博士读，不适合读博士，为什么还要读博士呢？

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回澳大利亚不到一个礼拜，几乎每一天都被一个博士生找来问问题。老板也明确表示，希望我尽最大的努力去帮助他完成博士学位。

对于老板本人，目前花在他一个人身上的时间已经超过组内其他所有人的总和。

下面简单介绍一下他的情况：

他，来澳洲之前是一个小国家的大学教师，几年前，获得他们国家留学基金委的资助，来澳洲学习。从目测，他的年龄应该在40-50岁之间。

也由于他年龄大，在攻读博士学位过程中，出现了一系列的问题：

首先说说优点：

(1)办事有一定的规律性。

所有的仪器、实验样品都收放的井井有条。

(2)有一定的工作经验。

由于年龄也比较大，在大学里面工作了很多年，对于技术性工作有一定了解。不需要思考的问题，能够很好地解决。

(3)办事相对严谨。

由于年龄大博士读，在办事过程中，自然少了很多浮躁。即使写一封邮件也是非常地认真，有时候还打草稿。

(4)工作很认真。

虽然来的很晚，但是，每一天都工作到深夜。

(5)态度非常好。

可能自己知道做研究难了，因而，说什么都不会太多反驳。

再说说缺点：

(1)记忆力很差。

这个不是一般的差了。和他讲完一个问题，如果他当时没有用笔记下来，第二天又跑过来问同一个问题。

(2)逻辑、分析能力比较差。

给他一个程序，已经是“傻瓜”型程序了，里面需要修改的只有他考虑的具体参数，而且还已经进行了标示。

然而，即使如此，也会经常出现一些错误。

如果错了，自己对结果进行一个简单的分析，也就知道那个地方需要继续修改了。

可惜，这方面的能力几乎为零。几乎每一次调参数都会出错，然后跑过来问怎么办。

(3)几乎没有创新能力。

我来澳洲后，觉得他的研究方向应该能够出成果，就对老板说，自己想在里面做一点工作。

但是后来知道他已经在这个领域做了好几年了，而且没有做出太多东西。

如果再参与和他“抢占”创新点的话，他就更难毕业了。

也因此，我主动放弃了。即使好的课题与方向，依然迟迟看不到进展，眼睛里面就是看不到一个“点”。

每一次都是安排他做什么工作，他下次就汇报做了什么工作，没有点点自己的能动性。

(4)总结能力太差。

每一次见面，似乎他都在做实验，分析样品。过两天，他就会告诉我做了一个好的试样。

很可惜，那些做出来的东西，即使成功了，也只是放在他的抽屉里面。

实验做了就做了，失败就失败了，成功也就成功了，除了对老板汇报工作，似乎没有一个派上用场。

至今没有总结出一个好的规律，也没有一篇论文发表。

(5)办事过于“墨迹”。

前些天帮助他去做一个实验，当时，我也比较累，结果他一个劲地让我等，这种墨迹劲让我很是着急。

一个半个小时能够做完的工作，如何和他搭档，两个小时也是完成不了。按这种效率，不吃不喝也赶不上那些后生呀。

没有办法，老板说要尽力去帮助他，还得努力帮助他。

只是投入10分的努力，得到1分的成绩，真愁呀，也替老板发愁。

只是我一直想问：不适合读博士博士读，为什么还一定要博士毕业呢？