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俄罗斯 留学,俄罗斯留学:如何选择院校和专业

特别是与赴欧美各国自费留学相比,俄罗斯的众多国立高等院校不仅可以提供比较良好高等教育,而且学费标准低、录取入学前免外语和专业考试、办理留学签证效率高等优势,选择赴俄罗斯自费留学也有更多的好机遇。

如何正确选择留学的院校和学习的专业,对自费出国留学的学生和家长来说是走上留学道路至关重要的第一步。这些年来,由于受众多的国内留学中介机构的介绍与引导、国外各色各样的院校的宣传与招揽,特别是受一些非法和不负责任的留学中介机构“引导”、一些国外非正规学校的“引诱”,导致了不少自费留学生出国后在学习和生活方面遇到种种困难,甚至有一些留学生上当受骗而“留学梦断”。造成这些不良后果的出现,学生和家长在选择留学的院校和学习的专业时存在的盲目性也是一个主要的原因。

随着中俄两国政府和民间在外交、经贸、科技和教育文化等各个领域全方位的合作与交流不断深入发展,两国睦邻友好关系已经进入了历史的最好时期。年轻学生选择赴俄罗斯自费留学无疑是赶上了好时代。特别是与赴欧美各国自费留学相比,俄罗斯的众多国立高等院校不仅可以提供比较良好高等教育,而且学费标准低、录取入学前免外语和专业考试、办理留学签证效率高等优势,选择赴俄罗斯自费留学也有更多的好机遇。所以,近几年来我国赴俄罗斯自费留学的学生人数逐年剧增,目前人数达到了两万多人,其中70%左右分布在莫斯科和圣彼得堡两市的40多个院校。

但是,据了解,在莫斯科和圣彼得堡两市的中国留学生,就读学校过于集中,学习的专业面也过于集中,如在莫斯科市的莫斯科大学超过1000人,俄罗斯人民友谊大学有600多人,列宁师范大学有400多人,经济统计与信息学院有200多人;在圣彼得堡市的圣彼得堡大学有500多人,加里宁技术大学有400多人,俄罗斯师范大学有300多人,精密机械与光学学院近300人,财经大学近200人;在两市的其他几所财经、文化艺术院校也分别超过100人。这些在读本科和读预科的学生所选学的专业,80%以上均为文科类的经济、贸易、管理、公共关系和新闻、法律等专业。由此,出现了在预科系学习时同班的几乎都是中国学生,在一些学校的学生宿舍同住一两层的几乎都是中国学生,造成在学习、生活和人际相处过程中相互产生了种种不良的影响,学校的管理也给中国学生带来不利于的境遇。为了减少赴俄罗斯自费留学学生在国外受到的种种不良影响和境遇,对立志成材的学生和望子成龙的家长如何正确选择留学的院校和学习的专业,在此提出以下几点建议:

一、申请和办理自费出国留学,最重要的一步是选择有资质、信誉好、负责任的可靠的留学机构。同时,通过多种渠道尽可能了解打算选择留学的国外院校的是否具备招收外国学生的资质,目前该校的基本教学现状、学习条件和生活环境。具体的录取入学条件、学制和专业设置、学费标准、住宿条件及收费标准、医疗服务及保险规定和招收外国留学生的数量等。

二、在申请和办理选择留学院校和学习专业过程中,宜应考虑三点:一是学生本人今后人生奋斗的志向,立志要从事的事业,所学专长有利于回国服务;二是学生自身的基本条件包括身体素质、心理状况俄罗斯 留学,以往学习的成绩文科、理科的强项或弱项,力求扬长避短;三是家庭对学生留学期间所需各项费用的承担能力,既有眼前安排也要长远考虑。 学生与家长应当从实际出发,综合考虑这三方面的因素之后,恰当地比较和正确地选择更为合适的留学院校和学习专业。

