二战在职考研，是二战还是考在职研究生?

是否选择二战还是选择在职研究生报考，取决于自身对于二战的信息和知识储备。

二战在职考研

在职考研主要是指准备报考研究生的学生一边保持正常的工作一边复习备考。在职二战对于同学们的时间规划能力要求很高，需要有充足的精力和应付学习与工作两方面的事务，同时也要求学生适应碎片化的复习节奏，学会把握零碎时间。一般来说，在职二战的同学们会选择一份相对轻松的工作，确保留有一定的闲暇时间用来复习备考。那么，二战考研时选择在职复习有哪些优劣势呢？

1、在职二战的优势

（1）有较为固定的经济来源，经济压力较小；

（2）工作时间较为固定二战在职考研，较为紧张的节奏会提供一种学习的动力。

2、在职二战的劣势

（1）复习时间较少，无法全身心投入复习状态之中；

（2）工作中的突发事件可能会影响每日的复习安排；

（3）休息不好可能导致考研复习时缺乏充足的精力。

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二战脱产考研

二战脱产考研就是相对在职考研的人群而言，选择不工作二战在职考研，是二战还是考在职研究生?，全身心投入复习备考之中。脱产考研的同学们一般会选择回家复习或在学校附近租房复习，有较为充足的复习时间，但脱产二战容易与社会产生脱节，自己一个人备考也面临更多的压力。那么二战考研时选择脱产备考有哪些优劣势呢？

1、脱产二战的优势

（1）确保了充足的全天连贯的复习时间；

（2）居家复习或租房复习提供了较为良好的复习环境；

（3）能够保持充沛的复习精力。

2、脱产二战的劣势

（1）需要花费一定的经济成本，脱产经济压力大；

（2）与社会脱节，容易产生负面情绪，心理压力大；

（3）容易遭到家里人的反对，承受较大的家庭压力。

其实，无论是二战在职考研还是脱产考研，解决问题的办法总是很多的。决定二战的同学们一定要思考清楚自己坚持考研的原因，不要为了逃避就业压力就选择考研，也不要随波逐流盲目考研。同时，如果你确定好自己的二战方式，一定要踏实学习，不要犹豫和纠结，把时间和精力放到学习之中，只要付出了足够的努力，考研上岸也不是问题。

院校介绍：

中国科学院心理研究所（以下简称心理所）成立于1951年中国科学院心理学在职研，中国科学院大学心理学专硕，前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所的战略定位是：探索人类心智本质，揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制，为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑，成为引领我国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构、服务国家科技创新与城镇化发展的心理学科技智库。2015年，心理所首批进入中国科学院“率先行动计划”四类机构分类改革的特色研究所系列。

心理所是中国科学院心理健康重点实验室和中国科学院行为科学重点实验室的依托单位，设有健康与遗传心理学、认知与发展心理学、社会与工程心理学3个研究室中国科学院心理学在职研，与香港中文大学共建生物社会心理学联合实验室。

心理所是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位，是心理学一级学科博士和硕士学位授予单位。现有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、健康心理学和认知神经科学5个博士和硕士培养点，并设有心理学博士后流动站。

招生目录：

学制与学费：

全日制专业学位硕士研究生基本学习年限一般为3年，特别优秀者可以硕博连读。

国家计划内全日制研究生的学费标准为：博士生10000元/年/生，硕士生8000元/年/生，按学年收取。

硕博连读转博考生经考核录取为博士入学时，按博士身份缴纳学费。

分数线：

考试科目：

题型分析：