初中毕业的大专和高中毕业后的大专一样吗，《重点问题》初中毕业读五年制大专问题综合解答

目 录

1、什么是五年一贯制？

2、什么叫“３＋２”分段制？

3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？今后如何？

4、实施五年制大专的意义？

5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？

6、招生对象：

7、资助政策：

8、五年制大专的优势：

9、那些学生适合报考五年制大专？

10、五年制大专的文凭与普通高职的文凭是一样的吗？

1、什么是五年一贯制？

五年一贯制又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习中专课程，后三年学习大专课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加专升本考试，继续深造本科学历。

2、什么叫“３＋２”分段制？

“3+2”是中专三年和大学二年连读，五年时间拿到中专和大专文凭。

3、什么时候开始五年制教育的？扩大规模从什么时候开始？今后如何？

五年一贯制大专教育形式始于上世纪９０年代。“３＋２”分段制高职开始于２００１年，

五年制大专是新兴的教育模式，近两年国家才大力推广，已有不少院校已经开设、招生了，

从明年（2013年）开始，许多有实力的中职学校和高职院校，都会相继模仿，采用五年制办学形式。

4、实施五年制大专的意义？

是云南省为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为云南省的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。

5、五年一贯制和“３＋２”分段制高职的相同点和不同点？

相同点：

五年一贯制和“３＋２”分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。

学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。

毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。

不同点：

五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。

“３＋２”分段制高职顾名思义就是指５年学习时间分为两段，即前３年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。学费前３年按中专收费标准分年收取初中毕业的大专和高中毕业后的大专一样吗，后两年按高职收费标准分年收取。

6、招生对象：

云南省内参加中考的应届初中毕业生，外籍学生要求将户口迁入就读所在地。

7、资助政策：

１、前两年可以享受国家助学金，生活费补贴1500∕年。同时享受当地中职教育政策。

２、后两年可享受生源地信用助学贷款、国家助学金、国家奖学金。

生源地信用助学贷款最高可贷6000元∕年，一次性申请，分年发放；

国家助学金一、二、三等分别为4000∕年、3000∕年、2000∕年；

国家励志奖学金为5000∕年；国家奖学金为8000∕年。

8、五年制大专的优势：

１.中职、高职衔接优势

（1）统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节；

（2）避免了中、高职衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复

（3）解决了中职与高职对接容易错位的现象;

（4）弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;

（5）教学过程更具系统性、完整性和连续性；

（6）缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；

（7）五年一贯制高职办学模式有利于改善中职“招生环境”，是高职院校生源的一个重要补充手段。

2.年龄优势

（1）五年一贯制高职学生初中毕业入学，十五六岁，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的最佳年龄段；

（2）有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成

（3）有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；

（4）有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能；

（5）有利于增强专业的稳定性和职业的归属感。

3.时间优势

连续学习5年，有近2/3的时间用于专业技术教育，可以具备：更宽广的相关专业知识及经济、管理等方面的知识；更强的综合应用各种知识解决实际问题的能力；解决现场技术问题的应变能力；有利于对复合型人才的培养。

4.学制优势

五年期间，不淘汰，无应试，减轻了学习、心理和精神压力，有利于学生夯实基础，学习新知识新技术、提高综合素质和能力，也为学生培养兴趣爱好、发展个性特长提供了空间。

5.效益优势。

5=3+3效应。

6.专业优势

五年一贯制高职，在人才培养上要从一个低级到高级的知识技能的训练过程，所以五年制有这个时间、空间。而且对于艺术类、语言类、工业制造类和加工工艺类等专业类群，以及部分服务类、护理类，五年制更有优势。

9、那些学生适合报考五年制大专？

１、动手能力较强，善于理论联系实际。但上完高中考取大学专科、本科较困难的同学；

２、学习成绩一般，考不上重点高中或普通高中，而又想在正规高等院校就读的同学；

３、家庭困难或因其他原因想提前就业的同学。

10、五年制大专的文凭与普通高职的文凭是一样的吗？

1、五年制大专是教育部人才培养模式改革重点项目；

2、初中起点大专教育，中等教育与高等教育贯通，学制五年；属国家大专统招计划，毕业颁发教育部印制、网上电子注册的全日制普通高校毕业证书；

3、享受普通专科一样的待遇，毕业后由国家人事部门制发派遣证。（可参加公务员考试、参加普通高校“专升本”考试、求职、加薪、晋级、职称评定、资格报考、学历认证、出国、留学、移民等都具有效力）

以下云南省内部分五年制大专院校分：

云南新兴职业学院，云南商务职业学院，云南外事外语职业学院，云南城市建设职业学院，云南经贸外事职业学院，云南工程职业学院，云南旅游职业学院，云南林业职业技术学院等。

如需咨询各学院招办电话，如关注本公众号并回复报考院校，报考专业初中毕业的大专和高中毕业后的大专一样吗，《重点问题》初中毕业读五年制大专问题综合解答，姓名，电话即可

今（11）日，重庆市教委公布了2018中职校与本科院校对口贯通“3+4”分段及“五年制”人才培养招生计划。今年，参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人；参与“五年制”试点的中职学校15所招生计划为2750人。重庆市教委提醒考生，中职考生应在6月1日9:00至6月8日18:00间登录报名。

17所“3+4”中职学校计划招生1400人

什么是“3+4”？为完善技术技能人才成长“立交桥”，重庆市在部分本科院校和试点中职学校开展“3+4”分段人才培养试点重庆初中升大专，引导和选拔部分学习成绩优良的初中毕业生，进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经转段考试合格，转入对口的本科院校学习4年。转入本科阶段的学生，不得转学、转专业。

7年学习期间，由试点本科院校、中职学校合作建立文化基础、专业理论和专业技能课衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次专业理论扎实、技术精湛的应用技术人才。

今年，参与“3+4”试点的中职学校17所、专业点35个，衔接本科院校9所、专业点26个，招生计划1400人。

15所“五年制”学校招生2750人

为加强中等、高等职业教育衔接，探索技术技能人才一体化培养新途径，重庆市在部分优质中、高职院校启动实施初中起点“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点，招收符合条件的初中毕业生，实施“五年制”高等职业教育，进行中高职一体化衔接培养，毕业后取得普通高等职业教育专科毕业证书和相应的职业资格证书。

第六学期学生完成中职阶段学习、达到中职毕业要求的，按照自愿原则选择是否继续高职阶段的学习。继续高职阶段学习需通过转段考试，考试不合格的，不能参加高职专科阶段的学习，达到中职毕业要求的学生，颁发中职毕业证书；考试合格的，升入高职专科阶段继续学习重庆初中升大专，2018重庆“3+4”和“五年制”中职段招生计划公布，高职专科阶段不得转学、转专业。

今年参与“五年制”试点的中职学校15所、专业点36个，衔接高职院校10所、专业点30个，招生计划2750人。

上游新闻记者 秦健