三、具体选择留学院校和学习专业过程中,不要盲目“好高慕名”,也不要“随风逐流”。

目前,俄罗斯拥有国立高等院校555所(包括部属专业院校),其中莫斯科市有91所,圣彼得堡市有44所。中国学生在莫斯科和圣彼得堡留学的院校中,大多选择了莫斯科大学、圣彼得堡大学、俄罗斯人民友谊大学,圣彼得堡加里宁技术大学、精密机械与光学学院、莫斯科文化艺术大学和圣彼得堡文化艺术大学、列宁师范大学和俄罗斯师范大学、圣彼得堡财经大学和经济统计与信息学院等院校,都是俄罗斯的一流院校,也算得上国际上的知名学校,有的是名副其实的世界着名的一流大学。

但是,在莫斯科市的鲍曼技术大学、动力学院、航空学院、航空技术学院、门捷列夫化工学院、工艺技术大学“斯坦金”、交通大学、建筑工程大学、矿业大学、石油天然气学院等,在圣彼得堡的电子工程学院、工艺技术大学、建筑大学、矿业学院、航空航天仪表制造学院、海洋技术大学等,这些院校都是俄罗斯的着名院校,当中有些学校在欧洲乃至世界上都是有特色的着名一流大学国外在职博士,而目前却很少有中国自费留学生选择和进入这些院校学习。据了解,就读这些大学的外国留学生数量不多,中国留学生更少,为了竞争和吸引留学生俄罗斯 留学,俄罗斯留学:如何选择院校和专业,因而学费标准相对不高,学生宿舍条件较好且收费也不高。如果学生和家长只希望申请在莫斯科市和圣彼得堡市的院校,我建议学生和家长宜更多地考虑选择以上的这些好学校)。而在圣彼得堡市和莫斯科市的东南方,在美丽的伏尔加河沿岸的下诺夫哥罗德市(原高尔基城)、喀山市(列宁的母校着名的喀山大学所在地)、萨马拉市(俄罗斯的航天和汽车工业城)、伏尔加格勒市(原斯大林格勒)和顿河出海口的罗斯托夫市等城市之中,也分布着不少俄罗斯着名的高等院校,其中包含了许多在世界上有特色和强项的各类学科和专业。这些城市中的综合大学、理工科大学、医科院校和艺术院校学费标准和住宿费标准比较低,普遍在总共为1500-2500美圆/年,目前在上述城市院校学习的中国学生数量不多,在这些城市经商的中国人也比在莫斯科市和圣彼得堡市少得多。并且,位于伏尔加河沿岸的这些城市一年四季气候宜人,环境美丽、安宁,民风淳朴,社会治安比莫斯科市和圣彼得堡市好得多,农副产品丰富、价格也便宜,更有利于学生的学习和生活。

俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国家留学火热办理中。

*高二、高三在读生或毕业生(高二会考结束就可办理留学); *中专在读生或毕业生; *大专在读生或毕业生; *本科在读生或毕业生; *硕士研究生在读生或毕业生; 以上所有服务对象有无俄语基础(英语生、俄语生),皆可办理出国留学。 禾火留学服务机构专业从事留学咨询服务,国际旅游服务、外语培训服务,翻译服务,中俄文化教育活动策划服务。

长春大学俄罗斯留学,俄罗斯留学|院校,专业该如何选择

(一)理工类

俄罗斯地域广、资源丰富,其石油、天然气、森林、煤炭、矿产和水资源极其丰富国际硕博连读,储备量均在世界前列。几个世纪以来,前苏联不仅打下了雄厚的工业基础,并且一直位列世界工业大国的行列之中,其工程学教育和科研水平在世界很多领域都处于领先地位。

我国处在一个高速发展的时期,工业更是国民经济的主导和支柱。然而我国的教育水平,尤其是工程学科的教育水平和世界先进国家还有不小的差距。在这种背景下,经过国外深造并且掌握1-2门专业外语的归国留学生们,无论在工业领域还是在教育领域,都将成为炙手可热的人才。

