小学教育考研考学硕还是专硕，杭州师范大学小学教育专硕学姐：“既然决定考研，切忌犹豫不决！”

以下文字整理自杭州师范大学上岸学姐@小鹿的分享

小学教育专业解读

各位学弟学妹们大家好，我们来一起看一下关于小学教育专业考研应该如何准备。首先我对自己进行自我介绍，我是2020届杭州师范大学教育学院小学教育专业学位的研究生。首先来看一下关于杭师大近三年的小学教育专业的分数线。

2019：分数线333 最低分341 录取34人

2020：分数线375 最低分375 录取38人

2021：分数线337 最低分337 录取70+（补录）

2019年分数线是330分，最低分是341分，录取了34人。

2020年它的分数线是比较高的，因为受到疫情的影响，进复试的人数也是相对来说比较少，所以分数线就达到了375分。

2021年今年的考研情况来看，它的录取人数是相对来说比较多的，而且有很大一部分是进行了补录。

所以说小学教育专业的考研的人数和名额都有在扩招和增加的。那小学教育也是杭师大的一个国家级的特色专业，进入硕士之后可以分为语文、数学、英语这三个方向，他的专业还有教学理念还是非常优秀的。

那接下来我们将从以下4个方面进行介绍

01

就业前景和院校选择

就业前景

如果本科有这样的学科背景的话，应该对这方面比较了解。这里需要主动强调它与其他专业一个不同点，小学教育必须具有较为系统的小学教育理论知识，能承担活动课教学，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，能从事小学教育、教学、研究和管理工作。这些都是对于小学教育教师比较有竞争力的优势。

从小学教育专业的就业前景来看，主要包括了以下几个方面。

第一到中小学从事各门课程的教育教学工作及学生管理工作；

第二到幼儿园从事幼儿教育工作或相关的管理工作;

第三到教育研究机构或教育行政部门从事专门的小学教育研究或管理工作。

第四当高校辅导员（硕士学历+中共党员）

院校选择

我在这里列举了一些大部分省份可能会招收小学教育专业的学校，这些可能不够全，学弟学妹们也可以去研招网上进行检索，找到你想要报考的城市进行学校的检索。那关于院校的选择，我在这里想要说这三个方面：城市选择、学校专业培养、竞争的压力。

我个人建议城市选择作为一个优先。因为如果你选择在这个城市进行研究生的学习和发展，你以后的就业在这个城市的可能性会比较大。而且如果一旦考上了，包括导师、实习和见习的学校，还有你在这里积累的一些人脉和资源是有利于你在这个城市发展的，而且你也对这个城市有一个基本的了解。

第二个选择就是要考虑一下学校的专业培养。因为不同学校的培养方案也是不一样的，或者说它的师资力量和教师的理念也是不同的，所以可以联系不同学校的学长学姐进行了解，或者去机构跟老师进行了解和沟通。看一下目标学校的培养方案，是否符合你自己的想法，然后再进行选择。

第三个是竞争压力。不排除有些人选择考研的目的就是想要一个更高的学历，或者说在评职称方向对自己更有帮助，这个时候可以选择一个相对来说竞争压力比较小的学校。

02

培养机制和就读体验

培养机制

这里主要是以我所就读的杭州师范大学为例来进行讲解。

小学教育专业的培养学制是2.5年，专硕一般是两年，学硕一般是三年。现在许多学校的专硕士也已经改成了2.5年或3年。

第二专业学位需要提交毕业论文。

第三在研二第一学期会进行实习。那么这个时候你可以去学校进行实地的考察，同时也对自己的实践的教学能力进行提升和锻炼。

第四我们的培养方案除了毕业论文之外，还要求要有一定的阅读文献的能力。去完成读书报告和社会实践方面的课程。

我在这里放了一张图，是研一两个学期以来上过的一些基本的课程。像课程与教学论、教育研究方法、教育原理、心理发展与教育这些都是基本的教育理学理论课程。那像学科教学设计、学科知识这些更加针对且贴合于小学教育专业专业的培养。

就读体验

学习上：充实（最新的教学理念、专业技能的提升、多样的实习见习机会、专业敬业的导师）

研究生相对于本科的学习肯定是更深入的。那我从研一走过来的体验，感觉自己的学习确实是非常的充实的。让我感到印象最深的就是我的教学理念的变化，因为在我们小时候接受的是传统的教学，在这里随着社会的不断发展和教学的不断的进步，那最新的教学理念和传统的教学是不同的。所以在这里我们能够在研究生的学习生活当中，能够去学习一些最新的教学理念，一些更加系统的教学理论的知识，从理论层面不断丰富自己的学识。

