大专转本科是，师范类成人本科学历社会认可吗？

教师一职一般要求任职人员的文化知识面广、专业知识扎实、专业技能强，是一个不断鞭策人进步的职业。一些仅考取专科学历的社会人士，都会想要考取成人本科学历来充实自己的同时晋升学历。那么该学历在社会的认可度如何呢?

首先成人本科是国家和社会认可的。成人本科是成人高等教育的学历层次之一，而成人高等教育和普通高等教育一样属于国民教育系列，是我国教育事业的重要组成部分。其毕业生与全日制普通高考毕业生享受同等待遇，转正、调干、评职称、转户口等都是国家均予以承认的。而且成人本科的毕业生大专转本科是，师范类成人本科学历社会认可吗？，成绩足够优秀，还能申请学士学位。所以师范类成人本科也无例外，是国家和社会承认的。

其次，师范类成人本科的社会认可度与所选择的院校密不可分。如华南师范大学、广东第二师范学院，这些在广东地区开办成人本科学历教育较早，师资队伍建设较好，知名度较高的院校的学历更容易被识别。且这些院校的师范类毕业生普遍被事业单位所认可。所以选择对的院校更能被社会认可。相关的优秀院校及开设的专业资讯可以到弘成教育网站进行查看。

最后是职业本身的要求大专转本科是，要想成为一名出色的老师，就得重视师德的树立，扎实自己的专业知识，不断提高专业技能。而往往这样优秀的老师本身就已被社会认可。

无论是国内外学位大体会分为学士、硕士、博士3个类别。而这三者又会分支处不同的类型，这些学位类型的的全称较长，为了各方的需要，就要用到缩写形式。

许多学生看到的时候就一个字，懵！两个字，很懵！所以，博妹整理了一些常见的缩写形式，希望可以帮助到小伙伴们。

本科常见学位：

BA： of Arts，文科学士学位

BFA： of Fine Arts大专类文凭，【科普贴】BA、BS、BBA、MA、MFA、MBA、PHD、DBA、PsyD、D，艺术学士学位

BS： of ，理学学士学位

BBA： of ，工商管理学士学位

BA(hons)：文科学士荣誉学位

研究生常见学位：

MA： of Arts，文学硕士学位

MS： of ，理学硕士学位

MFA： of Fine Arts， 艺术类硕士

MDes： of ，设计类硕士

MBA： of ，工商管理硕士学位

MPS： of ，专业研究硕士

博士常见学位：

PHD： of ，哲学博士学位，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位文理科均可。

专业博士学位：毕业后有特殊头衔的博士，例如工商管理博士学位称为DBA、心理学博士学位称为Psy.D、教育学博士称为D.Ed、文学博士 D. Litt.，通常属于荣誉性质，拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。

其他常见学位：AA= of Arts 大专文凭(文科)、AS= of 大专文凭(理科)、AAS= of 大专文凭(应用科学)。

【常见问题解答】

问题一：哲学博士是什么，是修读哲学的博士吗？与专业博士有什么区别？

答：哲学博士，俗称博士学位。旨在为人们在大学或工业领域的研究生涯做好准备，并教会学生如何在学术领域内发现新知识。哲学博士学位几乎包括了所有的学术领域，包括生物学、物理学、数学等高技术领域或工程; 社会科学，如社会学和经济学; 和哲学这样的人文学科。中国的顶尖院校的老师及机构通常要求应聘者，至少是博士学位。除了学术界，制药行业、医学行业和政府机关人员，对于具有博士学位人员的需求也在与日俱增。

专业博士，旨在为人们提供在特定行业或就业环境中成为有影响力的领导者所必需的实用技能，如商业、心理学、教育或护理。

申请看重点不同：哲学博士大专类文凭，强调学生的学术能力，如本科成绩单，标准化考试成绩和研究课程所证明，这些课程不一定需要工作经验。专业博士的学生，要具备提出系统现实问题的有效解决方案，因此，如果想要申请专业博士学位，学生必须在所申请的领域拥有丰富的经验。

培养目标不同：哲学博士，注重培养学术研究型人才，理论教学多余实践性教学，学生毕业后可以在实验室从事科研工作或者高校任职。专业博士，以培养可高效解决问题的学生为基本远侧，注重某一行业或者专业的理论和实践相结合的教学方式，是学生能够拥有该领域广泛的专业直接，及迅速解决问题的能力。

教学重点不同：哲学博士，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业博士，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

问题二：BA和BFA的区别是什么？

答：其中BA课程设置中， 的部分要求修满90学时，除了一些艺术理论历史、口头表达、作文方面的基础课外，还要求学生选修大量数学、科学方面的文化课程;而BFA课程则更多将界面设计、工作室实践、平面设计作品集等专业课程作为学习的主要内容。选修课也多限定在动画、插画、摄影等艺术设计相关的内容上。

问题三：BA具体学习哪些课程？

答：理科学士以数学和科学为基础，注重培养学生的逻辑思维能力、数理推导能力和分析问题能力。BS课程围绕专业展开，要求学生掌握分析方法、专业技法、实践能力。

问题四：BBA具体学习哪些课程？

BBA课程在学习商业知识的基础上展开，通常是基础课程与专门的领域相结合，比如管理、营销、金融、国际商务、人力资源等。通过案例分析、通用技能应用，寻找有效的商业结论。应对社会市场变化和挑战，调整策略，维持公司或企业发展繁荣。

问题五：BA(hons)是什么？

BA(hons)与BA略有不同。在英国，荣誉学位(hons)通常颁发给成绩优异的同学。学校会在第三学年进行测评，达到要求的同学，才能继续攻读荣誉学位，比非荣誉学位的同学多修一年(4年)。

问题六：MFA和MA有哪些区别？

答：两种学位的区别在于，通常MFA课程设置多为将来就业做准备，而MA项目主要为学生攻读更高学位打基础。一般情况是MFA学制要比MA长。在内容学习上，MFA多以工作室课程为主，最终任务或作业以作品集或现实作品的方式呈现，同学们互相讨论彼此的作品，教授则对学生作品提升完善给出建议。而MA课程在设计上表现的更加学术化，通过研讨会的方式分析相关领域的作品，然后得出自我观点并进行论文创作。

问题七：MS主要学习哪些内容？

理学硕士，相关专业包括：战略设计与管理、数据可视化、设计与城市生态等。

问题八：MDes是什么？

多数的MDes课程，注重艺术、计算机辅助技能的运用，通常以一个专业领域(像信息设计、交互设计)为研究对象。

问题九：MPS是什么？

专业研究硕士(简称MPS)，它是研究生水平的项目，为拥有(或即将完成)学士学位的同学提供继续深造的机会。该研究生项目学制短，是很多在职人士充电，提升学历水平的一个途径。

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