推荐院校:

俄罗斯国立石油天然气大学:石油天然气工业、生态环境、能源行业经济管理;

俄罗斯地质勘探大学:地质勘探技术、矿业企业经济管理;

莫斯科鲍曼国立技术大学:信息技术、机械工程、无线电、动力工程、航空航天、光学仪器、自动化;

圣彼得堡国立信息机械与光学大学:信息通信技术、工程物理、光学信息系统与操作、自然科学;

(二)经济管理类

随着中俄关系的日益紧密,这也为学习经济类专业的学生提供了大展身手的业务空间。如果学国际贸易的学生即懂俄语,又会英语,将会成为那些国家的抢手人才。

推荐院校:

圣大、莫大等综合类大学的经济系、管理系,圣彼得堡经济大学、俄罗斯经济大学等。

(三)医学类

俄罗斯是世界少数国家能够接受中国留学生就读医学的国家之一。两国医学专业丰富、设施先进、教学严谨,在世界上也是首屈一指,对于想学习医学的中国留学生不设立门槛,大部分中国学生选择都是临床医学和口腔学。

推荐院校:

俄罗斯国立医科大学:临床医学、口腔

巴甫洛夫医科大学:临床医学、口腔

谢东诺夫医科大学:临床医学 、口腔、药学

(四)电子、航空类

俄罗斯的计算机和信息、通讯、自动控制和航空方向在世界上占据领先地位,圣彼得堡计算机的网络技术和软件技术已经在世界大赛中多次夺冠,是世人承认的网络高手家园;俄罗斯通讯类高校,近年积极与欧美西方院校开展教学合作项目,使其教学和研究更上一层楼;俄罗斯自动控制、发动机制制造本身俄罗斯的一个世界强项,甚至有一些科目是世界第一流的;从发射第一颗人造卫星,到现存唯一世界国际空间站,俄罗斯为世界的航空航天事业做出了巨大的贡献。

推荐院校:

圣技术、圣光机、莫航空等高校

(五)艺术类

纵观全球的艺术发展史,时至今日,莫斯科和圣彼得堡仍然是无愧于世的国际知名的艺术之都。俄罗斯在艺术领域长春大学俄罗斯留学,包括音乐、美术、设计、舞蹈等,具有悠久的历史和深厚的教育基础,其艺术大师蜚声世界。诸如我们熟知和喜爱的音乐家柴可夫斯基、里姆斯基、拉赫玛尼洛夫、格捏辛尼、美术家列宾、希施金、列维坦等,他们的艺术作品成为人类的永久的精神财富。

拥有世界上最广阔疆域面积的俄罗斯,承载着欧亚两大洲所特有的文化气息。它在外来的基督教方面受到古代罗马帝国的影响,而在十三世纪时又触及到具有深厚内涵的亚洲文化,这种多重的背景文化为俄国艺术的发展奠定了深厚的基础。

俄罗斯的艺术教育风格崇尚自然、真实、完美,忠于现实主义精神的崇高态度。其艺术的发展在世界艺术史上占有重要地位。俄罗斯的艺术氛围浓厚,莫斯科和圣彼得堡拥有世界上著名的博物馆和各种剧院以及音乐厅长春大学俄罗斯留学,俄罗斯留学|院校,专业该如何选择,世界上众多的赛事和重要演出经常举行。而俄罗斯的自然环境和人文环境更是优美,对于学习艺术的学生来说,这是非常重要的。

在艺术留学越来越受瞩目的今天,继英国、法国等主流艺术留学目的国之后,俄罗斯正以其独特的优势吸引着越来越多的中国学生和家长。俄罗斯艺术教育基础深厚,教学严谨,师资力量雄厚,而其费用只是其他欧美国家艺术院校的四分之一到三分之一。用最少的投资,学到最丰富的知识,对于工薪家庭来说也丝毫没有压力。对于在国内有着良好艺术专业教育,又希望接受国外艺术教育,领略西方艺术教育和氛围的同学来说,更合适的选择就是俄罗斯这个古老而美丽的国度。

