常青藤教育培训中心电话，常青藤英语教育怎么样？

阅读是语言学习的基石，在语言学习过程中扮演着至关重要的角色。学生通过阅读可以掌握新的词汇，学习相关的语法条目和语言现象，因此阅读教学在英语语言的教学中的作用也尤为突出。所以南京常青藤教育在英语教学过程中就十分注重孩子们的阅读能力。

常青藤的英文课程设计十分注重对学生阅读能力的培养。每周一节的英语阅读课主要选用标准的学生读本。具有专业合理的分级体系，能够帮助孩子逐步进阶，循序渐进地提升阅读能力，建立英语学习的信心。同时，牛津阅读树系列的故事性强，与孩子们的生活实际有密切的联系。

那么南京常青藤英语的具体阅读课堂活动是什么情况呢？小编也带大家来看一看。首先就是读前活动，目的是为了营造良好的英语学习氛围，更好的引入话题并通过内容预测建立话题与学生自身的联系；

读中活动则是通过问答确认学生对阅读内容的理解，并通过多样的课堂活动保持学生对阅读的兴趣；读后活动会通过具有创造性的任务，如演讲、海报制作、画图等方式常青藤教育培训中心电话，常青藤英语教育怎么样？，帮助学生在理解内容的基础上，拓展更多层面的能力。

对南京常青藤教育的老师来说，学生能够读完文章、会考试不是最终目标，重要的是在此过程中，激发了孩子们英语学习的兴趣与自信，培养了英语语言以及文章写作的思维模式，提高了阅读、理解、分析和解决问题的能力。

而在它的背后，则是常青藤师者平日的勤于探索、精于创造和善于引导。因为有了他们，我们的学员们才有自信和能力去披荆斩棘，收获佳绩。老师们还会基于学生的基础和需求，通过优化、重组学习资源，让学生的学习向更深处漫溯常青藤教育培训中心电话，提升英语学习核心素养。每周的及教研活动组织教师之间互相学习，提升教学能力。

南京常青藤教育作为一所提供少儿英语辅导已经中小学辅导课程的培训机构，一直以来都致力于为每一位来这里学习的学子提供优质的语言学习环境及课程。英文阅读课程在一定程度上帮助语言学习者累积有效语言素材，增强语言学习信心与兴趣，这也将会是我们今后也一直会持续关注的焦点话题，所以家长们对于常青藤英语教育怎么样这个问题完全可以得到一个肯定的回答。

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天心区实验小学“彩虹桥”家校研究与辅导中心启动

10月22日上午彩虹桥教育培训机构，天心区实验小学举行家庭教育研究与辅导中心启动仪式暨家长学校一年级学员授课活动。原长沙市人民政府督学黄泽、天心区教育局关工委主任刘美仁、天心区教科中心家庭教育教研员林建芳、豹子岭社区副主任汤娜，学校行政以及一年级老师和家长等近700人参加活动。活动由学校党支部副书记、副校长胡小丽主持。

天心区实验小学党支部书记、校长胡映致辞

校长胡映表示，中心的启动标志着天心区实验小学家校社协同教育工作再次迈进了坚实的一步，家校手牵手，架起共育的“彩虹桥”，发挥家校合力优势，同心协力彩虹桥教育培训机构，架起家校共育的“彩虹桥”，一起画好培养优秀下一代这个“同心圆”。

胡映校长为中心指导顾问授聘书

活动中，黄泽教授带来了题为“更新教育观念，回归教育责任”的精彩家庭教育讲座。孩子进入小学阶段，家长应该如何教育孩子，他总结了五大教育目标：一是熟悉新环境。家长要全面了解学校的特点。二是结识新同学。好的关系就是好的教育，建立良好的同学、同伴关系有助孩子成长。三是了解新规范。家长了解校训、校规，教育孩子要做到遵纪守法。四是激活新兴趣。兴趣是最好的老师，家长要在日常生活中激发孩子对学科、学习的浓厚兴趣。五是培养新习惯。好习惯成就好人生，家庭、学校要着力培养全面发展的孩子。黄泽引经据典，观点鲜明，一个个精彩生动的案例，一句句饱含深意的“金句”，在家长之间引起了强烈的共鸣。

天心区实验小学重视家校社协同育人，学校先后荣获长沙市家庭教育研究基地、长沙市优秀家长学校等荣誉称号。下一步，该中心将定期开展线上、线下授课活动，与家庭、社会携手，同心协力共育英才。(严丹)