我们经常问学生的一个问题是,你为什么要来报考MBA?
而他们的回答也多基于以下四点:
1.职业发展遇到瓶颈或有短板,需要系统化的知识类技能学习。
2.想要提升学历,其实也是基于职业生涯发展的考虑。
3.个人的能力、思维、格局、眼界的全面升级。
4.扩大人脉圈。
不管是哪一种情况,考MBA的人都有着同一种需求,那就是——变得更好。而明确自己的目的之后,我们需要更深入地去挖掘问题:
1.目前的你需要MBA给你带来哪方面的成功?(比如高学历、职位晋升、管理能力、人脉资源等)
2.在工作中你更喜欢做那些事情?(比如策划项目、组织活动、数据分析、创意分享、执行计划、管理下属、洽谈合作等)
3.你的知识结构是怎样的?未来想要获取哪方面的知识?(比如专业技术、数量分析、战略规划,领导力、沟通、谈判、独立思考、团队管理等)
4.所追求的职业价值观是什么?想在未来成就什么样的一番事业?
你需要经过这些问题来对自己做一个真实的考量:
你的能力水平如何?你的优势和劣势又分别是什么?你想要怎样的发展方向,补充哪方面的知识?
说白了,就是你对未来的职业规划。
什么是MBA?
根据近几年MBA在职场中的盛行,越来越多的在职人员选择了攻读MBA项目提升自己。不过,由于多数就读MBA的朋友对MBA的报考条件等都不是很清楚,因此,为了能够让学员更清楚全面的了解MBA,在下文中记性了详细的介绍,一起来看看吧。
MBA是( Of )的英文缩写,在职称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物,培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能广州在职mba培训班,广州项目管理mba培训班指南,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。
MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面,如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析,课程是高度综合性的,并且包括工商政策与策略。除此之外,课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧,如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中,学员应有选修偏好,并选择一个主修方向。
美国纽约理工大学(New York of )是成立于 1955 年的非盈利性的教育机构,是经美国纽约州教育部批准成立并经过全美六大区域性认证机构之一的MSA(The of and )认证的一所综合性大学,也是美国著名的理工学府之一,现有学生一万多名,分布于纽约市中心曼哈顿、长岛、佛州、加拿大温哥华校区广州在职mba培训班,该校连年被《美国新闻与世界报道》杂志(US News & World )评为颇具竞争力的理工学院之一。该校硕士学位课程之毕业生,在北美就业非常具有影响力,且在个人事业上均有显著成就。
半个世纪以来,美国纽约理工大学以其高水准的教育质量和多元的文化而著称,在美国北部地区院校中享有很高的学术声望。NYIT的“校长勋章”是授予美国社会杰出人士的一项殊荣,微软公司主席比尔盖茨和美国前教育部长 Riley 都曾亲临该校接受颁奖,盖茨先生更在受奖致辞中首次提出了备受世界关注的“I- ”概念。纽约理工大学管理学院一贯注重推广国际合作项目,合作方遍及英国、法国、中国、加拿大、以色列、新加坡、印度等国家,具有丰富的在职教育经验。
美国纽约理工大学管理学院一贯注重推广国际合作项目,合作方遍及英国、法国、中国、加拿大、以色列、新加坡、印度等国家,具有丰富的在职教育经验。
美国纽约理工大学管理学院于2015年2月获得了国际高等商学院协会AACSB的认证,在教学、课程设置、师资、评估等各个方面全方位得和国际严标准接轨。AACSB提供商学院本科及研究生工商管理及会计学科的认证。需要注意的是,并非所有AACSB会员单位都取得了AACSB认证,只有达到“认证标准”的会员单位才被称为“认证会员单位”,全世界仅有5%的商学院取得了这项精英认证。
资质证明
★ 美国高等教育认证委员会认证
★ 美国独立院校联盟认证
★ 中华人民共和国教育部中国留学网认证
★ 美国教育委员会( on )成员;
★ 美国教育联盟( )成员;
★ 美国移民局(U.S. and )授权签发国际学生证;
★ 中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网认证;