艺术界有一句话:音乐圈无人不知柴院,美术圈无人不知列宾。可见俄罗斯的这两所艺术院校在世界享有多么高的声誉。除了这两个世界顶级的艺术殿堂,俄罗斯其他众多艺术院校也丝毫不逊。格涅辛音乐学院、苏里科夫美术学院、格林卡音乐学院、喀山音乐学院、罗斯托夫音乐学院、新西伯利亚音乐学院等著名的艺术高等学府深深吸引着广大学子。

圣彼得堡国立音乐学院是著名的音乐家柴可夫斯基毕业的学校,而柴可夫斯基音乐学院是该作曲家真正成熟走向辉煌的平台。该校的钢琴、小提琴、声乐与作曲专业是世界排名第一的,其次可供选择的学校有莫斯科文化艺术大学、圣彼得堡文化艺术大学和俄罗斯国立师范大学的音乐系。

俄罗斯本身充满了艺术氛围,很多城市中随处可见西方文艺复兴时期的雕塑、绘画作品和精美的建筑物。在众多艺术院校中,最著名的如世界四大美术学院之一的列宾国立美术学院,这所学校在绘画、雕塑和建筑专业领域曾孕育出众多著名的艺术家,从该学院毕业的学生均有较高水平的油画、风景画、绘画、雕刻、建筑设计、艺术鉴赏等艺术专长,在世界享有广泛的知名度。

音乐和舞蹈始终是俄罗斯人民的骄傲,能够在培养出柴可夫斯基、乌兰诺娃等这样世界级大师的国家深造,无疑是艺术追随者梦寐以求的愿望。

推荐院校:

柴可夫斯基国立音乐学院,圣彼得堡国立音乐学院,格林卡国立音乐学院,罗斯托夫国立音乐学院,新西伯利亚国立音乐学院,喀山音乐学院,萨拉托夫国立音乐学院,乌拉尔国立音乐学院,列宾美院,苏里科夫国立美术学院等。

若有其他关于俄罗斯,白俄罗斯留学,生活相关的问题,欢迎随时咨询!

我要俄罗斯出国留学,为什么建议孩子出国要尽早-俄罗斯留学高二在读即可申请世界名校

与很多国家申请本科学习,对中国学生留学生学历的最低要求是高中毕业不同的是,俄罗斯留学申请本科,高二在读即可申请,高二结业即可赴俄罗斯大学学习,众多俄罗斯知名大学供学生选择。

吴老师告知您具体原因:学生到俄罗斯读大学,第一年都需要统一学习俄语预备课程,即俄罗斯大学预科。在第一年申请学校的时候,大部分学校,包括俄罗斯著名的圣彼得堡国立大学、莫斯科国立大学等,都不要求学生提供高中毕业证书。到了第二年,学生预科结业办理入系手续的时候,学校才要求学生提供国内毕业证和会考成绩单的公认证(公认证由我中心来做)。所以,国内学生只需要在赴俄罗斯留学之前参加完国内的会考考试即可。俄罗斯秋季预科开学9月份法国在职研究生,而学生参加完所有会考考试是在高二下学期的7月份。时间上完全来得及,不冲突。

如您的孩子目前高二在读,并且孩子在国内成绩一般,预期无法考入国内知名大学,新疆留学吴雅静老师建议您可以尽早考虑出国留学。因为对于国内成绩一般的学生,咱们除了有机会去国外就读世界知名的大学以外,还可以多掌握一门外语,以及学习以外锻炼的机会。

对于出国留学的收获,可以参考以下转载内容:

李开复:留学给我留下的十大礼物!

