美国罗商大学世界排名，海外名校，国内985/211大学国际项目任选！直属加拿大教育部！5月16日，它在……

所有入读学子可获加拿大高中文凭

海外名校Or国内985/211大学国际项目皆可选

加拿大新省教育部直属海外合作项目

——苏大附中中加项目

又传来好消息啦~

加拿大Top1的罗曼特商学院offer到！

5月16日美国罗商大学世界排名上海mba，更有校园开放日等你参加！

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重磅喜讯

加拿大第一商学院的邀请

还记得从年初开始累累收获的世界名校offer吗？

近期苏附中加又添新增！其中最瞩目的莫过于来自加拿大第一商学院——罗特曼商学院的offer。

至此，2021年苏附中加已连续获得36份多伦多大学offer！

今年的录取情况并未受到疫情影响，大学申请和录取工作都如期顺利进行，录取结果依旧喜人。截止至5月10日，2021届高三学生收到多伦多大学36份录取，女王大学（皇后大学）18份录取、麦克马斯特大学20份录取，悉尼大学21份录取，昆士兰大学13份录取，英属哥伦比亚大学5份录取，麦吉尔大学2份录取，阿尔伯塔大学32份录取、韦仕敦大学（西安大略大学）17份录取。众多学生录取世界排名前100位的大学、罗素大学集团、加拿大各类别前10位大学、澳洲八大等，很多同学正面临选择困难。

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>>> 重磅喜讯 36人斩获多大offer 5月16日校园开放日

为什么选择苏附中加？

苏附中加自2008年创办至今

所有学生获得加拿大高中文凭

100%学生录取海外名校

83%的毕业生

录取世界排名前100位的大学

学生毕业后也可以选择国内985、211大学的国际项目

截止至目前，有27名苏附中加毕业生录取新省省政府“Study and Stay”项目（全省仅50个名额），刚踏入大学，便锁定了自己的职业未来。

◾新省省政府“Study and Stay”项目签约仪式中，苏附中加学生代表与斯蒂芬·麦克尼尔省长合影。

点击查看「校庆十周年师生祝福」视频

为何备受世界名校青睐？

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【 加拿大新省教育部直属项目】

可在新省教育部官网查询，师资实力保证

国际前沿教育资源与合作互动机会

◾苏附中加是加拿大新省教育部直属海外办学项目，于2008年成立，学校一直持守“立足现在、成就未来；精心育管、严教垂范”的办学准则。

◾加拿大公立教育局提供师资和课程，办学有保证博士，家长放心。

◾由新省教育部提供完整的加拿大高中课程，全外教授课。加拿大高中文凭世界公认，学生可以申请全世界任何海外大学。众多英语国家大学对学生免语言成绩（雅思、托福等）。

◾苏附中加是新省在中国的17个合作项目之一，其他16个分别在北京、广州、郑州、成都、贵阳等城市。

◾教师学历：100%双学位，硕士研究生及以上。

◾平均教龄：7年

◾师生配比：1：9

◾每个班级班主任配备情况：每个班级配备1名班主任，负责外教助教、学生管理、家校联系等工作。

◾学校教师选拔标准：加方教师均由加拿大新省教育部派遣或推荐，100%拥有加拿大教师资格证，平均教龄在7年以上。班主任为中方教师，英语流利，均具有海外留学工作或交流的经验，是家长和加方教师沟通的桥梁。

◾留学中心指导老师平均5年以上工作经验。他们的专业指导成为了学生录取世界名校的有力助推器。

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【 2.5+0.5模式 】

高二下学期赴加拿大修学

高一、高二上学期、高三在苏大附中就读

上下滑动查看

◾所有学生高二第二学期赴加拿大修学，由加拿大新省教育部直接管理，安全可靠。

◾学生被安排到当地公立高中，一所高中1至2名学生硕士，一户友好家庭接待1名学生，真正做到将学生分散后100%融入加拿大的学校、生活和文化中，避免学生扎堆说中文。

◾在学校、社区和友好家庭，学生将参与所有相关活动。在活动开始认真思考自己未来的道路，为高三毕业后的独立留学做好充分准备。

◾修学结束后，学生回到苏大附中继续高三的学习美国罗商大学世界排名，海外名校，国内985/211大学国际项目任选！直属加拿大教育部！5月16日，它在……，同时在学校专业的留学指导老师的帮助下申请海外优秀大学。

