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附件:拟申报设置有关高等学校名单
近年以来,本科职业院校的申办,在全国各省/市来说都是一种风向,当然贵州肯定也是要跟着政策走的。
而目前,贵州省有且仅有一所职业本科学校,就是贵阳康养职业大学。是在2021年,经教育部和贵州省人民政府批复,由贵州师范大学求是学院和贵阳护理职业学院合并转设而来的。
所以严格意思上来说,贵阳康养职业大学并不是单纯的专科升本科,因为贵州师范大学求是学院原来就是一所民办本科院校,和贵阳护理职业学院合并转设为贵阳康养职业大学之后,成为了一所公办类的本科院校,双方都借此得到了提升。
而此次贵州以贵州交通职业技术学院为基础设立本科层次职业学校,在成功之后,贵州也将迎来第二所本科职业院校!
一、
为什么是贵州交通职业技术学院
10月以来,多省教育厅陆续发布申报设置本科院校的公示,有10余所专科院校将升格为本科大学。其中最明显的特征是,这些专科院校基本都是各省“双高”院校建设名单。
而贵州交通职业技术学院不仅是贵州省“双高”院校,而且在2023年软科中国高职院校排名中贵州省大专升本科有哪些学校,贵州又将迎来一所本科学校?!,更是位列贵州省高职院校第一,所以贵州交通职业技术学院首先进行升本也就不足为奇了。
而贵州剩下的2所“双高”院校,铜仁职业技术学院和贵州轻工职业技术学院,之前也有消息传出正在积极筹办升本:
根据《教育部关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》(教发﹝2021﹞10号)精神,我厅于2021年多次调研并组织专家评议后,已将铜仁职业技术学院升格为贵州铜仁农林科技职业大学(备用名:铜仁职业技术大学)纳入《贵州省“十四五”期间高等学校设置规划》,并报国家高评委专家组评审。
贵州轻工职业技术学院“十四五”期间力争筹办为职业本科院校。
2、
会不会加入专升本招生
目前全国仅有30多所职业本科院校,基本都参加了专升本招生。而且招生人数还不少。
贵阳康养职业大学在转设成功之后,也是参与了贵州专升本的招生的,而且招生人数还不少。所以,贵州交通职业技术学院在升本成功之后,是极有可能参与到贵州专升本的招生中来的。
△2023年贵州专升本招生计划
但是专科院校升本科,也不是一蹴而就的。进入省教育厅的公示阶段,只是确定进入升本流程,之后还要上报至教育部,经过审批同意之后,才算是正式升本。
例如深圳职业技术大学,前身是深圳职业技术学院,其从2023年的1月省教育厅公式到2023年7月成立大会正式举行,前后用了7个多月的时间。已经算是“坐火箭”了。
再比如贵阳康养职业大学,在2021年2月省教育厅进行的转设公示,其中因为转设工作的原因,中间的2022年就没有参与专升本招生工作,到2023年全部转设工作完成之后才又恢复了专升本的招生。
所以贵州省大专升本科有哪些学校,这所由以贵州交通职业技术学院为基础设立本科层次职业学校是否会在2024年就加入到贵州专升本的招生中来,还要看其升本工作的进行速度。
不过,可以预见的是,贵州的这几所职业本科大学升本成功之后,加入专升本招生的几率还是非常大的,预计未来也将成为贵州专升本扩招的主力军。
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7月31日,记者获悉,安徽省卫健委等多部门日前联合印发《安徽省“一村一名大学生村医提升计划”实施方案》,到2026年,基本实现每个行政村至少有一名大专及以上学历大学生村医,同时解决乡镇卫生院本科学历人员缺乏问题。
到2026年,基本实现“一村一名大学生村医”