第二是关于专业技能的提升。不同本科学校的培养方式是不一样的。我是在大三的下学期进行了一个学期的实习，然后大四开始准备的考研，也让我看到那个时候的实习和现在的不同。在我本科阶段的实习我认为那些老师的教学已经做得很好了，但是到了研究生阶段，我能够感受到原来教学还可以这样做，老师还可以这样带领孩子们去学习和成长。所以也让我看到了不一样的教学的方式，同时自己的专业技能也是通过本科到研究生不断的实习见习的过程，技能也是在不断提升的。

第三个方面除了一些基本的理论知识学习的之外，我们有更多的机会进行实践。学校和小学、幼儿园、高校都会有非常好的合作，给你提供很多的实习和见习的机会。这样你自己的教学理论的知识也可以到一个具体环境去实践。

第四方面是关于导师，研究生学习是你一入校就会选择一个导师，确定好导师后你可以经常和导师进行一对一的交流和学习。在学习过程中你遇到问题也可以向导师进行请教，导师都会尽他们自己所学和所能去帮助你解决问题和困难。

生活上：便捷舒适（生活设施齐全、宿舍环境完美、教学设备先进、学校环境优美）

第二是在生活上的就读体验，用4个字来形容：便捷舒适。我所就读的杭师大生活设施齐全，宿舍环境完美、教学设备先进、学校环境优美。宿舍是四人间的上床下桌有独立的卫生间。我印象比较深的就是教学设备，我的本科学校是有专门那种微格教室，但是我们教育学院只有几间教室，所以上课实践的机会也比较少。研究生阶段是有一整栋楼都有这样的微格教室，就说每个人可以刷自己的校园卡去进去进行录课，这样你在自己的空余时间也可以对自己的教学技能进行锻炼和提升。

最后是关于学校的环境，因为杭州这个城市是非常不错的，所以说学校的环境也比较好。如果学弟学妹们有兴趣报考杭师大或者其他学校，也可以去网上或微博搜索一下。

娱乐生活：丰富多彩（出行方便校门口地铁、杭州著名旅游城市、新一线城市）

首先交通很方便，而且杭州属于著名的旅游城市，新一线的城市，所以在学习之余我也非常建议同学们出去逛一逛，去了解一下周边的人文和地理环境。

03

备考时间和任务规划

小学教育专业包含4个科目

英语：100

政治：100

专业课一教育综合（333）：150

专业课二课程与教学论（821）：150

英语政治是必考的，专业课包含两门，专业课一教育综合333，专业课二不同的学校有不同的规定，但是大部分都是考小学的课程与教学论。后期具体怎么准备，还需要你对这门课程有一定的了解之后，再对自己的学习进行规划。

英语

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这里是一个基本的规划，基本上要准备一年的时间，但是现在已经5月份了，如果1~3月你还没有开始准备英语，现在开始基本上词汇阶段是要持续到考研结束的。

我们从4~6月看起，这个阶段可以进行刷真题，推荐黄皮书。同时也要进行单词的背诵，这个时候单词背诵比较推荐线上线下相互结合，单词书推荐恋恋有词或者1575，单词是英语学习的基础所以基础一定要打好。有时间也可以去看一下单词的视频，恋恋有词是朱伟老师讲的，因为单词是放在句中讲的，所以也会涉及到长难句的学习。单词基础比较好的话可以进行刷真题的准备，可以先做阅读部分，因为阅读占比大，可以先把阅读精读，做完之后订正，查阅所有不认识词汇，翻译文章。把不认识的单词，难的长难句做笔记，最后听视频讲解答题思路。

到了7~9月份可以去再刷真题，因为之前阅读部分做的差不多了，这个时候就要对真题进行强化。在4月到6月甚至7月到9月这个过程中，阅读一定至少保证每天要做一篇，要保持英语语感的培养，同时单词也是不能落下的，要坚持到考研的最后一刻。那么在这个过程当中需要注意的就是对于阅读的复习，不能说做完这篇阅读就不管了，一定要回过头去解决自己在阅读当中遇到的难词难句，这样才能使自己的阅读能力得到提升。

到了10-11月冲刺阶段，这个时候可以适当的准备一下作文，在刷题的时候也可以去刷翻译、新题型等部分，也是对其他题型的熟悉，这个部分占比没有阅读那么高。作文是一个重头戏，有学姐可能会推荐过王江涛的作文、谭剑波的作文还有刘晓燕老师的作文。他们的书我认为没有最好的，但是适合自己的才是最好的，所以可以分别去听一听，觉得哪一个老师讲的比较适合自己的学习再进行选择。

