英国威尔士卡迪夫大学排名，国际化|英国卡迪夫大学2+2及本硕连读项目宣讲会

英国卡迪夫大学2+2及本硕连读项目宣讲会

2016年11月17日下午，英国卡迪夫大学（ ）来访我校，洽谈开展2+2联合培养本科生及本硕连读项目，并签订了合作协议。会谈之后，由会计与金融学院举办，国际会计金融协会承办的英国卡迪夫大学宣讲会在求是楼QC101召开，其商学院副院长Prof. Naim和招生办公室主任Dr. Kevin Stagg先生莅临讲座博士，与我校会计与金融学院学生代表进行了别开生面且深入细致的交流。

校方代表首先介绍卡迪夫大学的建校及发展历程。该校成立于1883年，位于威尔士首府卡迪夫，是威尔士地区唯一一所罗素集团（The Group）成员，其会计和金融专业多年排名全英前列。因其卓越的科研与教育水平英国威尔士卡迪夫大学排名，国际化|英国卡迪夫大学2+2及本硕连读项目宣讲会，卡迪夫大学曾6次荣获英国女王周年奖（Queen’s ）。

接下来的时间里，教授们详细讲解了2+2联合培养本科生及未来的本硕连读项目，并就卡迪夫大学的专业设置、学习模式、生活住宿、学习费用和招生标准等与学生们做了较为细致的沟通。

最后的问答环节，卡迪夫大学校方代表与学生们共同分享了海外留学的各种憧憬并耐心解答大家关于英国学习和生活方面的种种疑惑英国威尔士卡迪夫大学排名在职研究生，希望学生们能够在未来成为专业领域的杰出人才，融入多元的国际化工作环境中，做一名优秀的国际化人才。

英国卡迪夫大学（ ）

卡迪夫大学于1883年成立，是英国威尔士首府的唯一一所罗素集团（The Group）的成员，该集团亦被称为英国的常春藤联盟。该校提供涵盖商学、法律、工程、建筑、眼科、计算机、海事、大众传播、音乐、戏剧、药学、临床医学及城镇规划等专业本科、硕士及博士学位的学习机会博士后，其中卡迪夫大学商学院（ ）是经AACSB权威认证、英国排名第6的世界百强精英商学院。该校目前共有来自100多个国家的学生在该校学习。

英国卡迪夫大学相当于中国的什么大学，英国卡迪夫大学孔子学院2021年理事会顺利召开

2021年11月2日在职研究生，厦门大学合作共建的英国卡迪夫大学孔子学院2021年度理事会于线上召开。厦门大学杨斌副校长、国际关系学院书记，国际中文教育学院/海外教育学院副院长毛通文、海外办学办执行主任，国际合作与交流处副处长余宏波及孔院中方院长林丽芳出席了会议。

图一 线上两校参会人员

杨斌副校长对卡迪夫大学的支持和孔院的工作给予了高度的评价。他指出，卡迪夫孔院在中英教育与文化交流、人才培养以及密切两校关系等方面不懈努力，十三年来取得了突出的成绩。他殷切希望孔院在此良好的基础上，不断改革创新，充分发挥两校和两市的桥梁作用上海mba，加深两校间的学科建设、人才培养、合作研究、推进两校在更多新的领域的合作和发展。

图二 厦大杨斌副校长发言

出席本届理事会的英方代表有卡迪夫大学副校长鲁道夫·阿里曼( )、国际事务院长/中国医学合作中心主任姜文国教授、卡迪夫大学国际部事务经理埃维·劳卡宁、现代语言学院院长大卫·克拉克等。副校长阿里曼高度评价了卡迪夫孔院这几年的发展情况。他认为孔院在融入卡迪夫大学各方面工作中发挥着越来越重要的作用，除了大学的中文修课人数越来越多，每年还在为卡大师生开讲座、文化活动周、新生入学培训等方面做出突出贡献。

