国内本科和国际本科的区别，本科预科与国际大一的区别

什么是桥梁性课程?大概就是衔接课程的意思，那桥梁课程呢包括什么那？包括：预科（本科预科/硕士预科）和国际大一﹙ one﹚，今天老师给大家主要介绍一下本科预科和国际大一。

英国有一种课程，叫桥梁性课程。什么是桥梁性课程?就是衔接课程，那哪些属于桥梁课程呢？预科（本科预科/硕士预科）和国际大一﹙ one﹚，今天董老师给大家主要介绍一下本科预科和国际大一。

预科–本科预科

英国预科课程有本科预科和硕士预科，本科预科可以分为大学院校直属预科、教育集团预科和国际学校预科。

预科课程类型

大学院校直属预科

有的英国大学如伦敦大学学院、华威大学等设有预科课程，这类预科可以共用大学所有资源，授课老师也来自于本校国内本科和国际本科的区别，学生通过预科各种科目的考试，可以直接升入本校继续攻读本科学位，也可以选择其他学校。但是此类本科预科一般入学条件比较高，对学生素质要求也高，对高中成绩、语言成绩都会有一定的要求。

国际学校预科

如贝勒比斯等国际学院都会开设自己独立的本科预科。独立国际学院的预科成绩受到了绝大多数英国大学的认可。还有一些学校会指定附属的延续教育学院﹙一般是公立﹚提供本大学的预科课程，如巴斯城市学院开设巴斯大学的预科课程。

本科预科录取要求

语言成绩：多数学校要求学生雅思成绩总分5.5左右，对雅思成绩的听说读写各个单项也有要求。

国内高中成绩：大多数学校要求学生完成高二平均成绩80分到85分左右。 完成高三平均成绩在75分到85分左右。 总体来说，决定去英国读大学预科的学生在高一在读时就需要准备预科的申请了，高二结束直接衔接英国的大学预科是最节省时间成本的。

此外，如果学生读的是a-level（中等教育水平考试）国际课程的话，如果成绩达不到目标学校的要求，也可以考虑衔接英国的大学预科课程。

预科开学季

大多数预科都有一年两季开学，1月和9月。

9月开学读到第二年的6月。当年9月入读大一。

1月开学读到当年的8月。当年9月入读大一。

预科课程主要帮助中国学生适应新的学习体系和环境, 包括学习方法相关的, 以让学生可以掌握不同于中国大学的学习节奏与方式。对于不同的学生，预科会有针对性的开设不同课程，例如：想要读会计金融类本科的学生可以在预科中学习关于会计、金融和经济学相关的课程，打好基础。

国际大一

什么是国际大一?

简单来说，国际大一﹙ year one﹚是英国的衔接课程的一种。英国的大学是三年制，和中国不一样，所以中国高中毕业的学生，需要通过衔接课程的学习，来进入英国的大学。

从课程内容上来说，国际大一的课程难度大于本科预科又小于本土的大学一年级，是学生衔接大二课程的一个桥梁，在专业课、学习技巧与语言能力等方面对学生进行一年的强化教学，从而使学生达到本校大二的入学要求。相当于把衔接课程和正常的英国大学大一融为一年，这个课程毕业后，直接升入英国大学的大二。

国际大一录取要求

开设国际大一的院校录取要求有差异，部分要求学生在国内完成大一课程国内本科和国际本科的区别，部分可接收高考成绩，要求在二本至一本录取线之间不等。

国际大一开设原因

国际大一是一个近10年才有的，完全给外国人开的一个课程。这个课程与预科的最大区别在于，国际本科预科完成并通过后升入大一，而国际大一则是直升本科二年级。

开设的原因有2个

1﹚时间成本

很多人觉得来英国重新花时间读预科浪费时间浪费金钱，所以国内高三毕业的学生，其实可以直接申请国际大一，这样不需要浪费一年读预科。

2﹚签证因素

这几年英国的签证越来越紧了，现在开始预科/（中等教育水平考试） 这种本科学前非egree（学位课程）只能读2年，只能拿2年的签证，这种情况下，我（中等教育水平考试）太差了，预科太差了，申请不到本科咋办，所以搞出了个国际大一。

国际大一，国际大一通过了，直接上大二。

国际大一的适用人群

国内中国高三毕业生或本科大一学生，还适合英国a level（中等教育水平考试）、（本科预科课程）,为成绩或语言成绩与英国大学一年级的录取标准有差距的同学设置的。另外国际大一在读，大一在读同学成绩不佳，也可以尝试转学国际大一。