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【 学习&兴趣多面发展】

往届学生录取世界名校

丰富的社团与课外活动

前沿教育与国际交流

哈哈哈

◾加拿大新省教育部直派教师小班化教学

◾与“世界生命科学的摇篮”亚洲冷泉港DNA学习中心长期合作

◾学生接待加拿大各教育部、教育局来访外宾

◾学生作为友好家庭接待加拿大访问学生

◾受邀参加新加坡国立大学“与数学大师面对面”活动

社团活动与兴趣发展

音乐俱乐部

商赛俱乐部

足球俱乐部

商赛全国赛获奖

曲棍球俱乐部

艺术俱乐部

年刊设计俱乐部

慈善音乐会志愿者

赴加修学观看冰球比赛

戏剧课表演

赴泰国清迈义工活动

赴加修学期间体验滑雪

◾社团活动丰富，包括年刊设计、未来商业领袖、摄影、法语、舞蹈、瑜伽、全球美食、冰壶、橄榄球、曲棍球、电竞设计、音乐社、视觉艺术等。其中，“未来商业领袖”俱乐部是学校的品牌社团之一。

◾学校与商赛专业机构合作，同时融入自身特有的资质外教资源，开发学生商业意识、才能和领导力。

◾学校还与艺术类专业机构合作，为选择艺术类方向的学生提供作品创作指导和评估，助力学生未来的艺术发展道路。

专业赛事与申学积累

◾连续多年获得滑铁卢数学奖奖牌。世界滑铁卢数学竞赛是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛，由滑铁卢大学（拥有全世界最大的数学学院）举办。

这场考试也成为了学生申请滑铁卢大学数学院奖学金的必备条件，每年考试排名前25%的学生会获得滑铁卢大学颁发的证书，该竞赛成绩在加拿大和美国大学中已经得到广泛认可，被誉为类似加拿大”数学托福”的考试。

◾“未来商业领袖”俱乐部还引进竞争机制，从校内选拔赛开始，激励各个团队建设，为全国商赛挑选最适合的参赛者。2016年成立至今，众多对商学感兴趣的学生脱颖而出，在全国、省、市比赛中获奖。在2019年全国第十七届未来商业领袖峰会中，文惠康、徐子翔两位同学获得了“最佳做市商”全国奖。

◾加拿大联邦总督学术奖章，为加拿大联邦政府颁发的国家级奖项，是加拿大学生可以获得的最高学术奖项之一。

◾每年毕业典礼上颁发伊丽莎白奖章（高三）及总督奖章（高二、高三），用于奖励在学习、活动等方面表现优异的学生。

美国罗商大学排名，上海大学外国语言文学博士点2025年首次招生

上海大学外国语言文学博士点2025年

博首次招生

一、招生规模

本学科以立德树人为根本任务，培养具有中国灵魂、全球视野、融通中外、服务国家重大需求的卓越创新型“大外语”人才。现有教授21名，副教授30名，具有博士学位的教师占47%，海外学习经历的占95%以上。多人荣获宝钢奖，上海市育才奖，上海市白玉兰奖，上海市浦江人才称号，上海大学伟长学者称号，资深翻译家称号，翻译文化终身成就奖，法兰西学术棕榈骑士勋章；多人在教书育人、科研攻关中荣获省部级教学成果奖，省部级以上哲学社会科学优秀成果奖。2018-2024年获国家社科基金立项36项（其中重大2项、重点2项），省部级及横向项目34项，SSCI、A&HCI、CSSCI等期刊论文400余篇，专/译/编著百余部。学院承办CSSCI期刊《上海翻译》（1986年创刊）。欢迎有志于从事下述领域研究的同学报考相关研究方向。