曾经的谷歌、微软全球副总裁,现任的创新工场董事长兼CEO,IT界和创业界的双料男神,李开复老师算是现在许多奋斗创业年轻人心中的“人生导师”。他从11岁到美国,一路念到卡内基梅隆大学计算机学PhD,称李老师为“资深留学生”一点都不为过。当谈及留学生活的时候,他分享了自己的心得:留学给我留下了十大礼物。

自 信:我得到的第一件最重要的礼物就是自信

我从小在台湾长大,老师总是用惩罚的方式告诉我们这个做得不好,要怎么惩罚,如果这个达不到谁又对你失望,总是用威胁、惩罚、失望等等的方式来希望我们能做得更好。

我第一次看到美国这样一个环境,它完全是用正面的教育,让我能够建立自己的自信。美国的教育认为每一个人都有他特别强的地方,所以它的教育方式就是鼓励你在你强的地方做得好的时候,给你足够的鼓励,让你能够得到一种自信。这不仅仅是对这一件事情的自信,而是对自己的自信,对未来的自信。

而我的自信就来自于——其实蛮可笑的事情,我记得有一次老师出了很多题目,在黑板上写了1/7,说你们谁能够换算出来。题目写完我就举手了,他说李开复这是什么,虽然我当时的英文不是很好,我还是很快地回答了:0.。他说哎呀,数学天才。其实我们在座的每个人都知道,不知道大陆有没有背这些数字,我在台湾背过,可不是什么数学天才。当时他一夸,我就想也许我真的是数学天才。从此之后我就对数学产生了浓厚的兴趣,去代表学校参加考试,参加全州的比赛等等类似于奥数这种比赛,都非常踊跃地参加,认为我一定是一个数学天才。

当然后来我发现,其实我不是数学天才,当我进了哥伦比亚大学的时候,我觉得我是田纳西州的州立冠军,一定是一个了不起的数学天才,他们就把我分到天才班,拿到一个最后一名。很有趣的是老师当时说,开复,你是最后一名,我说完了,最后一名怎么办?给了我一个A-,我说啊,最后一名还有A-,他说数学虽然是最后一名,但还是很厉害,一定要给一个A-。终于发现我不是天才,但是给了你自信,觉得你自己有能力,就会努力地工作,就会做得很好,这是我的自信,第一件得到的礼物。

信 任:第二件得到的礼物是信任

当时强的数学是给自信,弱的碰到化学、历史我根本没有学过、没有读完,勉强去考,并且发现很多生词不认识怎么办?

当时我很清楚地记得我的历史老师跟我说,开复,我知道你今天做不完今天的考题,你拿回家做,你可以用字典,你可以花所有你需要花的时间,3、5个小时都没关系,但是我相信你不会翻开教科书。你想我是一个11、12岁的小孩,老师知道你的书籍在旁边,说让你慢慢做,但是我相信你不会翻开你的教科书,这是对自己的一种诚信和对别人的信任,所以自己一定要珍惜别人对你的信任,对我也是相当相当重要的。

教 育:第三个我得到的礼物就是一种无私的老师的教育

我这里有两个例子,第一个例子是我刚开始读初一的时候,上课我根本一个字都听不懂,但当时我们的校长发现了这个情况以后,他就说每天中午你把午餐拿到我的办公室来,我们一边吃午餐,我一边从小学一年级的英文课本开始教你。我记得当时打开第一页,这么简单的字一个一个字教我,一个学校的校长每天愿意花中午的时间无私教我,一直到我跟上其他同学的学习进度。

我还记得第二件事,我一直以为自己是一个数学天才,差不多在十年级的时候把高中所有的课都念完了,我当时高中的老师跟我说,你下面应该读大学的课程。我说可是开车要30分钟,我现在不能开车我要俄罗斯出国留学,老师说没关系,我教这个课,每天我到你家接你,这个老师每次上课,每个星期三次,来我家接我,让我在我的11、12年级能够修到两门大学的数学微积分。所以,我为老师的态度也非常非常感动。

