人民教育出版社成立于1950年12月1日，是教育部所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究编写和编辑出版。为加强基础教育课程教材的研究工作，1983年经教育部批准成立了课程教材研究所，与人教社合署办公。
经过六十多年的发展，人教社已成为我国教材建设的“国家队”和“专业队”，形成了独特的品牌优势、科研优势、人才优势、资源优势和市场优势。2019年被教育部认定为首批国家教材建设重点研究基地。
人教社博士后科研工作站自2013年9月成立以来，秉承博士后培养工作与教材建设相结合、与出版企业经营管理实践相结合，在培养锻炼高层次的教育出版人才、实现产学研相结合方面取得了丰硕成果，并于2019年4月经全国博士后管委会批准获得博士后独立招收资格，成为国内出版单位中第一家获此资格的出版社。
现面向社会开展2019年博士后研究人员招聘工作，具体要求如下：
博士后课题研究方向
1.基于学科核心素养的中学思想政治课程教材研究
2.中小学思想政治学科教材研究
3.发达国家中学数学课程教材研究
4.世界主要国家历史教科书编写核心理念的研究
5.教材编制研究
6.新时代教材建设基础理论研究——教育伦理学视角
7.编辑出版研究
招聘条件
1.具有良好的政治素质和道德修养水平，遵纪守法。
2.在国内外已取得上述研究方向的相关专业博士学位。
3.年龄一般在35周岁以下，获得博士学位一般不超过3年，特别优秀者可适当放宽。品学兼优，身体健康。
4.具有较强的科研能力、敬业精神和创新能力，在站期间能独立完成博士后研究工作。
5.具备全脱产在本站从事博士后研究工作的条件。
招聘程序
1.凡申请来本站做博士后研究人员者，请于6月17日前提交下列纸质申请材料，并将电子版发送至招聘邮箱,邮件标题注明“XX申请博士后研究人员有关材料”：
（1）《人民教育出版社博士后科研工作站报名表》（见附件1）。（点击阅读原文博士后/，即可下载）
（2）拟报研究方向的研究计划书（3000字左右）。
（3）博士研究生毕业证书及博士学位证书复印件，或应届毕业博士的证明材料。
（4）两位本学科领域博士生导师推荐信(见附件2)。（点击阅读原文，即可下载）
（5）博士论文详细摘要，公开发表的两篇学术论文复印件。
（6）其他能反映本人学术水平、科研能力的有关材料复印件。
2.工作站在收到申请材料后，组织有关专家对申请人员的科研能力、学术水平和已取得的科研成果进行严格审核，择优通过面试进行选拔博士后/，确定最终录用人员。
3.收到接收进站通知的申请人须在规定时间内办理进站手续。
在站待遇
1.本站为博士后提供办公、住宿条件和科研经费保障。
2.本站为博士后提供优厚的薪资和福利待遇，统一缴纳社会保险和住房公积金。
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