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文科类在职研究生,吉大文科在职研究生

2022年7月,吉林大学法学理论专业在职研究生毕业获法学硕士学位2022年7月,吉林大学主义哲学专业在职博士研究生毕业获哲学博士学位2022年10月,被评为中国人民大学法学理论专业博士研究生导师2022年9月转聘为吉林大学法学理论专业博士研究生导师

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慕容诗月1小时前发布赞 763

付费内容限时免费查看回答您好,吉林大学有俄语在职研究生的~吉林大学的外国语学院现有英语、日语、俄语、语、西班牙语5个本科专业;外国语言文学一级学科下,设有日语语言文学、英语语言文学、亚非语言文学、国别与区域研究4个博士研究生招生方向,英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、亚非语言文学(语语言文学)、外国语言学及应用语言学和西班牙语言文学6个学术型硕士研究生方向,英语口译、日语笔译、语口译3个专业型翻译硕士方向(MTI)。所以是有吉林大学俄语在职研究生的哟,希望我的答案可以帮到您,祝您生活愉快,新年快乐哟亲~提问谢谢回答不客气呢亲,希望您可以给我一个赞哟,谢谢您!更多2条

小时前发布赞 301

性别:女职称:讲师所在系别:中国语言文学系最高学历:研究生最高学位:硕士所在学科专业:语言学所研究方向:现代汉语语法、应用语言学研究讲授课程:语言学概论语言研究基础教育经历:2022年9月就读于吉林大学文学院中文系,2022年7月毕业,获文学学士学位。2022年9月师从吕明臣先生,于吉林大学语言学及应用语言学专业攻读硕士学位,2022年7月毕业,获文学硕士学位。2022年9月师从柳英绿先生,于吉林大学汉语言文字学专业汉外对比方向在职攻读博士学位。2022年7月20日至8月2日,参加南开大学举办的全国语言学暑期高级讲习班。2022年7月20日至8月2日,参加北京大学举办的全国语言学暑期高级讲习班。工作经历:2022年7月至今在吉林大学文学院中文系语言教研室任教。

足球大大12小时前发布赞 814

张文显男,汉族,2022年8月28日(农历)出生,河南省南阳人,中员,法学硕士,哲学博士。教授,博士生导师。吉林大学党委书记、吉林省高级人民院长。

学位、进修:

2022年7月起,吉林大学法律系本科毕业留校任教。期间:

2022年7月,吉林大学法学理论专业在职研究生毕业获法学硕士学位

2022年9月至2022年1月,在北京大学法律系进修

2022年8月至2022年1月,在哥伦比亚大学法学院做访问学者

年10月至2022年1月在大学法学院做高级访问学者

2022年7月文科类在职研究生,吉大文科在职研究生,吉林大学主义哲学专业在职博士研究生毕业获哲学博士学位

职称、任职:

2022年10月,破格晋升为吉林大学法学院教授

2022年10月,被评为中国人民大学法学理论专业博士研究生导师

2022年9月转聘为吉林大学法学理论专业博士研究生导师

曾任吉林大学法律系副系主任、吉林大学法学院副院长、院长、吉林大学法学研究所所长、吉林大学委员会、吉林大学副校长等职。

2022年5月任人文社会科学重点研究基地—吉林大学理论法学研究中心主任。

2022年12月由党组任命为吉林大学委员会书记。

2022年7月由任命为吉林大学委员会书记(副部长级)。

2022年12月起任吉林省高级人民副院长、党组书记。

2022年1月任吉林省高级人民院长、党组书记。

奖励、荣誉:

2022年被国家人事部确定为国家有突出贡献的中青年专家,2022年被人事部、国家教委确定为国家有突出贡献的回国留学人员,2022年入选跨世纪优秀人才培养计划,2022年确定为组织部直接联系专家。公开出版学术著作(含主编教材)18部,公开发表学术论文130多篇。2022年以来,连续四个“五年计划”主持国家社会科学基金重点课题,连续三个“五年计划”负责起草法学发展规划,有5项研究成果获得、、吉林省优秀成果奖,其中一等奖3项,三等奖1项;3次获国家级优秀教学成果奖(一等奖1项,二等奖2项),2次获得国家优秀教材奖(一等奖1项,二等奖1项),优秀科学研究成果奖一等奖1次(完成),国家图书奖1次(完成人之一),吉林省社会科学优秀成果奖一等奖2次(完成1次,第一完成人1次),二等奖1次(完成人)。年以来,先后向、全国会、、吉林省人民、长春市委提出多项立法建议和咨询报告并被采纳。2022年被遴选为主义理论研究与建设工程法学教材课题组首席专家。