实 践:第四件我在高中学到的事情是实践

今天很多教育更多都是去背书本上的东西,背死书。但是我非常相信那句话,看过的你会忘记,听过的你会记得,但是做过的你才真正的理解。所以,当时我非常感触的是每一堂课都有那么多实践的项目,不会只教你一个指数是怎么回事,会教你为什么要学指数,如果你挣100块钱,每年10%的利率,10年之后你不只会有200块钱,会有更多钱,因为利息会升利息,这是指数的概念,会用真实的例子,如果你以后想有比200块更多的钱,就会努力地学这个题目。

另外一个实践是我在高中参加了一个创业活动,活动需要我们一帮人创一个公司,选谁是领导者,决定做什么产品,大家一起来合作,把产品推销出去,让家长出钱资助我们,当股东,资助不是白拿的,到一年做完项目以后,要算上每一个股东应还他多少钱,要算股息等等,真的像一个公司来运营,那时我们感觉真的特别有意思。而且我们做的项目当时也很有意思,这也间接地代表了美国学校的一种开放和包容。

当时学校把午餐的时间缩短,从1个小时缩到40分钟,我们这些学生就觉得这很不好,我们要抗议。怎么抗议呢?我们在这个创业活动中就做了一个T恤,T恤上画了一个腊肠狗,画得很长。这是一个不太激进的抗议,所有学生都非常想买这个T恤,我们印了很多很多,当年我们也成为了全州业绩最好的一个公司,当然学校其实也非常包容我们的这种做法,并没有打压我们,允许我们把自己的声音发出来,但是最后午餐的时间还是没有增加。

高中毕业之后我申请了很多大学,很不幸当时我的SAT考得不是很好,数学虽然考了800分,但是我的英文还没考到600分。所以,当时能够进哥伦比亚已经算很不错,我心中想进哈佛,但是分数还是不够,从而进了哥伦比亚。

兴 趣:在哥伦比亚,我学到很多很多事情。如果说学到最重要的一件事情,我认为应该是兴趣,这是第五件我得到的美国留学的礼物

因为我进去的时候其实并不知道自己真的喜欢什么,我选了双专业,数学和法律。很奇怪的两个专业,数学我觉得我是天才,法学我觉得看电视上那些律师都很酷,尤其当时美国有一个节目叫做《轮椅神探》,我就觉得这是我的偶像。其实就跟今天的中学生一样,其实很迷茫,并不知道自己感兴趣的专业是什么、职业是什么,只是随机选了两个。 读了一年多以后才发现,其实我不是数学天才,而且我觉得不是天才的人读数学没有什么意思。跟那些人上课,他们那一班都是天才班,一共有7个人,我是第七名,前六个人每天都告诉我数学多美,我就想不出什么地方美,就做一些题目而已,觉得不适合做数学。法律每次上课就想睡觉,也不适合学法律。那就糟了,还好,当时学校是允许换专业的,而且学校鼓励我们自己选修课程。所以,当时我很幸运地选修了电脑,我觉得这个才是我真正有兴趣的事情。 学校就有这种宽容,让我能够改变我的专业,我真的非常非常感谢,而且我女儿今年就要去哥伦比亚读书了,她跟我说,爸爸,有一个好消息,他们居然大三才要选专业,我说是啊,三十年前我去读就是这样,她说太好了,我从来没想到有这种机会,她说我真的没想好我要学时装设计还是经济,还是东亚文学。我说你就学两年,两年之后再决定。我真的非常感谢有这样一个学校,有这样一个宽容的环境,让我来在大三的时候做一个选择,能够追随我的兴趣。 我在哥伦比亚读了四年,就到了另一个学校去读计算机的PHD。在这里我得到了更多,可能更多像是中国留学生出去的体验,当然我的英文可能更好一些。我在这里看到了很多震撼,让我对教育和留学能够得到的是有了一个深的层次的理解。

