大专泰国留学，这些人适合泰国留学！!

1，严重偏科学生

不少学生由于偏科的问题，导致他们在现行的高考制度下很难考个好大学大专泰国留学，所以与其留在国内读个大专或者三本，那还不如到泰国留学读本科。

2，高考落榜学生

高考发挥失常，就不能读本科了吗？高考不是唯一的出路，实际上国外并不认可国内的高考成绩，你只要通过会考有毕业证就可以申请国外的大学，国外更看重你平时的均分，而不是高考这一次成绩。

3，不想高考，希望出国留学

会考结束的高二学生；不想参加高考的或参加高考录取无望的，不用犹豫，节省一年的时间成本，可选择去泰国留学。

4，有意成为三语人才

泰国是比较国际化的国家，日常生活中除了泰语，英语也很常见。如果你想拥有一口流利的英语和泰语，来泰国！在泰国读4年书，毕业后你就是稀缺是三语人才。

5，家里经济条件一般

泰国的公立学院的学费每年四万左右，这只相当于欧美留学费用的十分之一;与其在国内读学费昂贵的三本大专泰国留学，这些人适合泰国留学！!，不如选择泰国的本科，一样的投资，却可以接受国际化教育，投资回报率高。

6，在国内没有好的发展

担心在国内找不到好工作，但却不甘平凡。通过留学深造开阔眼界，提升专业知识和多种语言的能力法国在职研究生，在工作上有了主动选择权。除此之外，泰国院校是获得了教育部认证的，回国后可以享受海归人员福利，不管是积分落户还是购置税上都有优待。

7，想找一个跳板去欧美深造

国内学历低，均分较低，可以选择泰国作为跳板。泰国很多大学都与欧美知名大学有联合办学的项目，如英国、美国、加拿大和澳大利亚等。留学生在校期间，可转学分至至欧美国家的学校，既节省赴欧美留学的费用，又减轻了直接赴欧美所带来的压力。

8，喜欢泰国和泰国文化

泰国是旅游大国，各国游客慕名而来，比如旅游文化，佛文化，僧侣文化，人妖文化，泰拳文化，广告文化等。除此之外，还有很多美景美食，留学生活多姿多彩。

泰国留学工科类硕士，越来越多人选择来中国留学（从大国到强国）

制图：王萌

2017年3月28日，泰国留学生卡纳特（右）和同学在西安交通大学机械工程学院教授韦学勇（左）指导下进行生物微流控芯片研究。

新华社记者 李一博摄

2017年12月29日，江苏大学来自俄罗斯、韩国、赞比亚等国的留学生来到江苏省镇江市七里甸街道万科社区戏曲社，在当地戏曲票友指导下体验京剧、越剧等戏曲唱腔和表演技艺，感受中国戏曲的魅力。

石玉成摄（人民视觉）

2017年5月10日，在上海高校外国留学生就业专场招聘会上，华东理工大学的伊朗留学生迈赫迪（右）与企业代表交流。

杜潇逸摄（新华社发）

2017年6月22日，在武汉大学2017年毕业典礼暨学位授予仪式上，来自哈萨克斯坦的留学生陈琳（左）与同学一起欢呼。

柯 皓摄（新华社发）

带着对中国文化的向往和对专业学习的追求，马来西亚华裔小伙潭语渊高中毕业后就来到了中国读书。在台湾世新大学读完四年本科后，他又来到北京师范大学攻读硕博。如今他已经博士三年级，这是他来中国的第十个年头。

教育部数据显示，2016年泰国留学工科类硕士，越来越多人选择来中国留学（从大国到强国），来华留学生达44.3万，比2015年增长11.35%，是世纪之初的8倍之多。近年来，中国教育的国际影响力正不断加强，目前中国已经成为亚洲最大的留学目的国。中共十九大期间，教育部部长陈宝生表示，到2049年，中国教育将稳稳地立于世界教育的中心，中国将成为世界上人们最向往的留学目的国。

留学生在中国学习生活状况如何？中国为来华留学生提供哪些保障？中国如何建设“世界最向往留学目的国”？本报记者采访了在华留学生以及教育部相关负责人。

■来华开启精彩人生

“为什么来中国留学？”不同的人会有不同的答案。

对潭语渊来说，最重要的原因是解决“我是谁”的问题——对于学心理学的他而言，这是一道既简单又深奥的必答题。“只听家里前辈说我的家族来自广东罗定，其余便一概不知。”潭语渊说，直到有一天和中国的同门讨论学术问题时，师弟一句“师兄的思想中饱含中国文化中的人文关怀，有中国人的内核”让他找到了答案。“在中国，我不仅收获了专业知识，更感受到了文化认同。”潭语渊说。

