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读了博士,工科读博士真的那么可怕吗?

题主帝都985大一本科生一枚,读的是电子信息工程==,看到知乎上许多关于博士的介绍,感觉博士读下来只能去做科研啊啊。!)还有必要考虑读博士吗?读博到底可怕不可怕,这是一个见仁见智的问题。其实从方法论上来说,理科和工科在读博期间做的事都差不多,就是做研究,发论文。搞基础学科的是推动科学进步的人,他们理应名利双收,然而与其他学科的人相比却是过得比较惨的。读了博不一定搞一辈子科研。

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题主帝都985大一本科生一枚,读的是电子信息工程==,看到知乎上许多关于博士的介绍,感觉博士读下来只能去做科研啊啊。。。尤其是今天跟一教授交流的时候,这点感觉更加强烈了==那么在这种情况下,如果不确定做科研(一个大一学生连科研的过程都不清楚怎么做决断!!)还有必要考虑读博士吗?

读博到底可怕不可怕,这是一个见仁见智的问题。

我来谈一谈我以为的决定读博体验的几个关键因素吧。

放眼教研室的师兄弟姐妹,有每天早出晚归,勤勤恳恳,结果六年大限将至才凑够论文,勉强毕业的。也有每天朝九晚五读了博士,偶尔迟到早退,结果博二上学期就发够论文不愁毕业的。对于读博,前者觉得苦不堪言,后者觉得轻松加愉快。

这个例子可能有点极端,但是个人因素确实非常重要。

具体来讲,个人因素包括但不限于:基本功,智商(其实我更想用悟性这个词),兴趣,心态。

基本功:说白了就是数学,英语,专业课和语文学得好不好。不用每门都考90分,你不觉得它们难就可以了。

智商:智商高和低就是事半功倍和事倍功半的区别。悟性好的人能用尽可能低的试错成本找到正确的路。

兴趣:对课题有一探究竟的好奇心,你的兴趣就够用了。如果你想追求解决问题时的快感,那就更好了。

心态:允许你胡思乱想,怨天尤人,愤世嫉俗。但是工作的时候必须能100%投入。

有的老板整天忙着拉项目,当专家,对学生基本上放羊,最多在宏观上把握一下方向。有的老板要求学生每周汇报工作进展,告诉学生如何找创新点发论文,教学生写论文,给学生一遍遍改论文。

碰着前者只能自求多福,碰着后者想不出成果都难。

其实从方法论上来说,理科和工科在读博期间做的事都差不多读了博士,就是做研究,发论文。至于有人说有的方向好发论文,有的方向不好发论文,不同的专业方向确实有这个差异,但绝对不能成为发不出论文的理由。

不同专业方向的就业前景确实千差万别。

搞基础学科的是推动科学进步的人,他们理应名利双收,然而与其他学科的人相比却是过得比较惨的。

搞工科的基本上不用愁养家糊口,不同专业在收入、发展上限和工作的辛苦程度上有区别。

有的人叫苦不迭,有的人谈笑风生,你的路在你自己脚下。

家人是否理解支持,经济上是否捉襟见肘,另一半找着了没有。

读了博不一定搞一辈子科研。

科研也是众多工作中的一种,不一定要安贫乐道,也不一定会锦衣玉食,但一定要能静下心来。

读博的收益:多方面提升自己,多一块敲门砖,不让学历成为限制自身发展的天花板。

题主现在应该已经大四了,各位不要再拿大一说事了。

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国际硕博教育张老师
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