琼斯国际大学，同济大学“国际足球学院”正式成立 拟明年招生

中新网上海6月21日电 (黄艾娇 许婧)国际奥委会副主席、2022年北京冬季奥运会组委会副主席于再清与中国工程院院士、同济大学校长钟志华21日在同济大学共同为国际足球学院揭牌。

同济大学国际足球学院由此正式成立， 拟于2018年夏首招本科生和研究生。

据介绍，该学院将依托同济大学综合办学资源优势，通过强化国际交流与协作、学科交叉与融合，构建本科、研究生完善的足球学科体系，致力于培养具备高度政治思想觉悟和素质、文化、专业技能的精准化足球科学研究人才、国际化足球战略决策人才、集约化足球精英管理人才和复合应用型足球专门人才，推动中国足球高端人才培养规模效应和集约化发展，服务于国家足球振兴发展战略。

当日，国务院足球改革发展部际联席会议办公室常务副主任、中国足球协会副主席李毓毅，教育部学生体育协会联合秘书处秘书长薛彦青，教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊分别致辞，并为“同济大学足球智库”揭牌。上海市体育局巡视员郭蓓、同济大学常务副校长伍江，澳大利亚艾迪斯科文大学副校长约翰·芬利琼斯共同为“同济—艾迪斯科文足球运动科学研究中心”揭牌。

李毓毅、薛彦青、刘培俊等在致辞中表示，同济大学积极响应中国足球改革发展的时代号召，基于百余年足球教育传统，成立国际足球学院，符合国际趋势、国家战略和社会关切，是推进体教结合、改进足球专业人才培养模式的创新举措，其未来发展值得期待。希望同济大学以国际足球学院的成立为新起点，发挥“同舟共济”精神，着力培养运动技能精湛、体育精神过硬的人才，积极服务于国家足球事业发展和世界一流大学建设，将其建设成为具有中国特色、世界水准，体教融合发展的新标杆。

同济大学体育教学部负责人介绍，同济大学国际足球学院定位为独立二级学院，将秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念琼斯国际大学，同济大学“国际足球学院”正式成立 拟明年招生，坚持国际化协作、市场化运作的办学方向，实行理事会领导下院长负责制管理模式，立足于当今世界足球发展的前沿和我国足球发展的实际，形成以足球管理、足球经济，足球运动训练、足球科研研究、足球人文社会学等专业方向，办学层次贯穿本科、研究生培养，构建本科、研究生“一体化”的完善足球精英人才培养机制。

足球运动伴随着同济大学百余年的办学历程，历史悠久、文化底蕴丰厚，是同济大学独具特色的传统品牌。早在同济建校初期，就成立了足球队、开设了足球课程，尤其在改革开放后硕士，同济大学的足球运动获得了蓬勃发展。1979年，同济大学被命名为上海市第一批“足球传统项目”学校；1985年，同济大学足球队被教育部授予“高水平运动队”；1987年，同济大学足球队获“黄果树杯”第一届全国大学生足球锦标赛冠军；1990年，同济大学联合部分高校创建中国大学生足球协会，并担任第一届主席挂靠单位；2007年，同济大学举办第一届亚洲大学生男子足球锦标赛并获冠军；2012年，在上海市政府和教委的倡导和支持下，同济大学牵头成立“上海市校园足球联盟”，并担任理事长执行单位，大力推广上海市青少年校园足球运动；2013年，同济大学重新当选中国大学生体育协会足球分会主席挂靠单位；2013年5月琼斯国际大学，同济大学成立全国高校第一个足球研究专门机构——同济大学足球研究中心。

钟志华表示，当前中国足球专业精英人才严重匮乏，已成为制约中国足球事业发展的瓶颈。同济大学成立国际足球学院，旨在进一步发挥上海市足球教育改革在全国的引领和示范作用，继续探索新时期背景下符合国家足球发展战略的国际化现代足球教育体系，为足球精英人才培养和中国足球创新、可持续发展提供成功经验和借鉴，同时也积极助力培养全社会积极向上的足球文化，为上海建设全球著名体育城市注入更多内涵。