最后要进行模拟，也是到了考研的最后阶段。注意这个时候也是在进行词汇的背诵，我说过词汇的背诵一定要坚持到最后。在模拟的过程中留下最近最新的真题留着不做，最后进行模拟。这个时候要注意控制做题时间，做完之后也要进行订正，然后再去复习，因为真题词汇的重复率还是比较高的。

政治

资料就是徐涛的核心考案+优题库同时配合强化班配套网课，需要做的刷题资料是肖秀荣老师的1000题，还有肖四肖八这几本。

政治的复习思路就是记住一句话：得选择者得天下。所以说选择题是非常重要的。对于理科生来说很多政治上的知识可能没有接触过，理解起来也比较难，这个时候就需要去看一些网课，看完网课之后再对应刷题加深自己的理解。因为这种东西也是似懂非懂，所以说理解起来是比较困难，即使你感觉这一刻懂了，可能下一次再做这个题还是会选错，所以一定在看完这一节课的基础上再进行刷题进行强化。比如肖秀荣老师的1000题你是不可能就刷一遍的，比如你可以把答案先写在纸上，再进行二刷或三刷，不断的去强化对于知识的掌握。

大题，因为大题没有固定的答案，所以说我们书上所背的那些只是用来帮助我们去完成解答题目的。背诵是肯定要有的，但是不是只能用书上的理论来进行回答，这个时候是需要去结合政治所给出的材料。大题最晚11月份开始背诵，当然有精力可以提前背。

专业课

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关于教育综合333的安排给大家看一下，我是规划了一年的学习时间。教育综合包含教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四部分。学习的顺序推荐大家先学教育学原理，再学习教育心理学，最后是中外教育史，因为教育学原理的占比是最大的，也是最重要的需要掌握的部分。相对来说中外教育史的内容就比较简单了。

下面是我总结的学习方法，大家可以根据自己具体的学习进度再进行调整。

前期主要是对4门科目进行初步的学习，可以看一下凯程的强化班，一天看2个小时左右的视频课，根据视频建立自己的框架，要注意每个章节之间的联系和逻辑关系。这个时候可以一本一本的整理，比如说先进行教育原理，可以从大的框架逐步细化，细化到每一章每一节，每一节的每一个知识点，这样才能对自己的知识进行系统的学习和整理。

在进行第一轮背诵的时候，一定要为自己制定每一天的背诵计划。因为这种东西肯定不是背一遍就记住了的，需要不断的去复习，要进行二轮和三轮的背诵。但是肯定是背的越多越好，这样你是不断的去巩固自己学过的知识的。

在6~7月的时候可以进行二轮背诵了。如果现在还没有开始准备或准备的比较晚的同学，可以进行一个适当的调整，因为每个人的记忆力也是不一样的。强化背诵时给大家推荐艾宾浩斯遗忘曲线背诵法，你也可以按照自己制定的计划进行背诵，但是不论是哪种方法都需要对前一天背诵的内容进行复习，这是非常重要的。如果不复习，前几天背诵背诵内容就很容易就会忘记。

到8~9月份是进行3-4轮的背诵的时候，你会明显感觉自己对知识有了一个大概的把握，这个时候你可以慢慢的加入了一些821的背诵，或者说其他的政治背诵等等。但是333的时间不能减少太多，分配到每天的背诵任务必须完成！

最后也就是冲刺阶段，这是非常重要的。10-11月份的时候不是全覆盖式的背诵了，你需要开始关注你所报考学校的出题的特点着重背诵，同时也要开始关注一些教育的热点问题。因为所有学校的题都是在不断的更新化的，那这个时候可能会让你用理论结合新的教育时事和热点发表自己的观点。所以这个时候需要对教育热点进行关注和了解。

12月份可以进行模拟预测了。这里需要注意一下答题的时间，因为教育综合的卷子都是空白的，它不会给你划定界限。所以每答一个题都要分配大概的一个时间，你需要心里有一个大体的计划，才能在规定的时间内完成所有的答题。历年来很多考研考生都会犯的一个问题，容易把简答题答成论述题。因为是先是名词解释，然后是简答题，这两个板块你不可以花费太多的时间，这样的话你是没有时间也没有精力再去答后面的论述题的。所以要把握不同题型的答题方法小学教育考研考学硕还是专硕，杭州师范大学小学教育专硕学姐：“既然决定考研，切忌犹豫不决！”，同时时间分配也是很重要的。