对于土耳其男孩白振国而言，来华留学更多的缘于中国文化的吸引力。“世界非常大，你要走出土耳其，用不同的视角看待这个世界。”——在父亲鼓励下，白振国高中毕业后来到中国，在西北大学新闻学院开启了人生新的一页。白振国说，他的梦想是学习马可·波罗，做一名文化交流的使者。

俄罗斯留学生埃列奥诺拉·盖南看到了中俄两国日益频繁的交往。她认为，“一带一路”倡议与俄罗斯倡议的欧亚经济联盟对接前景广阔，因此对两国未来合作充满期待。如今，她就读于中国人民大学。

更值得一提的是，来华留学毕业生中还涌现出不少国家领导人。埃塞俄比亚总统穆拉图·特肖梅、泰国公主诗琳通、哈萨克斯坦前总理马西莫夫等都曾在中国留学。

——像他们这样来华逐梦的留学生越来越多。随着中国综合国力的不断提升和中国高等教育的长足发展，越来越多的人更愿意了解中国、感受中国。中国外文局对外传播研究中心近日发布的《中国国家形象全球调查报告2016—2017》显示，21%的海外年轻群体（18-35岁）对中国教育话题感兴趣，36%的海外年轻群众在未来3年内有来华计划。“留学，到中国去！”正逐渐成为世界各国越来越多学生的选择。在中国，他们将不仅收获丰富的知识，还将经历精彩的人生。

■留学结构不断优化

近年来，中国同不同国家（地区）及国际组织之间的教育合作关系不断巩固，实施共建“一带一路”教育行动，中国教育国际影响力和竞争力日益增强。

目前，中国已成为亚洲最大留学目的国。来华留学不仅规模急剧扩大，层次、结构、类别等各方面也不断优化，呈现全新发展态势。

日前发布的《中国留学发展报告（2017）》显示，2016至2017学年，“一带一路”相关国家成为来华留学增长点。其中，泰国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚和老挝来华留学生增幅的平均值超过20%。报告分析称，中国在支持来华留学政策和来华留学生奖学金发放等方面取得重大突破，一系列利好政策出台，比如推进共建“一带一路”教育行动、成立“一带一路”高校联盟、签订双边协议与学位互认、设立“丝绸之路”中国政府奖学金等。

此外，来华留学生打破以汉语学习为主的格局，学科分布更加合理，西医、工科、经济和管理等学科深受欢迎，成为就读人数最多的学科；2016年，接受学历教育的外国留学生近21万人，比2015年增长2.5万人。

上海交通大学世界一流大学研究中心执行主任程莹分析，近年来，来华留学生源地更加多元，从过去的亚非拉国家扩展到世界各国，欧美发达国家的比重上升；来华留学专业选择更加多样，从过去的中文、中医等与中国相关性高的学科，延伸至理、农、工等多个学科；来华留学结构更趋合理，过去来华短期学习语言的非学历生占比偏高，而现在来华攻读学位的学历生占比显著上升。

教育部国际合作与交流司相关负责人表示，规模持续增长、结构不断优化，标志着来华留学吸引力的显著提升，这既是中国经济发展和综合实力不断提升带来的必然结果法国在职研究生，也是来华留学事业不断积极稳步推进的显著成果。

■求学就业更有保障

一年多前，一篇《留学生在华求职记》引起人们关注。文章描述了外国留学生在华求职的曲折与困难。2016年，首届来华留学人才招聘会收集的数据显示，参与招聘会的国际学生中，希望留在中国工作的比例高达95%。如今，留学生在华就业情况如何？

1月5日，南开大学留学生安德烈参加了一场特殊的招聘会——南开大学2018届留学生专场招聘会。这场招聘会上，中国企业为留学生们提供了市场开发、法律合同、人事行政、项目管理等多种岗位。来自哈萨克斯坦的安德烈认为，中国有很多优秀的企业、很大的发展空间，这场面试让他收获很大。

这得益于中国为外国留学生在华就业创业提供的政策支持。2017年初，人力资源社会保障部会同外交部、教育部印发《关于允许优秀外籍高校毕业生在华就业有关事项的通知》，放宽了外籍高校毕业生在华就业的条件，部分符合条件的优秀外籍高校毕业生无需工作经历即可在华就业。

除了保障留学生就业创业，中国更加注重对来华学生的日常管理工作。去年7月起施行的《学校招收和培养国际学生管理办法》从招生、教学、校内管理、奖学金、社会管理、监督管理等方面对来华留学管理进行更加科学的规范，是来华留学最高层级的规章制度；为了构建完善的管理和教师队伍，教育部已举办17期来华留学管理干部培训班，超过2400名留学管理干部从中受益；中央财政持续增加中国政府奖学金投入，2016年有近4.9万名中国政府奖学金生在华学习。