国际足球学院成立大会由同济大学党委副书记姜富明主持。出席成立大会的还有同济大学中德人文交流研究中心主任董琦、上海体育学院副院长毛丽娟、成都大学党委副书记易贤文博士，清华大学、北京大学、上海交通大学等兄弟院校负责人，以及原中国国家男子足球队主教练朱广沪，原中国国家女子足球队主教练马元安、马良行博士后，现中国国家男子足球队助理教练李铁，足坛名宿刘庆泉、杨礼敏、李中华、柳海光、范志毅、彭伟国、魏群等。上海中优集团董事长、同济大学校友吴征作为合作方代表发言，表示将为国际足球学院的建设与发展提供全方位支持。(完)

美国琼斯国际大学管理学院教育国际硕士招生简章

一、学校介绍

美国琼斯国际大学（Jones )简称JIU（琼斯大学），由格伦·琼斯先生(Gleen R.Jones)于1993年成立，坐落于美国科罗拉多州英格伍德市，是一所实力雄厚的综合性私立大学。学校教授大多毕业于哈佛大学、麻省理工学院、约翰霍普金斯大学及牛津大学等世界名校。线上教学经验曾获评全球排名第一，学生满意度在美国科罗拉多州排名第一。

琼斯大学是世界上第一所提供在线课程的大学，开创线上教育之先河。学校主要由五个学院组成，包括商科及经济学院、人文社会科学学院、通信与艺术创作学院、教育学院、法学院，其中管理学、心理学、教育学被列为本校特色专业。美国琼斯大学毕业学员达78000人，在线学生60000余名，学校课程涵盖多个本科、硕士、博士专业。

二、国际认证及排名

1、学校信息教育涉外监管信息网可查；

2、美国六大联盟高等学习委员会认证( )；

3、美国教育标准化委员会( Board For )USBES认证；

4、国际学术评估委员会(ICAAE)认证；

5、2015年《美国新闻与世界报道》美国西部最佳大学排名84名

6、2016 年《美国新闻与世界报道》美国西部最佳大学排名87名

三、项目介绍

美国琼斯国际大学教育硕士（ in ）专业始终坚持以“站在教育改革最前沿”为目标，不断探索和发现全球背景下教育所存在的问题与挑战，形成了具有广泛学科背景的教学与科研队伍。该项目旨在培养具有良好的教育道德，较强的领导决策和创新能力，掌握系统的现代教育管理知识，善于把握国际教育领域的最新动态的新一代教育管理精英，以符合日渐以市场经济为主导的教育环境的需求。

该专业通过引进西方优质教育资源，使用前沿教材和先进的教学方法，致力于培养教育工作者掌握先进的领导与管理思想、理论与技能，运用批判性思维能力和敏捷的反应能力在工作中发现问题，从而推动我国教育的国际化、信息化、现代化、科学化。

四、项目优势

1、教育涉外监管网可查；

2、美国联邦教育部备案；

3、六大联盟高等学习委员会认证；

4、美国教育标准化委员会(USBES)认证；

5、国际学术评估委员会(ICAAE)认证；

6、申请审核入学；

7、1年左右年修完学分美国琼斯国际大学管理学院教育国际硕士招生简章，论文通过，即可申请毕业，获校本部颁发的学位证书，学位国际认可通用；

8、中外名师，双语教学；

9、在职学习，无须出国，线上结合线下学习，线下约每月集中一个周末授课；

10、课程设计以国内外一流高校培养方案为本源，在确保科学性与学术性的基础上，突出实用性、新颖性与前沿性；

11、高端学习平台，共享各种国内外论坛、考察交流、游学联谊等活动；

12、获得的学位证书与美在校学位证书具有同等资格和效力，全球通用。

五、课程内容

领导力、管理心理学、人力资源管理、项目管理、财务管理、跨文化管理、教育管理学、教育经济学、教育心理学、差异化教学、课程创新与互联网教学、教育组织的绩效考评和团队打造、教育组织的互联网转型与战略定位、教育组织的服务营销及互联网营销、教育组织的数据化运营。