04

过来人的建议

回想自己的考验历程，即使学习很枯燥很艰辛，但是还是觉得自己收获满满。

1、心态

心态是非常重要的，我们很容易受到周围学习环境的影响的，这个时候你需要保证自己不被周围环境所干扰，稳扎稳打、按部就班来完成自己的规划。

再就是要注意调整自己的情绪和状态，因为考研确实非常的煎熬小学教育考研考学硕还是专硕，你要抛弃很多外界的干扰，比如娱乐的生活，这个时候就很容易产生一些坏的情绪。这个时候就要调整自己的情绪和状态。

2、坚定和坚持

既然决定考研，切忌犹豫不决

既然决定考研，坚持到最后就一定上岸！

3、逆袭

初试只是分数，即使初试不是很理想，不要放弃，靠复试逆袭的不在少数，相信自己一定可以！

以上这三个建议是我认为考研成功的关键。尤其是前两个只要调整好了心态，坚持到了最后，我相信所有的同学都可以上岸。

首先，介绍本人的情况临床考研专硕好还是学硕好，供大家真实的感受和判断本文内容的合理性和真实性。

本人，本科预防医学，硕士公共卫生。读了八年，可以说是老泪纵横，一言难尽。

开文先表明我的观点，我是反对跨考公共卫生专业。

可能有些人就会反对我说的。首先，我承认对于国外，其实读医学，甚至读到硕士、博士是不要求本科医学专业的。而是先进行本科阶段的通识教育，你如果对医学感兴趣，理、工等学科都是可以考医学，甚至公共卫生。但是,跨考的你首先认识到，你是在国内，国内的实际情况他不允许，但是呢，对于公共卫生专业，确实是允许其他专业跨考的，而且也存在，在早些年的时候，这个专业跨考寥寥无几，甚至本科专业是预防医学的，都不会去考该专业的研究生，就是因为天花板太低，上限太低。可能是这几年因为疫情，大家对这个专业了解多了，再加上招生政策的支持扩招，引起大多数人的关注，这是件好事，对于你是否应该跨考，且看以下几点。

第一：预防医学最对口的就业单位就是疾病预防控制机构，也是每年招的最多的，但是这个多你也要正确理解，不是说多到谁都能找工作，多也是相对于过去来说。疾病预防机构他是全额事业编，那也就是该机构每年招人数是受单位总编制的限制的，不是说想招就招，比如说今年有人退休，空出编制，才可能招。当然因为疫情这几年扩编，但也不是随意扩编，也是在财政允许的前提下扩编。至于某些机构说公共卫生就业广，才是瞎扯蛋，就拿说去医院来说，一个医院每年只招1-2个，还要求是流行病学与卫生统计学专业（简称流统），而不是公共卫生。（这里可能有人会纳闷流统专业是什么，一会说明。）就这还不一定轮的到你，因为会被一些内部消化（懂得都懂）。而对于可以考公这条路，认真的给你说，招的更少。因为公务员的编制才是严格审批的，反正这几年我是没遇到我们当地卫键委招人。另一个就是海关了，这招的也少，东南沿海招的人可能还会好一些，尤其是内陆地区那更少。就连预防医学本专业的人找工作，有一大半都改行，去公司的去公司，买保险的买保险。你们这些跨考的路在何方？

第二：公卫考研可考学硕和专硕（专硕的名字统一叫公共卫生），学硕呢分为五个专业方向，流行病与卫生统计学（），劳动卫生与环境卫生学（），营养与食品卫生学（），儿少卫生与妇幼保健学（），卫生毒理学（），而专硕只叫一个是公共卫生（)，但是方向是跟学硕一致的。基本情况学硕一般比专硕招的少，而且竞争力大，同时呢学硕里面流统就业最好，竞争力最大，小tip如果真想跨考，可考流统，就业率刚刚的。这几年，随着专硕的认可度，人数上的扩招以及专硕的优势，所以跨考专硕的人多了，竞争力也慢慢上来了。

第三：学硕和专硕的区别：这里面跨考的人都很困惑，这里说明以下。学硕是分专业方向的，也就是毕业证上是按照你所考的学科代码来说明你的方向的，而专硕是只有一个学科代码；学硕是可以直博和推免的，专硕是不可以的，是需要统考的。（当然，南京医科大对于专硕和学硕是同等可以申请考核，全国就这一家吧 估计以后会更多院校）对于本科预防医学专业考学硕和专硕对于以后工作晋级职称影响不大，所以根据自己实际情况（学习能力，备考的竞争情况，专业的喜好程度等）来选择报考类别和方向。这里重点说明跨考专硕的人群，对于这部分人群，跨考只能考专硕公共卫生，因为面临以后晋级公共卫生医师职称的选择，因为医师考试规定，本科非预防医学专业,硕士毕业只能以公共卫生专业考取执业医，所以专硕的考研这几年竞争力变大了，当然这里面的原因很多，这里不做过多解释。如果你研究室毕业不打算走医师晋升这条路，那么对于选择跨考类别也就意义不大。