“近年来泰国留学工科类硕士，中国在来华留学招生教学管理、奖学金制度、医疗保险制度、突发应急管理制度等方面基本建立起全链条的政策体系。”教育部国际合作与交流司相关负责人说。

■实现目标任重道远

中国能否成为世界上人们最向往的留学目的国？中国教育会不会成为世界教育中心？

有关学者认为，从过去5年来华留学生的快速增长和中国大学排名的快速提升来看，答案似乎是肯定的。同时必须清醒地看到中国教育与世界发达国家教育的差距，要实现这一目标，任重而道远。

通过一组数据可以看清这一差距：2016来华留学生中，接受学历教育的占47.42%，硕士和博士研究生只占14.42%。与之对应的是，2016年中国出国留学人数54.45万人，其中，七成以上攻读本科以上学历，硕博研究生占比35.51%。

教育部国际合作与交流司相关负责人坦言，当前来华留学还存在着“规模发展和质量发展不均衡、各校之间发展水平不均衡、地区之间发展模式不均衡”的短板，与国际高等教育市场上那些发达国家相比，来华留学教育面临许多挑战。“课程质量存在一定差距，服务和管理水平有待进一步提高。而我们正在做的工作，就是要努力实现平衡发展，坚持规模与质量并重，更加注重质量，推动来华留学内涵式发展。”

该负责人表示，下一步，中国将鼓励更多优秀学生来华留学，推动来华留学驶上中外人文交流快车道；加强来华留学教育与管理的标准体系和质量保障机制建设，鼓励第三方行业组织制订行业协会认证标准；整合国际交流、合作办学、基地建设、汉语推广等合作形式，加大来华留学宣传，同时通过“留学中国”“感知中国”等文化体验活动，增强在华留学生对中国社会的融入感。

大专泰国留学，泰国格乐大学世界排名多少

泰国格乐大学世界排名187，格乐大学参加QS世界大学排名，并通过了QS Stars大学评级系统综合评级获评“卓越五星大学”。全球共有1200所大学参与评定，其中只有83所大学获得了5星评级，亚洲有650所大学参与，仅有23所大学获得了5星评级。

泰国格乐大学本科

泰国格乐大学排名qs排名

泰国格乐大学在2022年QS世界大学星级评定中获评“五星卓越大学”。格乐大学也是泰国唯一一所获此殊荣的私立大学。格乐大学校长杨金泉教授透露，QS世界大学排名是由世界教育信息排名机构QS 评定发布的包括英国在内的著名世界大学排名，包括QS世界大学排名和QS Stars大学评级系统。它是根据全球公认的国际标准来评估高等教育机构的教育和运营绩效的评估系统，共有8项评估标准，评分为0-5星。2022年国际硕博项目，格乐大学参加QS世界大学排名，并通过了QS Stars大学评级系统综合评级获评“卓越五星大学”。全球共有1200所大学参与评定，其中只有83所大学获得了5星评级，亚洲有650所大学参与，仅有23所大学获得了5星评级。

泰国格乐大学介绍

泰国格乐大学是中泰高等教育学历学位互认协定院校，由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克（Krirk ）博士创立于1952年，是一所立足泰国、辐射中国-东盟，具有本硕博学位授予权，以科学研究工作为主导，以培育应用型高级人才为特色的综合性高等学府。泰国格乐大学是中泰高等教育学历学位互认协定院校大专泰国留学，由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克博士创立。

泰国格乐大学留学优势

1.入学没有语言要求

泰国格乐大学实行申请审核制入学，无雅思或托福等语言成绩要求，让学生在没有语言障碍的情况下，轻松进入专业课程学习，并深度理解专业知识。泰语、英语、中英泰等多种语言授课形式，本硕博一站直读，本科毕业后也可先工作再选择中泰两校联合培养授课的硕博班继续进修学习。

2.入学毕业全程—站式服务

泰国格乐大学特设专职精通中英泰多语教务老师对学生进行统一管理，提供从入学面试到留学材料办理指导以及留学签证、学籍注册、留学生活、毕业各项认证指导等一系列服务，保证学生乐享留学无忧。各专业课程设置、教学供体制与欧美名校同步，采用互动问答式案例教学、学分制修读课程模式，发挥学生主观能动性的同时，配合客观公正的考核模式。

3.打造全球国际化视野格局

泰国格乐大学与中国多所名校数十名专家学者联合中国相关省市侨联侨办外办共建成立”—带一路”中国东盟战略发展研究院，DBA学员自动成为该院课题研究组成员，国际化师资，集海内外富有执教经验的知名大学博士以及知名企业家、政界领导、杰出校友组成的学政商跨界导师团大专泰国留学，泰国格乐大学世界排名多少，立足东盟实践，聚焦国际视野广度，切实联系中国企业发展现实，对学员企业和投资进行“一对—”个性化诊断指导，融汇贯通于企业创新投资与转型升级实践之中。