英国剑桥大学作为全球历史最悠久的顶尖学府之一,创立至今已跨越八个多世纪博士,以其深厚的学术积淀闻名于世。该校不仅是118位诺贝尔奖得主的摇篮,更孕育出4位国家君主、15位英国首相及30余位国际政要硕士,同时在科学界与学术领域成就斐然,培养出11位数学界最高荣誉菲尔兹奖得主和6位计算机科学巅峰图灵奖获得者,堪称人类文明史上的学术殿堂。作为英国罗素大学集团与欧洲科英布拉联盟的双重核心成员,剑桥大学始终处于国际高等教育与科研创新的最前沿。
其哈默顿学院博士后研究班项目专为已取得博士学位的精英人士设计,面向中国及亚太地区高级管理人员,每学年严格遴选20名优秀学者赴英深造。该项目入学流程严谨规范,包含五大关键环节:
一、提交博士学位证书、身份证件、签证材料及完整研究计划申请表;
二、经校方学术委员会严格审核后颁发正式录取函;随后协助办理赴英学术访问签证;
三、学员亲赴剑桥大学参与为期数周的深度学术研讨与导师辅导;
四、完成海外研学后,学员需在国内开展为期12个月的专题研究博士后,最终提交经学术评审的研究报告并发表美国三校博士后项目怎么样,如何申请剑桥大学哈默顿学院博士后?一文理清步骤,方可获得剑桥大学哈默顿学院授予的博士后研究证书。
此项目作为亚太区首个面向博士层级的高端学术进阶计划,突破传统学位教育的框架美国三校博士后项目怎么样,构建研究与实践深度融合的创新培养体系。课程设计以激发批判性思维与学术创新能力为核心,通过剑桥大学特有的导师制培养模式,引导学员在商业实践与学术研究之间建立有机联结。项目六大核心优势彰显其独特价值:
精英学术门槛:专为已完成系统博士教育的杰出人士量身定制,打造亚洲高端学术社群;
教学模式革新:采用动态研究导向型学习机制,实行跨学科导师团队联合指导;
剑桥学术浸润:学员将深入剑桥大学百年书院,参与诺贝尔奖得主讲座、跨学科学术沙龙等顶级学术活动;
无障碍学术通道:实行中英双语教学体系,免除标准化语言考试门槛;
国际认证资质:通过15-18个月的系统研究训练,完成学术论文者可获全球通用的博士后研究证书;
全球资源网络:入选者将跻身剑桥大学全球校友体系,共享涵盖政商学界领袖的顶级人脉资源。
该项目通过构建跨文化学术交流平台,助力学员提升战略决策的理论深度,强化创新研究能力。依托剑桥大学千年学术传承与哈默顿学院前沿研究资源,为亚太地区管理精英搭建直通国际学术界的桥梁,赋能其在全球化竞争中实现学术影响力与领导力的双重跃升。
博士后项目招生进行时
莫斯科国立大学管理科学博士后发展计划
(唯一一个可以官网公示的博士后项目)
联系方式: 李主任(同微信)
清培商领院简介
最新博士后项目:
美国麻省理工学院访问学者/博士后
美国康奈尔大学访问学者/博士后
美国斯坦福大学访问学者/博士后
美国华盛顿大学访问学者/博士后
美国杜兰大学访问学者/博士后
英国伯明翰大学访问学者/博士后
英国诺丁汉大学访问学者/博士后
英国林肯大学访问学者/博士后
加拿大渥太华大学访问学者/博士后
加拿大多林多大学访问学者/博士后
香港大学访问学者/博士后
澳大利亚悉尼大学访问学者/博士后
英国伦敦大学学院访问学者/博士后
最新在职博士班:
美国奈尔大学计算机博士 15.8万
美国奈尔大学管理心理学博士 15.8万
美国奈尔大学哲学博士 15.8万
西班牙穆尔西亚大学应用心理学博士 17万
法国亚眠商学院工商管理博士 19.8万
法国ISTEC高等商学院 工商管理博士 19.8万
美国UMT工商管理博士DBA学位班 39.8万
法国巴黎大学工商管理博士DBA 学位班
联系方式: 李主任(同微信)
美国普通大学博士后,爬藤路上的陷阱,耶鲁博士后道破美国大学招生“潜规则”
很多家长带着孩子来问我,美国大学录取的原则是什么?美国学校到底要什么样的孩子?为什么感觉招生规则千变万化模棱两可的?社会上有一万种说法,到底哪个是真的?
