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浙江的国际本科,浙江国际海运职业技术学院是几本 是本科还是专科学校?

填报高考时,浙江国际海事职业技术学院有多少本书,是本科还是专科,是广大考生、家长和朋友非常关心的问题。根据教育部最新公开信息,浙江国际海事职业技术学院是大专,不是本科,当然也不是几所大学。但在教育部公布的高校信息中,只有本科和专科学生,毕业证上也只有本科和专科学生,而且没有两本书。浙江国际海运职业技术学院学校同时也是香港船东协会、国际海事教师协会等中国大陆海事院校的会员。

浙江国际海运职业技术学院是几本_是本科还是专科学校?

填报高考时,浙江国际海事职业技术学院有多少本书,是本科还是专科,是广大考生、家长和朋友非常关心的问题。根据教育部最新公开信息,浙江国际海事职业技术学院是大专,不是本科,当然也不是几所大学。具体情况如下:

注:只是民间有一句话,本科一批录取的大学是一所,本科两批录取的大学是两所。但在教育部公布的高校信息中,只有本科和专科学生,毕业证上也只有本科和专科学生,而且没有两本书。

学校名称

主管部门

办学层次

备注

所在地

浙江国际海运职业技术学院

浙江省

专科

公办

浙江

舟山

浙江国际海事职业技术学院位于美丽的“海天佛国、渔都港口城市”浙江省舟山群岛新区。是一所具有鲜明海洋特色的公办高职院校浙江的国际本科,以船舶专业为龙头,海洋装备制造、港口贸易物流、石油化工等专业(群)为主体,其他专业协调发展。学校成立于2004年2月,2006年2月经浙江省人民政府批准,教育部备案。2009年通过教育部高职院校人才培养评估。

学校紧紧抓住浙江舟山群岛新区和中国(浙江)自由贸易试验区发展机遇,积极对接江海联运服务中心、波音完工交付中心、绿色石化基地等国家战略和重大项目,现有航海技术、海洋工程技术、船舶电子电气技术、船舶工程技术、机电一体化技术等23个高职专业,包括港口机械与自动控制、飞机机电设备维修、智能控制技术等,港航管理、报关与国际货运、物流管理、计算机信息管理、商务英语、国际游轮船员管理、食品检测技术、应用英语、工业机器人技术、炼油技术、石化技术等,航海技术是国家高职院校交通运输专业示范专业,浙江省优势专业,海洋工程技术、船舶工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运,国际邮轮船员管理等5个专业是浙江省特色专业,拥有一批国家级、省级精品课程和优秀资源共享课程,校内外有实训室和实训基地200多个,其中省级示范实训基地4个。17个培训基地得到中央和省财政的支持。他们拥有船舶操纵模拟器等先进的训练设备和海上训练基地等训练场地。教学科研设备总值近亿元。他们是浙江省“数字校园”示范学校。

学校秉承“德行天下”的校训,大力弘扬“勤劳务实”的校风浙江的国际本科,始终坚持以学生为本,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才,适应产业发展的需要,具备基本的专业理论、熟练的职业技能、良好的英语水平和敬业精神。近三年来,学校完成省级以上大学生科技创新项目40余项,在国家和省各级各类竞赛中获奖100余项,其中一等奖一等奖40余项。其中,学校连续两次获得浙江航海大学海员技能竞赛团体冠军,连续两次获得全国海员技能竞赛三等奖;获全国海洋车辆设计生产大赛一等奖、特等奖;获得全国旅游院校服务技能大赛一等奖和团体一等奖两项;两次获得全国高职院校市场营销技能大赛一等奖;荣获全国大学生“学习创新杯”创业大赛一等奖等。学校结合专业特色和地域特色,积极开展国防教育,被评为全国国防教育特色学校。

学校坚持开放教育,全面实施:2015质量管理体系和《中华人民共和国海员教育培训质量管理规定》,是中国政府贯彻落实《STCW公约》的履约机构。是中国海员技能竞赛基地、浙江省海外海员劳务培训基地、舟山市渔民农民培训基地、舟山江海通航船舶海员培训中心。也是长江经济带六省两市“江海联运”产学研联盟理事长单位。目前,已建立国家海事局批准的海员培训项目27个,培训船员总数超过14.6万人,被评为全国优秀职工培训示范点。学校积极开展校际合作与交流,开展学生交流和学分认定。经教育部批准,与乌克兰马卡罗夫国立造船大学联合实施船舶工程技术和工业机器人技术专业两个中外合作办学项目。已有6批毕业生赴乌克兰深造,部分毕业生获得硕士学位。积极服务“一带一路”沿线海事一号,与浙江巴新国际海事学院、浙乌国际海事学院合作。学校同时也是香港船东协会、国际海事教师协会等中国大陆海事院校的会员。学校与香港东航集团、新加坡万邦集团、日本长石集团、美国皇家加勒比邮轮公司、中远航运集团、浙江石油化工有限公司等国内外知名企业建立了密切合作。与东方海外(国际)有限公司合作,成立东方海外海事学院,培养国际海员。

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国际硕博教育王老师
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