图三 卡大副校长发言

接下来孔院英方院长、中方院长和英方经理分别介绍了孔院在卡迪夫大学、下属7个孔子课堂28个教学点的汉语教学情况英国卡迪夫大学相当于中国的什么大学，英国卡迪夫大学孔子学院2021年理事会顺利召开，以及在大学、当地社区、企业和社团等各种语言和文化推广活动的开展情况。在课程量增加、教师未增反减的情况下，孔院的工作在中英双方的精诚合作以及孔院团队的坚守和努力下进展顺利英国卡迪夫大学相当于中国的什么大学，本学年更是增设了萨利小学(Sully )孔子课堂。同时，她们还就汉语水平考试、孔院资源库建设、本土教师培训、教师教学竞赛获奖、学生汉语桥突破性获奖等情况进行了汇报，并提出了未来的机遇与挑战。

图四 孔院经理介绍自上次理事会以来的情况

图五 中方院长介绍大学中文课和孔院教师

教学获奖、学生汉语桥获奖情况

图六 英方院长讲话

卡迪夫大学国际事务院长/中国医学合作中心主任姜文国、现代语言学院院长大卫·克拉克(David ) 在肯定孔院工作的同时硕士，对孔院的未来发展提出了建设性意见以及美好的祝愿。

图七 参会人员愉快地交谈、展望未来

本届理事会与会人员一致希望，孔院未来能够更好地植根于两校学术与科研的资源优势，为促进国际中文教育传播以及两校之间学术交流与合作贡献更多更大的力量。

图文：孙甜

审校：林丽芳

英国大学卡迪夫大学，M.E Global |“用于操作与导航的机器人学习”——英国卡迪夫大学Assoc. Prof. Ze Ji学术报告会顺利举行

2022年7月19日，应浙江大学机械工程学院邀请，英国卡迪夫大学副教授Ze Ji为我院师生举行了一场线上学术报告会，主题为“Robot for and ”。报告会由我院彭涛副教授主持，来自浙江大学、香港理工大学、西安电子科技大学、武汉理工大学、东华大学的120余名师生线上参加。

Dr. Ze Ji现为英国卡迪夫大学工程学院机器人与自主系统的副教授，人工智能、机器人与人力资源管理()中心的共同负责人，曾在学术界和工业界（戴森、联想和自主水面车辆）担任多个职位，主持完成了由EU FP6/FP7/H2020、 UK、英国皇家学会等学术机构在职研究生，以及、、等工业界资助的多个项目。Dr. Ze Ji在机器人领域拥有丰富的研发经验，包括室内移动机器人、工业机器人操作手和自主水面车辆。研究成果主要集中在机器人视觉、强化学习、机器学习、同时定位和映射（SLAM）、触觉感知及其在机器人自主导航、操作和智能制造中的应用。

本次报告会，Dr. Ze Ji分享了他在机器人操作、导航等方面的强化学习方面的一些工作。报告会伊始，Dr. Ze Ji向大家展示了近些年团队的研究工作硕士，包括无人水面艇、无人机、蛇形机器人等，介绍了机器人自主操作的强化学习上海mba，包括强化学习（RL）、分层强化学习（HRL）、目标条件强化学习（GRL）的基本概念。接着，Dr. Ze Ji重点介绍了在无地图导航的强化学习方面的研究内容，讨论了传统DQN算法的局限性英国大学卡迪夫大学，并提出了一种基于深度确定性策略梯度（DDPG）的感知导航方法，该方法利用演示数据与模拟数据训练政策，采用优先级经验回放算法英国大学卡迪夫大学，M.E Global |“用于操作与导航的机器人学习”——英国卡迪夫大学Assoc. Prof. Ze Ji学术报告会顺利举行，更频繁地抽样优先数据，用于更健壮的本地化和路径跟踪。

本次学术报告会是浙江大学机械工程学院M.E 云端系列讲座第四期（“制造数字化与数据智能”国际科研工作坊项目）的第五讲，本专题由彭涛副教授策划组织，邀请多所高校学者讲述前沿学术研究进展，旨在开拓学生国际化视野，拓宽学生科研思路，培育具有国际竞争力的高水平人才。