硕士和研究生的区别1，硕士和研究生的区别有哪些？硕士等于研究生吗？

硕士和研究生的区别有哪些？下面请听武汉文都考研小编娓娓道来，研究生和硕士是一种包含关系硕士和研究生的区别1，硕士和研究生的区别有哪些？硕士等于研究生吗？，研究生分为硕士研究生和博士研究生。而且从各自所属类别来看，研究生是指学历，硕士是指学位。

研究生是学历

研究生是高等教育的一种学历，指学员接受教育的学习经历，也是在某校毕业的凭证。研究生包括硕士研究生和博士研究生，不过我们通常说考研一般指考硕士研究生，硕士研究生按学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。二者的上课时间不同，全日制研究生是工作日上课，不能参加工作，非全日制研究生是利用业余时间上课，不影响工作。二者毕业获得的学历证书享有同等法律效益，有助于就业、升迁等。

硕士是学位

硕士是学位，该学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位，是被授予者受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，拥有此学位者通常象征具有独立的思考能力。学员获得硕士学位的方式有两种，分为全日制硕士和在职硕士，二者毕业后获得的硕士学位证一样，证书编码能在学位网查询，是受社会认可的，有助于在工作中升职加薪、评选职称等。

总之，研究生和硕士有一定区别，学员可以根据自身实力，选择合适的方式进修，按要求完成学习任务。

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研究生和研究生的区别，研究生与本科生阶段的四点不同

每年暑假都会看到有这么一群人，他们没有去回家、没有去旅行、没有去实习、没有去调研，而是每天早上准点到课室自习直到晚上，宿舍-课室-食堂，三点一线，日复一日。

没错，他们就是我们所说的“考研狗”。

图片来源于网络

每年暑假都是“考研党”系统备战的黄金时期，看着他们兢兢业业的耕耘付出，内心总会不禁想为他们祈祷与祝福。

但是，在这批考研大军中，是不是每个人都十分清楚自己考研的目的，掂量清楚读研与不读研的差别，了解过读研后对找工作的作用了呢？答案未必肯定。

想必很多人也还挣扎在是否读研之中，备考的人或许也摇摆在“坚持还是放弃”的选择中。

读不读研咱们先别急着下结论，今天先来了解研究生与本科生的四点不同：

如果你以为读研就是将本科生活无缝对接延续两到三年，那你就错了。研究生阶段的学习和生活都与本科生阶段有着明显的差别，笔者根据个人经验将两者的区别归纳为四点不同：

本科生阶段：

本科生阶段多以大班教学为主

本科生阶段的教育方式侧重在“教”，大学四年的专业课程安排层次较为突出，从简到难，从笼统到深入，学生跟着专业大纲上的课程安排认真学即可。基本每个阶段都有老师作为引路人给予你具体的指示和帮助，对于许多专业问题都是浅尝辄止研究生和研究生的区别，研究生与本科生阶段的四点不同，无需做过于深入的探究与论述。在该阶段，学校侧重于培养“应用型人才”。

研究生阶段：

研究生阶段多以小班教学为主

研究生阶段的教育方式侧重在“学”，该阶段的“学”的特点可以概括为“学得多，学得快，课后自学消化是常态”。

读研后，你会发现大班课堂逐渐减少，换来的是小班沙龙式的互动式教学，每堂课发言参与讨论是常态；老师的教学进度也变得异常的快，一次课半本书，课前预习与课后消化变得十分重要；阅读量也成倍增加，一周十几篇paper，一两本著作是常态；做实验或调研从不懈怠，没有数据就没法完成论文；虽然研究生阶段是导师制为主开展培养的，但是导师常常给你一个课题或方向，剩余的十分多问题还需要你自行思考学习和解决。在该阶段，学校侧重培养“研究型人才”。