第四：关于就业的问题，相信这也是很多跨考比较关心的。对于很多跨考生在选择跨考的时候好好看看我的这篇文章再去选择跨考。首先第一点，那就是跨考难度，对于学习能力强的肯定影响不大，对于差一点的就的好好想一想。很多后台私信我的小伙伴，问自己可不可以跨考之类的话。我在这里说一下：对于跨考生想好的是，就业去疾控机构的话，现在好一点的疾控机构（省级别疾控，发达地级市、省会城市）都会要求本科预防医学专业的，所以这里就劝退了好多人；当然一些地级市没人愿意去临床考研专硕好还是学硕好，跨考公共卫生选专硕还是学硕？，也会不限制本科专业，这就给跨考的人提供了就业的机会，或者区县疾控之类的单位。总之，在择业过程中，肯定会有劣势，相比于本专业的人。另外，你在择业的过程中还会面临四大等级考验，对于找工作难易程度的四等级，985院校大于211院校大于各省医科大学大于地方医学院。光行业内本专业的人都要面临这样的选择，何况跨考的。另外一个比较关心的就是薪资了，疾控是全额事业单位，工资吃当地财政，那么根据经济水平就分好多不同，东南沿海发达一点地区，年收入能13w+左右，而对于中西部地区，可能年收入就只有8W+左右，对于偏一点，穷一点地区年收入就只有4W+左右。和同级别的其他临床、护理、基础等方向的待遇相比，是最低的。想想这待遇，还想跨考吗？

第五：跨考的人群：关于跨考公共卫生的人有两种，一种是完全非医学相关专业的人群，比如经济学，人文学、艺术学等，像这类人可能不了解公共卫生专业，仅仅听闻考研机构的宣传，就走上这条路，当然这类人占少数。另一种就是医学相关专业的，临床、护理、药学、卫生事业管理等这类专业的，其实这一类人群，在国家层面是支持的，对于我个人而言，我也是支持这一类人跨考，促进多学科的融合，有利于复合型公共卫生人才的培养，但是在跨考时考虑自己的自身情况选择跨考。

第六：关于跨考的难易解释。跨考的难和易是相对的。1、对于上述第一种人群，完全就是非医疗跨考难度是极大的。且不说你能不能郭国家线，就单单招聘院校导师可能就不会选择你，因为我调查过一些院校的老师会要求本科预防医学专业的人报考；对于第二种人群来说，还稍微能好一些，毕竟本科时学过流行病和卫生统计学，就单说初试的准备就稍微容易一些。2、那么院校选择也决定了你跨考的难度，目前全国具有硕士招收资格的院校分为四大类，985院校、211院校、普通医科大学，普通医学院（很少），考试难易程度一次逐渐降低。具体哪些院校可跨考，这里看如下图：这里列举的是第四轮学科评估在C以上的学校。其他没列举的可去学信网上去查询。3、就是你的准备程度和学习能力。

第七：说一下预防医学考研的书目，对于大多数院校来说是考5们，流行病学，卫生统计学，职业卫生与环境卫生，营养与食品卫生，卫生毒理学；有些考三门，考流行病学，卫生统计学、卫生毒理学或者流行病学，卫生统计学、社会医学；有的院校还是7选5，流行病学，卫生统计学，职业卫生与环境卫生，营养与食品卫生，卫生毒理学，二少与妇幼保健学，社会医学。这就需要你们自己去招聘院校的研究生招生网去查询。

总的来说，关于最近私信比较多的跨考问题，这篇文章基本都有提到。如果还有什么问题，欢迎付费咨询我哦！我可以做到知无不言言无不尽，耐心解答，永久售后服务。

最后，祝每一位考公共卫生的考生能如愿以偿，对于本专业跨考的，我欣赏你的坚持，公共卫生行业因你们的坚守而越来越壮大，对于跨考的，我佩服你的勇气，公共卫生行业因你们的加入，而更加美好。任何一个固步自封的行业都不会发展很好，公共卫生也因为你们的加入，焕发出新的活力。让我们一起为健康中国2030付出自己的力量，守护人民的健康。

加油！考研的学子们！