感觉到千变万化? 那是因为大家没有看到本质。
很多中介升学服务人员和很多所谓的专家指导孩子考美国的名校,都喜欢讲故事:
比如说他的邻居或他的某一个认识人钢琴弹的非常好,被一个很好的大学录取了,然后爬藤的家长便一窝蜂的推崇练钢琴;
或者某个名校去年录取了两个冰球很好的学生,所以大家以为冰球特长特别有申请优势,就一窝蜂的去练冰球。
但是,很不幸,这是典型的盲人摸象,大多数的情况是你练得再好也没用,因为,去年,这个学校需要钢琴或者冰球,今年已有了,不需要了。
可以这么说,申请美国大学,从个案的层面指导孩子申请是没有可复制性的。很可能带有招揽生意的性质。因为,每个学校每年需要的学生不一样,并且,永远不会一成不变。
没有任何中介能够准确地把握某个大学的需求博士,除非是在那个大学的招生办公室工作。因为只有招生办公室每年会从各个部门、各个球队、各个系得到具体的反馈消息,外人是不可能知道的。
所以,任何通过去年的招生情况指导今年怎么申请学校的,都是有问题的美国普通大学博士后,爬藤路上的陷阱,耶鲁博士后道破美国大学招生“潜规则”,申请到了,那是凑巧,没申请到,那是正常。
那申请应该参考什么?家长又能做什么呢?
只有一个参考有效,那就是透过现象看本质,搞清楚美国大学最根本的招生标准。
这个标准是什么呢?很简单,就一个:你,考生,能够给学校带来什么?
现货?或潜力股。
美国是大学招生官在看一叠叠的申请资料时,他们在看什么?他们其实是在资料里挑选、比较:
这个学生现在能给学校带来什么?
如果这个学生现在带不来特殊的东西,那么经过我们的培养,未来他能给学校带来什么?
现在能带来什么?
家庭社会关系和资源:是总统、国王、议员、明星等等。
家庭经济实力:能够给学校带来更多的捐款或其它捐助。
家庭教育背景:比如家庭成员有人是校友,或者其他名校毕业,有优秀的成长环境和社会地位。
学校所需的个人特殊才能:科研,运动员、网红、明星。比如,申请人拿过钢琴的某一个高级别的竞赛奖,而学校的乐团今年刚好需要一个钢琴演奏员。
现在带不来特殊的东西,未来能带来什么?
有些申请人家庭背景普通,没钱没资源,但是申请人本身是一个组织能力和领导能力超强的人,有可见的发展潜力。比如曾经组织了超过100万的美国中学生罢课呼吁终止校园枪击,呼吁制止校园歧视。这个活动非常成功,引起了整个社会的关注。
还有的申请人展示了极强的沟通能力和结网能力,通过学校的培养,这个申请人未来会有很强的资源聚拢能力。
有些申请人家庭背景普通,没钱没资源,但是申请人展示了在某一个方面极高的热爱,而这个方面是学校目前没人在研究的。
总结一下美国招生标准在职研究生,没有太多的花哨,就一个:你能为学校带来什么。
正如诞姐在导言里所说:录取学生跟买股票类似,就看现在能不能带来收益,或者长期持有能不能带来收益。
这听起来是一个比较玄学的问题,但招生美国普通大学博士后,的确只有这样一个标准。
那么想留学的家长和学生应该怎么办呢?是听中介的指导打造标准模板,还是听中介的指导包装出“不一样的简历”?
我的答案是不要追赶潮流,而是让孩子追逐自己的喜好,家长适当的引领和指导即可。
在每一次选择中承担责任以及成就自己,成就爱好,成为一只能够给投资人带来收益的“好股票”,而不是被家长自己的欲望和梦想驱动的“机器”。尤其不能人云亦云地追一些烂大街的项目。大学招生官阅人无数,别想糊弄他们。
录取没有模板,唯一的标准就是思考自己是谁,有什么优势,以及能够为学校和社会带来什么。
后记
曾经看到一个美国大学的招生办主任说:
不要关注如何成为一名最佳申请者,而要关注如何成为一名最好的人。关注你周围的世界正在发生的事情,如果你这样做,不仅世界会变得更美好,而且你会也在其中。避免在文书中写一个虚构的你博士后,别受外界的影响。请成年人或专家修改申请文书,经常会使申请信失去那些招生官员们所寻找的最自然的因素,往往会弄巧成拙,进垃圾桶的。
中国的孩子在教育的过程中过于强调竞争,强调学业,而像这种“我是谁”、“我能为别人提供什么”往往被当成形而上的东西遭到忽视。
但或许,在学习和成长的过程中不断思考这样的问题,才是一个人的底板,是无数0前面的那个1。
本文转载自微信公众号: 帝呱呱星球(ID:)。这里汇聚了传说中的海淀、西城、顺义妈妈,因为工作与地域的关系,我们能接触到优质的教育资源和先进的教育理念,跟大家分享帝都妈妈的育儿新认知和京城新生活。
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