所以，读研需要你真正用心去读去学的，它并不是用来逃避就业，用来混日子换文凭的工具。

活跃在各类学生活动，参加众多志愿服务工作，在学生组织或社团担任主要学生干部…..这些经历和头衔放在一个本科生身上，常常会为其增添不少光环和荣耀。但是如果是一个研究生，这些经历却不能成为评价他是否为“优秀研究生”的核心要素。那就是因为本科生和研究生阶段对学生的评价体系有着明显的差别。

本科生阶段：

本科生阶段学生热衷参与各类社团活动

各大高校的奖学金都是以综合测评结果为重要参考的，综合测评的评分体系大多数以“智育+德育+体育”三个部分组成的，比例大致为6:3:1（该比例不同高校会有一定差别），其中智育是以学生的专业绩点占最重要比重；德育主要是学生参与各类学生活动及竞赛的加分；体育是学生体育成绩和参加体育活动为基础的综合加分。

从该体系可以看出，考察面是较为综合，想要在综合测评中脱颖而出，一定是符合“德智体美”全面发展的好学生。由于在本科生阶段，学生的专业绩点的差别不算特别大，所以那些参加各类学生活动或担任学生干部的学生在测评中常常占优势。

研究生阶段：

研究生阶段主要参与的活动均与学术相关

衡量研究生优秀与否常常和这些指标相挂钩：是否在国内外的核心刊物发表论文；论文的影响因子有多大；是否有参编教材或专著；参与了什么课题；在学术论坛中作报告多少次；是否有自己的专利等等。

也就是说，在研究生阶段，更侧重于看学生的科研学术成果。现在更是有很多学校在研究生毕业要求中都有提出需要在核心刊物发表1篇或以上的以第一作者为身份的论文。

由此可见，研究生阶段如果你还想继续以参加各类学生活动为主，忽视学术科研，那么你恐怕离“优秀”越来越远。

本科生阶段：

本科生一起经历新生军训阶段

在本科阶段，我们可以与身边的同学一同经历新生军训，一起走过大学从青涩懵懂到逐渐成熟，一起哭闹，一起欢笑，一起挑灯备考，太多太多的“一起”串联成四年美好的同窗手足回忆的画面。

这个阶段你所认识的同学，大家都是同龄人，彼此有着相类似的学习经历，所以会有很多共同话题。

研究生阶段：

研究生阶段“同门”或“同实验室”小团体接触较多

首先，这个阶段的生源来源差别大。这个阶段的同学，大家的学业背景或许会有较为明显的差异。有的人是应届毕业生考上来的，有的是往届生考到的，也有的是工作几年后再考的。因为学缘背景具有差异性，所以研究生阶段的“同班同学”之间在年龄、专业背景、研究方向等都具有较为明显的差异。

其次，淡化“班级概念”，“同门”、“同实验室”小团体交往接触较多。研究生虽然还是会有班级的编排，同一个班里，哪怕是同一个专业，可能具体的研究方向都会不同，所以一个班里，大家真正聚在一起上课的时间并不是特别多。日常学习接触更多的是同门师兄师姐或者是同一个实验室的小伙伴。

虽然只要待人真诚，每个阶段都可以交到不少志同道合的知心朋友，但是对比于本科生阶段，研究生阶段的焦交际圈子相对会窄一些，同时同学之间的互动更多是基于学术和科研。

本科生：

大多数本科生的工作目标相对于研究生而言较低，非对口就业现象较为普遍研究生和研究生的区别，就业岗位较为多样化毕业生年龄大多在22岁左右，年轻有活力，身段较低，愿意尝试较为基层的工作岗位和工作类型。找工作的定位更多会结合自身兴趣特长出发，对是否是体制内的工作没有太大的要求。

研究生

对比于本科生多投入了两到三年的时间，因此对将来工作的待遇和条件会有更高的要求和期待。就业的专业对口性更加突出，偏向于体制内的单位，因此考公、事业单位成为大多数人首选。

希望对研究生与本科生阶段的这几点不同的介绍可以给正在犹豫是否考研的你们一些启发，可以帮助大家更好地了解研究生生活，更好地做出更适合自己的决定。

预祝“考研党”们2018年考研成功！