研究方向：

01、外国语言学及应用语言学

02、比较文学与跨文化研究

03、翻译学

04、国别与区域研究

指导教师：

01.外国语言学及应用语言学

苏鹰、唐青叶、张新玲

02.比较文学与跨文化研究

苗福光、尚晓进、曾桂娥

03.翻译学

尚新、肖福寿

04.国别与区域研究

王文新、于雪梅、赵莹波

考试科目：

1. 1001英语或1002日语或1004德语或1005法语

2. 2056语言文化与国际传播

3. 3056外国语言文学专业综合

02方向主要涉及外国文学与比较文学；03方向主要涉及翻译与国际传播。

申请-考核办法：

为贯彻落实全国研究生教育会议精神，深化研究生教育改革，完善博士研究生招生选拔机制，结合我院实际情况，制定本实施办法。

我院博士研究生普通招生考试全面实施“申请-考核”制。考生须根据学校和学院要求提交证明其学科专业基础知识和研究能力、创新潜质等方面的申请材料，经审核通过后，参加学院组织的综合考核，学校择优录取。

二、组织管理

1.学院成立博士研究生招生工作领导小组，全面负责本院博士研究生招生的各项工作。

2.学院博士研究生招生工作领导小组根据学校博士研究生“申请-考核”制实施办法，结合本学科特点，制定本院博士研究生招生工作细则。

3.学院博士研究生招生工作领导小组负责对考生的申请材料进行审核评议；负责组织成立综合考核小组，对通过材料审核评议的考生进行综合考核。综合考核小组按照一级学科组织，至少由本学科5名责任心强、为人公正、教学科研经验丰富、学术水平高、外语能力强的副高及以上职称人员组成，其中正高职称不低于60%。

三、申请条件

凡申请参加“申请—考核”制的考生除了满足我校2025年博士研究生招生简章规定的条件外，还必须符合以下基本条件：

1.申请人须身体健康，品行端正，遵守法律、法规和学校的规章制度在职研究生，诚实守信，学风端正，无任何考试作弊、剽窃他人学术成果及其他违法违纪受处分记录。

2.申请攻读博士学位研究生须符合下述条件之一：①已获得硕士学位；②应届硕士毕业生（须在入学报到前取得硕士学位）；③在境外获得硕士学位的申请人，须获教育部留学服务中心认证。

3. 本学科博士研究生招生不接受同等学力考生申请，只招收非定向就业博士研究生，即入学前考生须将本人全部人事档案和组织关系等转入我校。

4.硕博连读人员的考核，依照学校相关规定和各学科原有招生方式执行，本方案不另做规定。

5.在校期间学习成绩优秀，对学科研究具有浓厚兴趣，并具有突出的科研能力，有较强的创新意识、创新能力和专业能力，已经以第一（或导师以外的第二）作者公开发表2篇及以上与申请专业相关的学术论文或相应的科研成果。

6. 外语水平需符合以下任一项（成绩有效期5年，截止日为入学当年的9月1日）：①托福（TOEFL）成绩100分及以上（写作不低于25分）。②雅思（IELTS）成绩7分及以上（写作不低于6.5分）。③英语专业八级考试良好及以上，或专业四级考试优秀。④德语专业八级考试良好及以上，或专业四级考试优秀。⑤日语专业八级考试良好及以上，或专业四级考试优秀。⑥法语专业八级考试良好及以上硕士，或专业四级考试优秀。⑦入学前5年内在目的语国家获得过硕士学位且获得教育部留学服务中心提供的学位认证。

四、申请材料

申请者须按照上海大学当年度博士研究生招生简章规定的时间进行网上报名，并按时提交以下申请材料：

1.《上海大学报考攻读博士学位研究生报名登记表》1份（网上报名成功后下载，A4纸正反打印）；

2.硕士学历学位证书复印件及学历证书电子注册备案表（或学位认证报告）；①考生登录“中国高等教育学生信息网”（），查询学历信息并下载打印本人的学历证书电子注册备案表，如不成功须申请书面认证报告后复印，具体申请操作见：（）；②考生登录“中国学位与研究生教育信息网”（），在线查询学位，并截图打印，如不成功须申请中文学位电子认证报告后打印，具体申请操作见：；③应届硕士毕业生提供学生证复印件及学籍认证报告，考生可登录“中国高等教育学生信息网”（），在线申请学籍验证并下载打印学籍认证报告；④凡在境外获得学位的考生，须提供教育部留学服务中心出具的认证报告复印件；