平 等:第六个我得到的礼物就是平等,也就是老师跟同学之间是平等的

我做助教的时候有一个机会,给学生讲课,当时我就觉得讲得很好,因为我在很短的时间就让这些学生学了很深的计算机技术,我就觉得我知道自己是一个很好的工程师,我也是一个不错的研究员,因此我一定是很好的老师,但是很不幸的是学生发回来的给老师的评语,让我非常震惊,他们不但给我最低的分数,而且给我取了很多绰号,他们说开复的课叫做开复剧场,他一个人在上面演戏,我们全部都在下面睡觉,他们说来这儿的人什么目光接触也不会,每天眼睛看着黑板,也不看着我们,我们在打瞌睡,教的是最差的,没有见过这么差的老师。

这种平等交流相当重要,我知道在很多学校都有学生评老师,但是往往都是很局限性的,而且学生可能不敢打分。在美国这样的环境真的非常好,如果我还想做个老师,我需要一个当头棒喝,我当时得到了棒喝之后,我也去好好地学怎么样做一个更好的老师,今天也许讲的时间没那么长,你们还没睡着。

研究的真谛:第七,我学到的是研究的真谛

做一个科学家我要俄罗斯出国留学,为什么建议孩子出国要尽早-俄罗斯留学高二在读即可申请世界名校,读一个博士,真正核心是什么呢?我的博士导师我有幸跟他谈了30分钟,在30分钟里我得到的今天的两项都是他给我的,他当时跟我说的第一件事情,我问他,我来这边读博士,你对我的期望是什么?他说我对任何一个人来这个学校读博士的期望就是你要成为你论文的这个领域的全世界的第一人,我说你开玩笑吗?我一个学生怎么能够成为第一人。他说我不是让你成为计算机这个领域的第一人,但是如果你的论文写的是比如是连续性语音识别,全世界应该不会比你更好,如果有的话,你就不是真的达到了我的期望。他说我认为每一个博士生都应该有这样的抱负,要不然就不应该来读博士。这句话对我有重大的影响,因为后来其实我做了一些项目,我觉得凑合可以毕业,可以拿到博士,但是我后来总是想这句话,真的要做到在个狭窄的领域里达到第一人才可以停止。

教育的真谛:第八个领域也同样来自于跟他的对话,就是教育的真谛

我说好了,我尽力会做到一个狭窄领域里边世界的第一人。我又问他,我从卡内基梅隆大学毕业以后,我所带走的就应该是世界第一的论文,我要在这个论文上面再发扬光大,找一个工作,继续把这个领域做得更好,是吧。他说不对,我认为你其实在读博士的过程中,你带走的东西是做研究的精神,这才是教育的真谛,知道怎么去解决一个问题,我们要教会你知道如何独立地去解决一个尚未被解决的问题。如果你学到了这一点,我们的目的就达到了。我认为你毕业之后,很可能不会去继续做语音识别,甚至不一定会做计算机科学,但是如果你以后能够面临一个尚未解决的问题,能够自己独立的去思考、去分析、去客观理解不同的观点,去解决这个问题,那么你这个博士就是你可以终身拥有的终身使用的,而且不仅仅是使用在你的这个领域。我后来读了更多教育的书之后,我发现还有另外一句话跟他这句话是非常相似的,教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后,所剩下的就是教育。因为我们到底有多少人能够背会全世界每一个国家的省会在什么地方,我们多少人会背微积分公式,但是能够让我们独立学习,这是教育的真谛,而不是背会多少。

导 师:第九个礼物是我的博士生导师,是得过图灵奖的一个世界性的导师,我决定跟他做语音识别,他给了我一个题目,我跟他做了一年左右

做了一年以后,我发现他给我的题目很好,但是他给我的解决问题方法的建议是行不通的。在美国这个环境长大,也让我有足够的勇气挑战我的老师,这可能也是在这样一个宽松的环境之下,让我有勇气说出。而且我不是直接挑战他,我是跟他分析,我喜欢你的题目,但是我不喜欢你的方法,我想试着不同的方法,我鼓足勇气跟他说,语音识别我想做,但是专家系统方法读不下去,我想用统计的方法做语音识别的问题。当他分析了我为什么想用这样的方法之后,他说我不同意你,但是我支持你。