《方案》指出安徽省高中升大专有哪些专业,2023年,安徽省启动实施“一村一名大学生村医提升计划”,重点突出村医学历提升、全科(助理全科)医生和中医药人才培养,培养一批源于本乡本土的乡村医生。到2026年,完成村医高职(专科)学历提升不少于5968人安徽省高中升大专有哪些专业,到2026年安徽将基本实现一村一名大学生村医,中医师承定向培养不少于1000人,乡村医生定向委托培养不少于4500人,农村订单定向培养本科生不少于900人,基本实现每个行政村至少有一名大专及以上学历大学生村医,同时解决乡镇卫生院本科学历人员缺乏问题。
扩大乡村医生定向委托培养规模
《方案》指出,培养类型分为5种。村医高职(专科)学历提升。从符合我省2023年普通高等院校招生并取得报考资格条件的考生,2023年4月底前在村卫生室岗位、50周岁以下(1973年9月1日后出生)的中专及以下学历的乡村医生中,招录不少于5968名高职(专科)学历提升培养对象。适当放宽条件,向重点地区和缺少村医的偏远村卫生室倾斜,县域内村卫生室符合报名条件的人员不能满足一村一名大学生村医配备要求的,乡村医疗卫生机构符合条件的从业人员可以参加报名。
中医师承定向培养。主要面向当年在校中医学、针灸推拿和中医骨伤等专业的大学一年级学生(已纳入农村订单定向培养和乡村医生定向委托培养的学生除外),愿意从事基层医疗卫生工作且无不良或不诚信行为记录的本地户籍人员(以下简称大学生师承人员),以及符合我省2023年普通高等院校招生并取得报考资格条件的考生,高中及以上学历或具有同等学历、年龄不超过28周岁(按报名当年计,如2023年报名即为1995年9月1日后出生)、具有中医基础、愿意从事基层医疗卫生工作且无不良或不诚信行为记录的本地户籍人员(以下简称社会师承人员)。中医师承定向培养不少于1000人(2023年200人,2024年400人、2025年400人),当年符合条件的在校大学一年级学生优先推荐培养,不足部分从本乡本土符合条件的社会师承人员中推荐培养。
扩大乡村医生定向委托培养规模。连续三年每年不少于1500人,招生计划向中医类专业倾斜。鼓励以县(市、区)为主体自行实施本土村医免费定向委托培养。
扩大农村订单定向培养规模。本科生招生计划每年在中央项目的基础上增加至300人。提高中医类本科生占比。毕业后全部纳入全科医生规范化培训。
成人本科教育学历提升。2023年4月底前在乡镇卫生院、村卫生室岗位,45周岁以下(1978年9月1日后出生)大专学历并符合成人教育招生考试报名条件,具有成人本科教育学历提升意愿的医生3244人。
加强对培养院校管理监督
《方案》明确,乡村医生定向委托培养、农村订单定向培养按照现承担培养任务的院校负责培养。
村医高职(专科)学历提升培养院校,按照区域分布、专业结构、就近就便等原则,由2所省属高职专科院校(安徽医学高等专科学校、安徽卫生健康职业学院)、5所市属高职专科院校(合肥职业技术学院、阜阳职业技术学院、安庆医药高等专科学校、安徽中医药高等专科学校、亳州职业技术学院)承担,开展临床医学、中医学、针灸推拿等专业培养工作。
中医师承定向培养院校,大学生师承人员由其所在高职院校承担,社会师承人员由安徽中医药高等专科学校承担。
成人本科教育学历提升培养院校,由安徽医科大学、安徽中医药大学、蚌埠医学院、皖南医学院、安徽理工大学等5所院校承担。
《方案》要求,加强对培养院校管理监督,明确培养院校的权利、义务、责任,提高学生的毕业合格率和执业(助理)医师资格考试通过率,纳入培养学校专项工作考核。加强实施村医提升计划教学人员的考核管理。培养人员毕业合格率、执业(助理)医师资格考试通过率等纳入对教学单位和教学人员的专项考核。对未正常毕业的培养学生,所在县(市、区)可终止解除培养协议。(记者 马冰璐)
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