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杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学毕业典礼,【免联考教育硕士】杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作办学

杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学联合培养教育领导与管理硕士研究生招生简章2.教育或相关专业四年制大学本科毕业;七、在本专业学习的研究生也可申请赴澳大利亚堪培拉大学学习教育领导与管理硕士学位课程或参加堪培拉大学举行的毕业典礼和学位授予仪式,相应费用由学生自负。

不想参加统考读研,也不能出国留学,也没时间读全日制硕士,还不想读单证的同等学历申硕,

中外合办免联考硕士适合你:不需要参加统考,不需要脱产,而且全日制双证硕士,绝大多数城市有学校。

这个是教育部官网所有的中外合作办学项目清单

杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学毕业典礼

今天给各位介绍一所学校:

杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学联合培养教育领导与管理硕士研究生招生简章

为广泛利用国际教育资源,加速培养各类学校和教育管理部门的高层次人才,以适应教育的国际化及基础教育快速发展和改革对高素质、开放型领导者及管理人员的需求,经国家教育部批准,杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学将合作培养教育领导与管理硕士研究生( of and )。该专业利用堪培拉大学优质教育资源,要求学生在国内在职兼读,由双方教授共同承担课程学习的指导和授课。修满计划规定的学分,由澳大利亚堪培拉大学授予国际和中国国家承认的教育领导与管理硕士学位证书。

一、培养目标

培养具备坚实宽广的教育管理学、教育领导与管理科学和现代教育技术等领域的基础理论知识和系统深入的专业知识,有较强的教学、教育管理能力和领导才能;具有熟练运用现代化分析手段进行教育资源、教学设计、教学测评和教务管理的能力,能够从实际出发研究和解决教育教学管理有关的理论和实际问题杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学毕业典礼,并具有应变、判断、决策及组织能力;掌握一门外语,有一定的写作和进行国际学术交流的能力,能从事各类学校或教育行政部门的管理及领导工作。

二、学习年限和培养方式

在职攻读,学制二年。

采用非全日制的全学分制教学,主要利用业余时间,在国内在职攻读。通过课程自学、面授辅导、网络远程学习、电子课件学习、BBS讨论、E-mail咨询、答疑等方式实施教学。以课程学习和撰写专题报告等主要方式进行培养,并结合实际工作,开展灵活多样的实践教学,注重理论联系实际能力培养, 并开展灵活多样的实践教学,注重理论联系实践能力的培养。课程学习由堪培拉大学选派或授权的教授(导师)进行授课、指导,杭州师范大学选派助教进行课程学习辅导、答疑。

课程学习评估。以撰写课程小论文形式进行考试,考试成绩合格者方可取得课程学分,修满计划学分,授予堪培拉大学的硕士学位。

课程学习的管理按照《杭州师范大学研究生课程学习管理办法》有关规定执行。

每学期的教学分三个阶段:1. 阅读准备阶段(学生收到课程纲要、学习指南及阅读文献,进行预习);2. 集中面授教学阶段(课程主讲教师进行课程学习辅导及讲授);3. 函授自学阶段(在职业余自学,由教师通讯辅导、答疑等)。

三、招生对象及要求

主要为教育行政部门的领导及教学、教育管理干部等。具体条件为:

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

2.教育或相关专业四年制大学本科毕业;

3.具有三年以上在教育、教育管理或公共管理领域的全职工作经验;

4.担任本单位中层以上干部者优先考虑;

5.身体健康。

四、入学考试

1.考试科目:

⑴英语

(参考书任选)

⑵教育管理实务

(1.参考书:《新编教育管理学》 吴志宏 冯大鸣 魏志春主编 第二版 华东师范大学出版社2. 《教育管理学》 陈孝彬 高洪源主编第三版 人民教育出版社)

2.考试时间:2015年9月12日

3.考场地点:杭州师范大学仓前校区(以“准考证”上的时间、地点为准)

五、教育领导与管理硕士研究生预备班培训

根据各单位的组织推荐意见和入学考试成绩,德、智、体全面衡量,择优录取的原则,进行预选拔,确定拟录取人员名单,参加为期4个月的英语和专业基础强化培训。如英语水平达到IELTS英语考试6.5分以上者可不参加英语培训,无英语水平考试证明的必须参加由杭州师范大学组织的英语培训,顺利通过英语培训考试和4门杭州师范大学研究生选修课程考核者,发给结业证书,作为向堪培拉大学申请入学的英语水平和专业基础证明。

培训时间:2015年10月至2016年1月。

六、录取与入学

依据澳大利亚堪培拉大学硕士研究生入学标准,确定拟录取的学生用英语填写入学申请书,连同有关报考材料(考生所在单位领导签发的中、英文推荐信;本科毕业证、学士学位证复印件及英文翻译件;本科学习成绩单中、英文;英语水平考试成绩中、英文等)报堪培拉大学录取委员会进行入学条件资格审查,经审核符合条件者,由堪大签发录取通知书。考生凭录取通知书到杭州师范大学报到、缴费注册,由杭州师范大学将注册表格及学费转交堪培拉大学,堪培拉大学对入学新生进行复查,复查合格并收到学生缴纳的学费后,正式注册为堪培拉大学研究生学籍。

2016年教育领导与管理硕士研究生拟计划于2016年4月正式开学。

七、在本专业学习的研究生也可申请赴澳大利亚堪培拉大学学习教育领导与管理硕士学位课程或参加堪培拉大学举行的毕业典礼和学位授予仪式,相应费用由学生自负。

有意向留学的学员,加我微信赶紧锁定名额啦~

END

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好消息!

有留学计划的朋友注意!

一个好消息来了!

本周四,中国教育部官网发布了名为《教育部继续支持以中外合作办学等方式缓解疫情影响下我学生出国学习困难》的通告,

通告中称:

为缓解新冠肺炎疫情影响下我出国留学人员就学困难,切实落实教育为民,回应社会关切,教育部今年继续支持部分合作办学机构和项目,面向出国留学受阻的学生开展相关招生工作,双向选择,择优录取杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学招生简章,不纳入国家统一招生计划,不占用高校原有招生指标,对高校其它各类招生不产生影响,学生修业合格,仅颁发境外办学者学位证书。

有关招生工作由省级教育行政部门组织相关高校开展。

此外,教育部继续支持相关高校以校际交流、委托培养等学分互认形式杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学招生简章,好消息!中国教育部批准中外合作办学项目,多所澳洲大学上榜!,接收出国留学生短期就读,为其提供国内学习平台。

2018、2019年期间,教育部共依法批准286个中外合作办学机构和项目终止办学。

批准终止的机构和项目中,大部分为经中外合作高校自愿协商并主动提出终止办学申请,还有部分存在优质教育资源引进不足、教学质量不高等问题,在教育部开展的中外合作办学评估工作中不达标而终止办学。

自2020年新冠疫情爆发以来,受疫情影响,部分出国留学人员赴境外就学受阻,教育部就曾提出适当增加部分中外合作办学机构和项目。

允许部分高校采取临时举措,为出国留学受阻的学生提供更多就学选择。

2021年8月,考虑到彼时全球新冠肺炎疫情形势依然严峻,教育部再次表示,继续支持以中外合作办学等方式,缓解疫情影响下学生出国学习困难,对参与招生的合作办学机构和项目进行更新。

据本次教育部披露的参与招生的合作办学机构和项目清单显示,共有北京、上海、浙江、广东、山东等15个省市的50余所院校的74个中外合作办学项目。

澳洲这次上榜的高校共有4所,分别是:

上榜的机构/项目包括了:

附完整名单:

杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学招生简章

杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学招生简章

杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学中外合作办学招生简章

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