我们记得法国的哲学家伏尔泰曾经说过,我不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利。这是很了不起的一句话,但是我导师的话“我不同意你,但是我很支持你”更了不起。我更多是告诉你,在科学的领域里是人人平等的,你有权利有你的想法,我有权利有我的想法,我希望你用你的方法、用你的激情去解决问题,我不认为我有权利告诉你一个尚未解的问题一定要用什么方法来解释。后来也有记者问他,当时李开复挑战你的时候,你是怎么想的,他的回答也很简单,他就说在科学的领域上是人人平等的。

我从他这句话里所学到的远远不只是人人是平等,我学到的更多的是,很多人认为他这句话可能只是一种胸怀,是一种接受别人的思维。其实不是,我在他的指导下毕业之后,20多年之后我来回顾,其实我从他那儿学到最重要的一件事情就是这句话,而这句话不仅仅是一种养量,而是一种解决问题的方法,是一种做科学的方法,是一种做工程的方法。也就是说不只是一种养量,而是一种很珍贵的领导力。如果你希望在一个公司,比如是在公司,对于最聪明的员工,你就要让他们有足够的空间,想他们做事的方法,支持他们用他们的方法做事情。如果你什么事情都要很独裁地告诉他应该怎么做,这些聪明人就没有办法发挥他们真正的潜力。所以,一个真正的研究院也好,科学部门也好,一个产品部门也好,如果你真的想要让这批优秀的天才能够发挥他们的潜力,那最好的管理方法就是去支持他们。

看待问题的方法:第十件我学的事情跟这个也是相当有关的,第十个礼物我认为就是,每一件事情我们不是只有一个方法来看这个问题,而是有很多方法来看这个问题

当时我的老师也跟我说得非常清楚,大家都是平等的,每一个人都有权利有自己的意见。其实很多东方的教育碰到一个巨大的瓶颈就是认为每件事情是非黑即白,一个人要么是好人,要么是坏人,一个科学的问题要么是这样解答,再不就不是这么解答,没有想到很多事情都有不同的方法来看问题。比如我们常常举的一个例子,在很多高科技的公司面试的时候会遇到一些很奇怪的问题,比如下水道的盖子为什么是圆的,我知道很多人都听过很多词。但是问这个问题的目的其实并不是有一个标准答案,你答对就可以进来,答错就不能进来。问这个问题的目的是看你的头脑不要被局限在一个框框里,能够有不同思维的空间。如果你的思想,你想的东西是有道理的,比如圆的好在地上滚,或者是圆的不容易掉下来砸到别人的头,或者圆是最小的面积,比较省钱,这些都是最好的答案。那些答不出来,在反思我高中的时候有没有背过这个题目的人,这些人很不幸没有被这样一种开放式的教育来启发,来释放他的思维的空间。所以,在今天的21世纪里面,能够接受各种不同的思维的方式,能够理解任何的问题,可以以不同的角度来看它,并不是有一个标准答案来定性,这不只是一个科学家的胸怀,而且是一个所有21世纪的人所需要学习的态度。

这十个是我认为在留学过程中得到最大的礼物。最后补充一下,并不是说不到美国就不可以得到这些东西,也不是说到了美国一定可以得到这些东西,因为中国的教育也在成长,美国的教育也各有不同,参差不齐,我是非常幸运从天主教的初中,到高中,到哥伦比亚,到卡内基?梅隆大学,碰到这么多一流的学府,碰到这么多一流的教师,但是今天我回头想一下,如果真的问我刚才在演讲开始的那个问题,如果我没有留学,如果我一直留在台湾或者是留在大陆,我有没有可能得到这么多礼物,成为今天我成为的人,我想我的答案一定是否定的。

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国际硕博教育王老师
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