随着各省对人才的需求量的增大,很多省市都制定了吸引人才的标准,那么我们一起来看一下广东对在职博士后的新规定。
广东省委组织部、人力资源和社会保障厅等13个部门联合出台了《关于加快新时代博士和博士后人才创新发展的若干意见》(下称《意见》)广东 博士 在职,广东在职博士后新规定,目的就是为了培养集聚一大批优秀的拔尖青年人才。
一、强化博士和博士后人才培养机制
通过增加对博士后的生活补贴来吸引更多的优秀人才,变相的增强了对于在职博士后的支持力度,同时不断实施青年优秀科研人才国际培养计划,提高在站博士后科研人员资助标准,执行国家在站博士后日常经费制度,对其所执行项目加大投入力度,还建立博士和博士后职称评审绿色通道。博士毕业生和在职博士后可直接申报副高以上职称,对于哪些工作成绩较为突出的博士和博士后可以不受工作年限资历限制直接申报正高职称。
二、创新博士和博士后人才引进机制
广东省加大了吸引国(境)外优秀博士来粤从事博士后研究力度。采取“核实认定、不限名额”的方式国外在职博士,并给予进站博士后每人每年30万元生活补贴,资助期限为2年;出站后留在广东省工作的给予每人40万元住房补贴。支持企业引进博士和博士后,并鼓励企业对自家所引进的博士和博士后给与住房补贴、安家费及科研启动经费。还会建立全球博士和博士后人才招募机制。建立海外人才工作站、收集当地人才信息,就地吸纳优秀博士和博士后,并给予生活补贴。
三、改革博士和博士后流动激励机制
建立博士和博士后事业编制保障制度并预留一定数量的事业编制广东 博士 在职,对于经多机构编制和组织人社部门审核后的博士和博士后实行实名制管理,同时不断健全企事业单位引才用才工资激励机制。对博士和博士后的核定工资总量予以倾斜;对关键岗位、贡献突出的博士和博士后的绩效工资分配予以单列核发。
综上所述就是关于广东省在职博士的新规定了,通过《意见》我们可以了解到省领导加大了对人才力度的投资,而且补贴也是相当的丰厚非常的吸引人。
在职博士 金融,深圳金融专业在职博士生
随着国家对于在职教育的认可,很多已经拥有多年工作经验的在职人员也纷纷投入到在职读博的热潮当中来。很多在职人员报考在职博士都是为了学习之后事业有一个好的发展。下面我们为您介绍在职博士报名学习的几点优势,供学员们参考。
1、可以系统的学习专业知识
当今社会经济发展非常迅速,在职人员只有不断提升自己的知识水平,才能长期在社会中立足。经过一段时间的在职学习,在职人员可以从根本上提升自己的专业知识,然后将这些知识运用到工作中,自己的能力也会得到很大程度的提升。
2、增加自己竞争砝码
现在职场竞争压力越来越大,每年都有很大高学历的人员投入到职场竞争中,如果在职人员停留在原地,那么在职场中的竞争力也会相应下降。虽然对于在职人员来讲,工作经验十分重要,但是很多企业对于员工的学历和经验都十分看重,因此在职人员在不断提升自己能力的同时,一定要注意提升自己的学历学位,让自己在社会中更具有竞争力。
3、升职、加薪的筹码
现在很多用人单位都把学位证书作为升职加薪的标准,如果在职人员获得博士学位证书,那么对于今后的事业提升还是非常有帮助的。
4、个人能力的证明
学历是学员的一段学习经历,而学位是学员能力达到一定的标准所给予的肯定,是学员能力的证明。
瑞士欧洲大学 — DBA学位
欧洲大学( ,简称EU)是欧洲地区**知名的国际性商业大学之一,1973年创立于瑞士日內瓦,现总部在瑞士名城蒙特勒(),全球拥有13个校园,分布于瑞士日内瓦、西班牙巴塞隆纳、德国慕尼黑、新加坡、英国伦敦、葡萄牙里斯本、希腊雅典、爱沙尼亚塔林、俄罗斯、哈萨克、马来西亚、中国及港台等欧亚十几个国家和地区。EU获得AACSB(美国国际管理教育联合会)、ACBSP (美国商学院联合会)、IACBE(美国商业教育国际联合会)等众多国际全球**机构认证。
美国AACSB、欧洲EQUIS、英国AMBA为全球三大管理教育认证单位。其中,以成立于1916年的AACSB为三大之首,拥有较多的成员学校,认证包含内容全面(国内仅清华大学经济管理学院和中欧商学院两家获此认证)。“清华大学经济管理学院于2007年正式通 过AACSB认证,成为中国内地**获得这家国际**商学院认证机构认证的学院。据国际商学院联合会的官方统计,目前全球仅有不到10%的商学院能够通 过该会的认证。”(摘自中国青年报)
EU以管理专业见长,跨越领域宽广,拥有来自全球21个国家的顶尖师资、80多个国家的学生,造就了跨语言、跨文化、跨校园、实体与网路教学并重之学习环境;并以其高质量的学术水平、来自世界各地的学生、强大的师资阵容和遍布世界各地卓越的校友在职而倍受世界各国教育机构肯定,成为欧洲地区**商业大学。欧洲大学在欧洲有“贵族学校”之称,校友包括比利时前首相伊夫.莱特姆、土耳其公安部长、雀巢(瑞士)公司CEO Mr. 等知名人士;雀巢、劳力士公司创始人的后代均在欧洲大学学习。
项目优势
教授群来自中国台湾和大陆知名博导,均具备15年以上企业管理资历和实务个案教学经验。
学习与研究国际前沿管理思想、分享创新管理实践经验西班牙在职研究生,开放性系统教学,帮助拓展企业管理新视野、新思路、新方法,探研管理难题解决之道。