★ 中华人民共和国驻美大使馆教育处认证;
★ 国际高等商学院协会(AACSB)认证;
学习方式
1、在教学内容上,凸显独特的财经类学科群优势,注重联系实际,培养解决实际问题的能力;
2、在教学方式上,强调案例教学,课堂讨论,企业考察与走访,以及体验式情景教学结合;
3、在教学手段上,众家所长,海纳百川,任课教师全部采用多媒体互动教学。
招生对象
●大学本科毕业,2年以上工作经历
●大学专科毕业,3年以上工作经历
报名电话
项目管理方向课程研修班招生简章宁波班
总学费25800元,可申请管理学硕士学位
本专业注重高品质、高素质复合型精英人才的培养
本课程将经济发展和公司企业管理及决策紧密结合
课程设置注重前沿性和实践操作性
由我校教授、部委专家、企业高管联合组成超强师资团队
完善的班务管理制度
提供专职教务管理团队,构建优质服务、全程教学监督、确保高质量完成学业
全程课程辅导
为了帮助学生更好的应对国家同等学力考试,管理类专业会有相关的英语和综合考前辅导,从 入学开始由多位优秀师资在英语词汇、阅读、写作等各方面进行专项辅导,以帮助学员的申硕率高。临考前,由相关任课老师对所考的重点、难点知 识点进行串讲,以期帮助学生获得更好的*暨南大学 在职研修班,宁波项目管理方向课程研修班,提高通过*。
丰富的班务活动
定期举办活动交流,不同行业、专业的学员提供多方面的交流与人际拓展平台。
面对社会经济活动中各类型行业的不断进步、不断发展的要求,为适应改革开放和经济发展对高层次专门人才的需要,提高在职人员的业务素质,中国人民大学在宁波举办技术经济及管理专业项目管理方向课程研修班。
一、培养目标
1、培养具有扎实的项目、企业运营管理、管理技术创新、项目管理、经济分析等专长,具有较强的企业管理与经济分析能力的专业人才。
2、培养企事业单位中高层管理人才,战略发展部、企划部、项目管理部、信息管理部、技术创新部的部门经理、项目经理、公司经理等高素质企业经济管理人才。
二、课程设置
按照中国人民大学项目管理方向课程研修班的课程基本要求设置。
课程设置
专业课
社会主义理论与实践
公司财务管理
战略管理
技术创新经济学
产业经济学
项目管理
专业英语
管理经济学
现代管理学
市场营销
选修课
人力资源管理
项目招投标与合同管理
投资项目评价
项目时间与成本管理
高级管理会计
经济与管理研究方法
企业战略管理
标准化与质量管理
三、报名及入学条件
1、坚持四项基本原则,表现良好的业务骨干,身体健康,能坚持在职学习。
2、获得学士学位后,工作三年以上(含三年),在申请学位的专业或相近专业作出*暨南大学 在职研修班,有一定的科研成果者优先。
3、不具备上述第2款条件,旨在提高本人业务素质,报名条件可放宽到从事本专业工作三年以上的大专以上学历者,但本种研修生不能申请硕士学位。
四、报名手续
1、填写课程研修班报名登记表;
2、本人学士学位证书原件和复印件、身份证复印件及一寸照片6张、两寸照片4张;
3、有论著(包括著作、论文、调查报告)者交复印件;
六、资格审查及收费标准
1、由中国人民大学研究生院,进行资格审查,审查通过后,发给研修通知书;
2、课程研修班费用一次交清,研修费25800元,汇款至中国人民大学,入学时需交学杂费(教材资料费、考前辅导费、教务管理费、部分班级活动费用等),平时的辅导视频后台是赠送的。正式开班上课后,学员因故不能坚持上课则视作自动放弃学习,不*用。
3、申请硕士学位按我校有关收费标准缴纳相关费用。
八、研修时间:两年
九、学习方式
学制两年,每月集中安排一个周末,连续两天时间授课:周六、周日(9:00-17:00)。学习地点:宁波工程学院西校区
十、颁发证书
1、学员在规定期限内完成研修班规定的学习项目,通过研修班规定课程考试,由我校研究生院颁发钢印结业证书,并标注研究生同等学力水平。
2、……管理学硕士学位。
十一、申请硕士学位步骤
注:有关申请硕士学位问题严格按照国务院学位委员会(1998)54号文件的规定办理。申请硕士学位的步骤:
1、凡符合报名条件要求申请硕士学位者可按54号文件有关规定,经我校学位办公室资格审核同意,发给《考试资格卡》;
2、在获得《考试资格卡》后四年内,通过我校组织的全部课程的考试(必修课实行题库考试;选修课为课堂考核)和国家组织的水平考试(外语水平考试;综合水平考试);
3、通过全部课程考试后一年内,提出硕士学位论文,申请学位论文答辩;
4、在提交论文后半年内,通过论文答辩,经校学位评定委员会审核通过,授予管理学硕士学位。
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