淘气别闹12小时前发布赞 342

能上吉首大学、湖南中医药大学、湖南理工学院等。个人比较推荐吉首大学。

吉首大学创办于2022年,在湖南省湘西土家族苗族自治州和张家界市两地办学,是湖南省属综合性大学,也是武陵山片区唯一的综合性大学。

学校注重服务地方经济社会发展,承担了一大批国家与地方重大科研项目,学术研究形成了自身特色。社会科学研究以区域经济、文化、历史为重点,差异哲学、人类学、传统体育文化、沈从文研究、文化创意产业、旅游经济等研究成果在国内外有较大影响。

师资力量:

学校在职教职员工近1500人,专任教师1100余人,其中高级职称700余人,博士生导师、硕士生导师共560余人。有湖南省“百人计划”人选2人,湖南省“121人才工程”人选28人,“湖南省特殊津贴”专家4人,湖湘青年英才1人,湖南省芙蓉学者7人。

以上内容参考:吉首大学官网——学校简介

1点点葵12小时前发布赞 566

还可以的,百科有资料

吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。吉林省高校师资培训中心设在吉林师范大学。吉林师范大学肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务。多年来,通过举办助教进修班、研究生课程进修班、专题研讨班、岗前培训等形式,培训各类教师22022多人。

吉林师范大学是吉林省重点大学,坐落在吉林省四平市。学校建于2022年。

吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校50多年来,共为国家培养各类人才8万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉,连续多年平均就业率达到90%以上。

吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务,多年来,通过各种形式培训各类教师1万人。

吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自年国家设立教学成果奖以来,学校连续6届获国家教学成果奖6项,是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖42项。

吉林师范大学占地92万平方米,建筑面积50余万平方米。校园环境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。现有22个学院,2个教学部;27个研究所,117个实验室。全校拥有教学仪器设备价值近3亿元,固定资产总值2亿元。图书馆藏书83万册。

吉林师范大学现有教职工1390人,专任教师994人(含外聘)。其中,双聘院士1人,博士生导师10人,硕士生导师230人,教授212人(含外聘)、副教授210人。新世纪百千万人才工程国家级人选1人,特殊津贴获得者11人文科类在职研究生,全国优秀教师4人,省高级专家3人,省有突出贡献的中青年专业技术人才7人,省拔尖创新人才10人,省主讲教授2人,省教学名师6人,省优秀教师10人,省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人,省中青年骨干教师5人。

吉林师范大学现有54个本科专业,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业建设点8个,省级精品课程16门,省级优秀课程57门,校级精品课程37门,校级优秀课程99门,校级建设精品课程27门。省优秀教学团队4个,省实验教学示范中心3个,省级教研立项128项,省级教育技术成果奖59项。本科生素质教育扎实有效,学校先后被评为“吉林省大学生文化素质示范基地”和“国家大学生文化素质教育基地”。学校教学管理科学规范,教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。

吉林师范大学从2022年起开始招收硕士研究生,现有10个一级学科硕士学位授权点,80个二级学科硕士学位授权点,覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9个学科门类。学校拥有教育硕士、翻译硕士、出版硕士、汉语国际教育硕士专业学位及高校教师在职硕士研究生的培养权和学位授予权。

吉林师范大学现有全日制本科在校学生15155人,研究生1372人,留学生437人,成人教育学生12267人。学生课外活动丰富多彩,学校先后8次被、、团、全国评为“全国大学生社会实践先进单位”,学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。

吉林师范大学科研事业发展迅速。近5年来,共承担国家、省、市级科研项目800余项,公开出版学术专著、编著、指定教材等200余部,公开发表学术论文5000余篇,其中SCI、EI等检索收录论文800余篇,CSSCI收录论文300多篇,获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有2个重点实验室(省部共建),1个吉林省科技创新中心,1个吉林省医药中间体工程研究中心,2个吉林省高等学校重点实验室,1个吉林省高等学校工程研究中心,2个吉林省特色文化研究基地,2个吉林省高校人文社会科学重点研究基地,7个吉林省重点学科。

吉林师范大学对外学术交流十分活跃,校际合作广泛。在国内,与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系;国际上,学校与美、英、澳、俄、日、韩等国家的20多所高校、科研机构建立了合作关系。学校被确定为“中国奖学金来华留学项目院校”。

1999、2022、2022年,学校连续3次被吉林省委、吉林省人民评为“模范集体”。2022年,学校被吉林省委、吉林省人民评为“人才工作先进单位”。2022年,学校先后被吉林省教育厅和国家授予“语言文字规范化示范学校”称号。2022年,学校被吉林省教育厅授予“吉林省依法治校示范校”称号。“十一五”期间,吉林师范大学提出了到2022年建成“以教师教育为主,多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来,吉林师范大学将与时俱进,全面落实科学发展观,以改革为推动力,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。

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