免试在职研，免试入学！在职研究生真的很香！

上学时，同学都热衷于考证，你的专业决定了你要考哪些证书，限制条件决定了你能考哪些证。那么在职后还需要继续考证吗？平时工作时间紧张，没有足够时间学习是考研还是考证？

首先要明确，证的数量不是越多越好，工做之后，若是证书和工作方向不同，那么证的用处不大。

我们准备时间紧张的情况下，如果一定要考研和考证二选一的话，需要根据重点排个优先级。

据国家职业资格目录，有的职业需要“先考证，再上岗”免试在职研，免试入学！在职研究生真的很香！，如法律职业资格证、执业医师资格证、教师资格证等，如果你没有这些准入证书的话，那么是没有机会从事相关职业的。

如果一定要在考研和考试两个方面做出选择，那就得先弄清楚顺序。按照《国家职业资格目录》中的规定进行，没有相关资格证书，是不能从事相关工作的。

从中小学教师职称评定来说：

1、正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，出色地完成工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历免试在职研，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

4、二级教师：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

5、三级教师：基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

从教师可以看出每个职称等级都对应着不同的任教年限，从三级教师到正高级教师职称，在不考虑其他因素的影响下，仅从本科学历和硕士学位两个方面，年限就有3年之差。

现在教师职称评定竞争大，在同样条件的情况下，拥有高学历的教师更有优势。

所以可以看出对于在职人员来说，同等学力申硕在企事业单位能助力职称评定！

在职研究生是一场非常值得的自我投资，如果大家对在职读研感兴趣，想了解在职研究生，可以给老师留言，或者关注领创蘑菇伞公众号咨询了解也可以~

随着职场竞争的日渐加剧，攻读在职研究生成为许多在职人员提升自己专业素养的重要途径。大部分在职人员由于工作比较忙，缺乏足够的时间和精力进行高质量的复习备考，报考免联考研究生就成了比较理想的选择。经常有意向报考人员咨询免联考研究生被国家承认吗？下面详细分析。

一、免联考研究生被国家承认

1.免联考研究生是在职研究生教育的一种方式免联考硕士国家是否承认，免联考研究生被国家承认吗？，该方式是由国外院校在中国境内根据相关管理规定依法自主招生，或由中外双方院校联合招生的教育教学活动，招生对象主要为中华人民共和国公民，招生条件由院校根据招生专业自定免联考硕士国家是否承认，实行申请审核制。报名人员不需要参加全国统一的硕士研究生入学考试。此种教育方式被国家承认。

2.学员符合申请条件，按要求提交报名材料，通过院校的资格审核或部分院校自主设置的笔试及面试后，可被录取入学，顺利毕业可获得国外院校授予的硕士学位证书。该证书经中国教育部留学服务中心认证后，被国家承认。

二、免联考研究生有哪些优势

1.学员入学不需要参加联考，无需花费大量时间精力进行复习备考，相对来说入学比较简单，不会对正常工作有太大影响。

2.学员所获国外硕士学位证书，经教育部留服认证后，其法律效力等同于国内硕士学位和研究生学历双证，国内外通用。学员可持证书去国外发展，也可在国内求职就业，职业发展空间广阔。

3、学员还可在国内享受留学归国待遇，在积分落户、申请创业资金、申请科研项目、子女就学等方面都有相应的优惠政策。

综上所述，免联考研究生被国家承认，学员报考该种方式，既能收获丰富的专业知识储备，还能获得优质的学位证书，为以后的事业发展提供助力。想要报考免联考研究生的人员，可以查看免联考研究生招生简章，选择合适的院校及专业进行报考。