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首先,我们想明确的是,所谓的“大龄申请人”只是一个相对的概念mba 美国条件,并没有哪所学校或者机构为何为“大龄”提供界定。
从学生班级的构成来看,M7和S16学校的学生大部分拥有4-6年的工作经验。2022年入学的数据看,比如, GSB的学生平均工作年限为4.9年,和 录取的学生平均工作年限均为5年,而 MBA的入学工作经验为3-8年。
整体而言,申请时年龄超过30岁或者拥有8年以上工作经验的同学,可以自我定位为相对大龄的申请人。然而,年龄和资历本身并不是限制MBA申请以及能够拿到名校Offer的边界条件。每年,都有很多优秀而成熟的同学们进入顶级商学院学习,我们身边也可以看到很多大龄申请人通过MBA改变人生轨迹的成功案例。
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大龄申请人的优势与挑战
年龄与资历本身已然不可改变,我们要做的是承认自己的成熟,并且让这份成熟为自己的申请增光添彩。我们帮助过很多大龄申请人成功拿到offer,在与他们的合作过程中,也看到很多大龄申请人的共性优势。
大龄申请人的优势包括但不限于:
1)丰富的职业成就与领导经验。随着工作时间和资历的增长,大龄申请人有更多的机会去实践自身的领导才能,并且做出工作上的成就;不少人已经是团队乃至公司的重要领导。相对于小龄申请人,大龄申请人的文书素材更丰富。比如领导力相关故事的积累比较多,给MBA申请文书写作带来很好的铺垫。同时,大龄申请人的面试也会更显成熟、理性和稳重,也是MBA申请的重要加分项。
2)对个人经历和职业发展成熟的思考。相比工作经验只有3-4年的同学,大龄申请人往往有着更加丰富的人生经历,更清楚自己在这个年龄需要什么。因为试错成本更高,大龄申请人更能缜密和逻辑的思考决策。在文书体现上,大龄申请人往往能够在申请MBA的过程中理性讨论自身的价值观、自我驱动力以及未来职业发展的目标,展示有说服力的申请意愿和学习计划。比如在科技创业公司做运营总监的大龄申请人,会更直接计划未来的长期目标-如何帮公司做到上市做成企业,容易让AO理解和认同。
3)对班级的贡献。在课堂与课下的交流中,大龄申请人丰富的领导力故事、面对各类挑战的经验和职场心得本身就可以为班级带来不同层次的思考和认知角度,帮助年轻的同学们成长。实际上,从AO角度,他们是非常喜欢招这样的成熟申请人,给MBA的集体带来更多的贡献。
当然,大龄申请人虽然有不少优势,也有不少申请顶级商学院要面对的挑战。包括:
1)顶级商学院的激烈竞争。很多背景优秀、出类拔萃、颇具野心的申请人都在申请顶级商学院。其中mba 美国条件,有些人工作经历只有3-4年,学校也会努力争取这些年轻的“好苗子”。在这样的背景下,大龄申请人需要在文书写作和面试阶段表现出显著的优势和成熟度,才会更让自己,争取到AO发放的面试机会以及最后的offer。
2)对Post-MBA职业发展的预期。相比资历较浅的同学们,大龄申请人在MBA之前往往已经到达了一个不错的领导岗位和较高的薪资水平。MBA毕业后,往往工资水平的提升幅度和职业类型变化会相对平稳,难以出现“质的飞跃”。因此,了解MBA后的职业路径,合理管理对MBA的预期。这些对于大龄申请人未来的MBA的体验将十分重要。
3)MBA对生活的影响。很多大龄申请人在申请阶段已经成家甚至拥有了下一代,而MBA的学习往往意味着生活地点和节奏的改变;此外,Full-time MBA不可避免地会影响申请人及其家庭正常的收入水平。因此,相比年轻的申请人,大龄申请人的选择势必更加慎重,不得不面对更多现实性的考虑因素。很多人也会因此考虑part-time MBA和EMBA等更贴合自身情况的选择。此外,在申请阶段,如果涉及GMAT和其他考试,也会给申请人本已忙碌的生活制造更多的压力。
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大龄申请人如何申请顶级MBA?
对于大龄申请人,最为关键的问题在于,“我为什么需要MBA”?
也许是职业赛道转换的需要,也许是对商业知识的渴求,也是对改变人生轨迹的热望,答案本身没有对错,但是面对MBA相对应的巨大的时间与金钱的机会成本,一定要坦诚地面对这个问题,从现实的角度出发权衡利弊,做出最适合自己的选择。
作为大龄申请人,申请成功的先决条件包括以下四个方面。我们也结合这四个方面为大家提供申请策略性的建议。
1)制定清晰和现实的职业发展规划
AO对大龄申请人往往有着更高的预期,其中一项就是对职业发展清晰的认识和充满行动力的职业规划。鉴于申请人拥有着更加丰富的职业经历和更加成熟的思考,AO希望看到一份更深思熟虑的职业发展蓝图,以此确认申请人将充分利用好来之不易的学习机会。
从高层逻辑上看,申请人首先需要深刻的反思过往职业生涯,以及人生经历引发的思考和变化,然后基于自身的价值观和使命感提出令人振奋、具有社会影响力同时又是可实现的目标。我们在以往的推文中多次提供了职业发展规划的思考和写作思路,也欢迎大家参考。
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