学硕与专硕有啥区别，学硕和专硕有哪些区别和联系？

什么是专硕，什么是学硕？

学术型硕士（学硕），其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。

专业型硕士（专硕），以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。

学硕和专硕的区别

1 、培养方向不同

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学术型学位。

专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。

2 、报考条件不同

专业硕士的报考条件：部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员，或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

学术硕士的报考条件：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。

3 、招生专业不同

专业硕士：招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计40个专业。

学术硕士：招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。

4、 学制不同

学术型硕士：一般为3年。

专业型硕士：一般2-3年。 具体情况依各招生单位当年政策为准。

5、学习费用不同

学术型硕士学费一般为8000元/年，不同专业有所不同。

专业型硕士学费一般高于8000元/年，不同专业有所不同，但学费普遍高于学术型硕士。

6、读博方式不同

学术型硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。

专业型硕士一般不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后若进行考博，具体需要咨询招生单位了解相关政策。

7、导师制度不同

学术型硕士：实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。

专业型硕士：实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。

专硕和学硕的含金量哪个高?

专硕与学硕分别代表着应用型人才与研究型人才。

随着经济的快速发展，经济结构的不断调整，社会对高级专门人才的需求越来越强烈。

专业学位教育以其独有的职业性、复合性和应用性的特征，能适应社会用人单位的需求，所以逐渐为社会各界认可。在基础理论方面，依然需要一批不断发现问题的探索者进行研究和创新。

总的来说，学术学位硕士与专业学位硕士的培养目标、培养模式、质量考核都不同，他们肩负的使命具有与生俱来的不同属性，并没有可比性。

我们来看看2013-2018年研究生报名人数：

根据表格数据，从2014年开始专硕的报名人数就开始逼近学硕，且到了2017年的时候，专硕考研总数已经超过了学硕。按照这个趋势，未来专硕的报名人数不会少于学硕，有许多地区的专硕考研报名人数已经反超学硕学硕与专硕有啥区别，学硕和专硕有哪些区别和联系？，如北京、湖北等地。

有些人觉得专硕要比学硕简单一些。其实专硕的简单仅限于理论知识，在实际应用方面，专硕反而比学硕要求更高一些。

所以，如果专业课基础不是很好，或者是跨专业的考生，那么不妨考虑一下专硕。专硕主打的就是“实用”牌，更加侧重于培养学生实际动手能力，与学硕相比实践机会更多。

所以，到底报考学硕还是专硕学硕与专硕有啥区别，建议大家根据自身情况具体分析：

1、学科性质

如果本科的学习方向是工科、理学，或者是更侧重于理论研究的学科，如历史类，同时有志在本学科继续深造，那么选择报考学术型硕士是毋庸置疑的。

如果本科阶段进行的是人文社科类或者经济管理类等更偏向实践性的学习内容，那么选择报考专业型硕士则更适合学科本身性质。

2、发展方向

如果考生计划完成硕士学业后继续深造（攻读博士）或从事科学研究，同时有志于做一名科研工作者，这样的考生应该以学术的方向为主，能量姐建议报考学术型硕士更为适合。

如果考研的目的很单纯，就是为了更好的就业，那么选择更注重培养职业素养的专业型硕士则更占优势。

3、应届往届

如果是应届毕业生，考虑到备考时间和备考精力比较充裕，另外对专业知识的掌握还处在熟悉阶段，建议报考学术型硕士增加自身知识储备。

如果是往届生或是在职考生，考虑到备考时间，复习干扰等多方面影响因素，能量姐建议报考专业型硕士会更好。

4、课程基础

除少数专业以外，大部分学术型硕士考研都要考察数学，同时英语会考察难度较大的英语一，建议公共课基础好的同学报考学术型硕士。同时，考研考察更多的是对基础知识的掌握和熟练运用，如果你的专业基础很赞，能量姐觉得选择学术型硕士报考会很占优势。

对于数学基础差或是从未学习过数学的考生选择对数学考察较难的学术型硕士就会比较吃亏；相应的，如果是本科专业课基础不扎实或者是跨专业的考生，专业学科基础差，选择专业型硕士不用跟基础好的“学霸”竞争，可以加大胜算。

5、学习年限

对于不计较时间成本的考生，选择学习年限为3年的学术型硕士，可以有更多时间完善知识体系，提升学科水平和科研能力。

对于如大龄考生或者其他在乎时间成本的考生，能量姐建议选择学习年限较短的专业型硕士。这样将会有更多时间为自己的职业目标打基础，同时也能更早步入职场，毕竟有些工作的性质就是一步晚就步步晚。

6、经济条件

绝大部分学术型硕士的学费都是8000/年，同时还有评定奖学金的资格，对于经济条件不是很好的同学，能量姐建议你选择学术型硕士，这样完全可以通过自己的努力将所交的学费“挣回来”。

大多数专业型硕士的学费比相应学术型硕士的学费要高很多，其中一些专硕还没有评定奖学金的资格，不建议经济条件不好的同学报考。但如果你是“有钱任性”的类型，那可以选择报考专业型硕士，在能力范围内多花一些钱，给自己的成功录取多一些保障。

7、调剂机会

学术型硕士的考试科目一般可以涵盖专业型硕士的初试科目或者达到专业型硕士的考试难度，因此调剂一般为学术型硕士向专业型硕士调剂。

专业型硕士的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学术型硕士的可能性。

8、是否跨考

如果你考研的专业就是你本科所学的专业，那么你能掌握很多该专业的考研信息，同时知道这个专业的考试中最核心的重难点，那么选择学术型硕士再合适不过了。

如果一个专业本身是一个学术型的专业，对于本科之前的这个学习的经历就要求非常的高，一个跨专业的考生是很难通过几个月的时间去补起来，这时选择专业型硕士可能会相对简单一些，成功率会相对高一些。

9、实践能力与科研能力

学术型硕士的培养方案已经很成熟，强调课程学习和科研训练并重的培养原则，并且要求学生取得一定的研究成果。因此，能量姐强烈建议基础知识扎实、思维活跃，具有强烈的求知欲望和创新意识并立志将科学研究作为未来职业的同学报考学术型硕士。

专业型硕士的培养更注重培养国家经济社会发展急需的高层次应用型职业化人才，对职业实际工作需要更强的把控力。对科研能力的要求较低，希望提高自身在工作中的实践能力的考生可以选择报考专业型硕士。

总之，无论是选择学硕还是专硕，都要根据自身情况，不可盲目跟风，要选择最适合自己的那一个。

1. 学硕专硕之分的由来

1.1 就业形势决定硕士必须扩招

由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。

对政府而言，待业人数的逐年增大专硕与学硕有何区别，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显。

于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？

所以，硕士扩招势不可挡。

1.2 科研形势决定硕士必须缩招

何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。

但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。

为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。

1.3 政府解决方案——学硕专硕之分

就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始专硕与学硕有何区别，学硕和专硕有什么区别，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。

传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。

2.专硕之地位

专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。