六、授课教师

1、【李教授】

中山大学管理学院教授，企业管理专业财务与投资管理方向博士生导师，美国国际财务与金融管理学会会员；

2、【曹教授】

理论经济学博士、应用经济学博士后，华南师范大学经济与管理学院教授、博士生导师；

3、【邹教授】

对外经济贸易大学金融学院院长，人民大学商学院讲座教授；

4、【王教授】

鲁汶大学法学博士，研究方向：国际贸易制度(WTO)、国际商法、经济法等；

5、【马教授】

清华大学继续教育学院副教授，主攻经营管理、咨询和培训事业；

6、【余教授】

上海交通大学安泰经济管理学院副教授，主要研究：战略管理和兼并收购；

7、【叶教授】

上海师范大学天华学院院长，编著《微观经济理论及其运用》；

8、【李教授】

著名采购/物流/供应链管理品牌专家，曾任三星、西门子等企业高管职位，华科集团采购/PMC/供应链副总经理；

9、【章教授】

华东师范大学应用心理学博士，上海心理卫生学会、上海市心理学会理事，上海高校心理咨询委员会理事、专家委员会成员，上海市公安局、上海市消防局特聘心理咨询专家，上海中医药大学心理学教研室主任；

10、【张教授】

上海交通大学东方管理研究中心副主任，美国宾夕法尼亚大学高级访问学者硕士，上海交通大学安泰经济与管理学院组织管理系副教授，硕士生导师；

七、申请条件

1、本科学历或具有同等学历学位琼斯国际大学，并有3年以上工作经验；

2、大专文凭或同等学历学位，并有4年以上工作经验。

八、申请材料

1、入读申请表

2、个人履历表

3、个人陈述（入学动机信） 身份证正反面扫描件、护照首页扫描件

4、最高学历毕业证或学位证原件扫描件

5、白底证件电子照片

九、费用

1、申请费：1000元人民币

2、学费：68000元人民币（学费不包含去本校参加毕业典礼的差旅费、签证费、食宿费等）

十、申请流程

1、提交申请材料

2、资料审核

3、缴费并注册

4、正式入学

十一、课程评价

1、北京80期学员周同学

叶教授理论知识丰富，案例讲解贴近现实生活。另外，课堂气氛十分活跃，教授与学员互动很好。课堂中，叶教授举一反三，生动具体讲解了《管理心理学》，激发了我们学习积极性，同时列举了国内外大量案例上海mba，诸如亚马逊、百度等是如何通过研究员工心理来管理企业的，知识点讲解得很充分，收获满满。

2、深圳71期学员王同学

老师实战经验丰富，做了大量案例分享，具有一定的借鉴性。通过分析苹果、特斯拉等大企业的供应链，将枯燥的理论讲得很生动。如何与企业的战略和运营相结合为企业打造健康的供应链，2天的课程值得多听几次。

3、广州75期学员李同学

我强烈建议每一个管理者都来上这门课。马老师用了很多经典理论和大企业兴衰的案例博士，从竞争环境、行业发展等角度，引导我们去思考企业未来的发展目标和方向。像万科在房地产投资一片景气时，就喊出了＂活下去＂的口号。只有用战略眼光，面向未来竞争去行动，才可能获得更大的发展。

十二、授课类型

线上或线下（每个月的一个周末，每次课程2天）

十三、教学方式

教授讲授、案例分析、小组讨论、与行家研讨等，强调理论与实践的互动。

十四、学制

12个月

十五、授课语言

中英文授课

十六、证书颁发

在完成本项目要求的所有课程以及各学科作业之后，完成8000～10000字论文，所有顺利毕业的学生都将获颁美国琼斯国际大学＂教育硕士＂学位证书！