提供哈佛、欧洲商学院VCD视听课程。
在职商管课程7000点使用权,内容实用精彩。
欧洲大学博士学位可申请中国驻瑞士大使馆公证。
构建高层次人脉资源在职,两岸四地校友师生定期联谊交流、异业结盟,人脉拓展,创造无限商机。
周末研修,大幅降低时间成本在职博士 金融,深圳金融专业在职博士生,获得与校本部一致、国际认可的DBA学位,构筑人生新的里程碑。
获得博士学位可申请加入国家人事部人才流动中心专业人才库并建立个人档案,作为应聘、晋升、职称评审等的主要依据。
美国加州浸会大学 — DBA学位
美国加州浸会大学(CBU) 成立于 1950 年,美国西部大学排名第38,也是南加州顶尖的研究生学位授予大学之一,是一所四年制综合性大学,并连续多年被《美国新闻与世界报道》评为zui佳大学。
CBU在管理理论与实践方面均具有雄厚的基础,具有工商管理博士学位授予权。除了高质量的学术课程以外,CBU还以安全优美的校园环境及高质量的校园生活而著称。CBU还为国际学生提供了在地球村居住的机会, 同学们在那里充分交流,充分体验到各种文化。
CBU的商学院拥有浓厚的商业学术氛围。立足于传统商业理论,融合现代商业思维,运用全球商业管理理念,注重培养企业家的能力和个性共同发展。
“Live your .”这句话不仅仅是个口号 ,也传递了 CBU 教育经验的精髓。CBU 教育经验的宗旨不仅是为学生提供专业成功所需的知识和技能,而且帮助学生设立生活中的正确价值观以及激发学生实现人生目标的愿景与动力。为帮助学生实现梦想,CBU为学生提供的不仅仅是教学上的支持,更主要的是为学生提供良好的发展契机。
培养目标
旨在引进美国优质高端教育资源,使用前沿教材和先进的教学方法,培养具有国际视野、熟知国际前沿管理理论、且具有实际操作能力的复合型高端企业管理人才。
项目优势
* 教育部认可的正规院校
* 不参加联考,在职学习,留学认证,国家承认学历学位(符合条件可申请落户)
* 时间短
* 原汁原味美式教学
* 学费可办分期付款
* 无需托福、雅思成绩,在职助教
* 具有国际视野及资源的校友圈层
法国尼斯大学 — DBA学位
法国尼斯大学(尼斯-索菲亚•昂蒂波利斯大学)由1965年10月23日政令正式宣布成立。尼斯大学主校区集中在尼斯市,共有7个校园;同时在索菲亚•昂蒂波利斯市设有4个直属分校,此外,还在戛纳和芒通市拥有附属教学机构;校区覆盖总面积达20万平方米。大学的校行政总部及主要机构目前设在自然科学教学研究单位所在地瓦尔罗斯公园校区内的瓦尔罗斯城堡内。
法国尼斯大学历史
17 世纪 王子创立尼斯院校
18 世纪 成立地中海大学
19 世纪初 开设文学院、科学院及经济等学院
19 世纪中 因相关法令的颁布成为一所综合性大学,包括艺术、科学、法律和经济等学科
19 世纪末至今 改名-
学校规模
法国第二大的公立综合性大学,名列“全球大学学术排名”500强。
项目简介
DBA是专业博士学位项目,较早起源于美国哈佛大学一个世纪前的一项联合研究者与实践者的项目,上世纪90年代,法国引入了DBA项目。目前全球范围已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益。
尼斯大学DBA教学针对的是具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的高级管理人员,在尼斯DBA的学习,系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想,并与更多的精英人才交流和分享,从而使自己的管理理念得到更新和升华。
尼斯大学DBA培养目标是传授学员如何对管理进行更深层次的思考方法。经过理论学习,学员可以不断的产生新的想法,并且以严谨科学的方式表达出来;经过在学术刊物上发表论文,完善个人在管理领域的价值,zui后成就源于自身管理实践在职博士 金融,同时可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。
DBA项目特色
法国尼斯大学DBA是全球知名的IAE学院推出的工商管理博士项目,作为中、法两国教育部认可的法国第二大国立综合高等教育机构,利用自身丰富的教学资源,国际平台与在职,为中国和亚太地区的企业和机构提供高端的管理博士学位课程。
尼斯DBA入学前就要求学生选择一个研究课题,并且课题都是紧密结合工作实践中遇到的问题。这类研究和学习不仅能够帮助管理者梳理自己的管理学思想,还能够帮助企业应对挑战与革新带来的压力,抓住前沿技术及新信息带来的商机,这对学习者及其所在的企业都具有很大的价值。
申请资格
尼斯DBA学位课程,申请人必须具备下列其中一项学历:
由学术机构颁发的企业管理或相关学科的硕士学位,并有至少两年专业管理工作经验;
由学术机构颁发的非企业管理或非财经类硕士学位,并有至少五年专业管理工作经验;
未具上述学历而有至少八年专业管理工作经验者,请向办公室提交附加材料特别申请入学。
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