外语教学科研成果奖三等奖, 2003.6. 山东省大学外语教学研究会,第 2位。
10.天泰优秀人才奖山东国外博士,中国海洋大学,2005.9。
本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请添加站长微信举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.guojishuobo.com/107967.html