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管理类联考历年论说文,写作真题|2018年经济类联考,论说文真题讲解!

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2018年真题讲解

我们首先回顾一下2018年经济类联考,论说文真题:

论说文:根据下述材料,写一篇600字左右的论说文,题目自拟。

近期有报道称,某教授颇喜穿金戴银,全身上下都是世界名牌,一块手表价值几十万,所有的衣服和鞋子都是专门定制,价格不菲。他认为对“好东西”的喜爱没啥好掩饰的。“以前很多大学教授都很邋遢,有些人甚至几个月都不洗澡,现在时代变了,大学教授应多注意个人形象,不能太邋遢了”。

解析材料:

这则真题给了我们一个具体的现象,让我们发表自己的看法,这是一道观点态度题,这道题考查的是对于不同观点的分析,更重要表明自己的态度。这道题不同于其他年份的单话题,在分析材料的时候要更加小心的去读去分析。

材料中讲到某教授喜欢佩戴贵重的配饰,从而引起一些争议,形成两个阵营,应该和不应该,是否应该穿金戴银,认为应该道理是什么,认为不应该道理是什么。认为应该的人要考虑应该之中有没有不该,认为不该的人要考虑不该之中有没有应该。每一个都要看一下利和弊,我方利,我方弊,对方利,对方弊,叫做利弊四方图。在这道题里我们可以叫做两个选择的各自的合理的和不合理的四方。对于对方和我方各自有理和没理的方面进行四方分析。接下来看一下具体来讲合理性和不合理性都有哪些。

穿的合理性:

理由一:注重外表有其合理性,教授不该邋遢

注重外表确实也是应该的,教授不该邋遢,注重内在学问,也要注重外表。

理由二:个人收入如何支配属于个人权利,按自身意愿支配合理

用自己的钱怎么支配是个人财产,个人权利,旁人不应该说三道四。以上两点是可以穿的理由。

不穿的合理性:

1、原文说“都”,“几十万”管理类联考历年论说文,“专门定制”是否必要?

材料中提到一块手表价值几十万,肯定是名表了,所有衣服都是专门定制的,可以看出是否有些过头了,虽然可以去消费,但是是否有过渡的成分,这是不穿的一方持有的观点。之所以产生争议是因为根据教授的身份,是一个学者。老师职业的要求“学为人师,行为世范”,给学生指引,穿的贵重会不会有一些不当的引导呢,会影响学生追求一些物质财富呢。这是不穿这一方会提出的理由。从总体上来看会持有的担心和考虑。

2、教授“行为世范”是否应当注意?另外场合是否考虑?

原材料里没有说场合,我们作为反方的时候可以提出在课堂上是否不太合适,也可以提出作为略的点。

3、不邋遢是否就该穿金戴银?

不邋遢是否就可以推出穿金戴银呢,应该考虑的是穿的清爽就可以,未必就是穿金戴银。这个可以作为一个小的论点,做论证有效性分析。这是不穿这一方可以提出的观点。田老师对这道题综合分析就是可以穿和不可以穿两个观点都是可以的,主要看自己的内心更支持哪一方,我手写我心,不要违背自己的意愿。

针对这段材料,田老师站在老师的角度持反对观点,戴价值几十万手表,穿定制衣服,有些过了。虽然说钱是自己的,有自己合理支配的权利,但是考虑到职业受一定的约束管理类联考历年论说文,写作真题|2018年经济类联考,论说文真题讲解!,所以持有反对会更好写一点。

对于这道题我们可以有如下分析:

1、该题属于观点态度题,须有鲜明观点,建议跳出穿与不穿,分清鲜明观点和非此即彼(或陷入具体问题),跟2017年管理类联考真题有所不同

观点态度题,

2、如何考虑立场?选边四法后两个——命题人态度(对),我会写哪个(好写)

这里也是有命题人态度的,有相对明显的偏向,因为对于支持几乎没有能站得住的理由,这个理由还犯了论证缺陷;自己感觉哪个好写就写哪个。

3、追求穿着有合理性,亦需要有度——追求穿着应有度

肯定穿的合理性→指出职业一定特性→须有度

追求穿着有其合理性,需要有一个度,追求穿着应有度。基于这个题是可以跳出穿与不穿二选一的观点,追着穿着应有度,不是没有观点,应有度就是这道题的观点。具体问题具体分析,具体到这道题穿着应有度是最合理的,穿与不穿不是最合理的;也可以考虑观点态度题供选择的两个边,选择其中一边观点来写,如果没有把握的情况下,就不要提出第三种观点。

我们考试要求的是观点鲜明有观点,没有任何字的表述是必须在题干所给的选一个,但大多数考题中是选其中一方的观点,所以在分析题时,要有客观的态度,鲜明的立场。以上是对论说文的分析,希望可以帮助大家提高论说文写作水平。

往期回顾

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国际硕博教育张老师
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