3.有效居民身份证复印件；

4.本科学历、学位证书复印件；

5.硕士成绩单；

6.至少两位与报考学科专业领域相关的教授（或相当专业技术职称的专家）书面推荐书原件（点击下载：上海大学报考攻读博士学位研究生专家推荐书.doc）；

7.外语水平成绩证明复印件；

8.自我评价和攻博期间的详细研究计划书（不少于5000字）（上海大学2025年申请攻读博士学位研究生研究计划书.doc,可至上海大学研究生招生信息网“文件下载”栏目中下载）；

9.硕士学位论文（应届硕士毕业生可提供论文详细摘要和目录）；

10.证明本人研究和创新能力的获奖证书复印件。

注：1.科研成果（含已取得的专利）、公开发表的学术性论文或专著等复印件（论文复印件应包括期刊封面、目录及正文全文，如论文被SSCI、A&HCI等检索，需提供相应检索证明原件；专著复印件应包括封面和版权页、目录和自选代表性章节）；2.纸质材料请按照材料清单准备（每一项内容装订后，请标明顺序，按照顺序放入牛皮纸袋中，牛皮纸背面请注明报考号、姓名、导师姓名和报考学院，牛皮袋封面请列出清单列表，以备查验勾选），请在规定时间递交所有报考材料（电子/纸质）。3.申请人必须保证以上申请材料的真实性和准确性，不得伪造，一经发现将取消其报考和录取资格。

五、考核和录取程序

（一）初审1.学院博士研究生招生工作领导小组对申请者提交的申请材料进行初审。初审包括申请材料审查和科研创新能力评价。通过审核申请者的课程成绩、硕士学位论文、参与科研项目、发表论文、出版专著、科研获奖、外语水平、研究计划、专家推荐意见等，做出对考生综合能力的评判，给出合格、不合格两个等级。

2. 学院根据材料审核评议结果确定并公布进入考核的考生名单。不合格的申请者博士后，无法进入复试。

3.对申请者的外语水平要求见“申请条件”第6条之规定。

（二）考核

1.综合考核采取面试方式，由综合考核小组负责组织。面试过程全程录音录像，每位考生的面试时间原则上不少于30分钟。综合考核从外语水平、专业基础、科研素养、发展潜力和创新能力等方面对考生进行综合评价。

2.综合考核总成绩满分为500分，低于300分不予录取。综合考核面试占300分（外语基础、外国语言文学专业基础、外国语言文学专业综合三门科目各100分，单科低于60分不予录取）；综合能力占200分（主要为初审材料分，如科研分、研究计划等，参见“初审”第1条），综合能力低于120分不予录取。

3.对申请者的思想政治素质、道德品质、身心健康等方面进行全面考量，不合格者不予录取。

（三）录取

1.按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则，依据考生成绩，择优录取。

2. 综合考核小组对申请人的考核成绩进行审查，按照报考同一导师的成绩排名，根据招生计划提出拟录取名单提交给学院博士研究生招生工作领导小组审查通过。排名名单上报研究生院，经学校招生工作领导小组审核批准后，在上海大学研究生院网站公示。

3.同一导师内按照总分从高到低排序，总分相同者按外国语言文学专业综合成绩排序，仍然相同者按综合能力成绩排序。

4.其他未尽事宜，以上海大学2025年博士研究生招生简章要求为准。

纸质材料接收人（请考生务必选择顺丰或EMS快递邮寄，如果学院有要求请以学院要求为准）：

材料邮寄地址：上海市宝山区上大路99号C楼101b

邮编：

联系人：张老师

电话：

六、考核和录取

“申请-考核”制流程及要求、录取程序详见《上海大学博士研究生招生“申请-考核”制实施办法（试行）》及报考院（系）招生简章。学校按照国家要求及招生计划，根据考生的考核成绩、思想政治表现、业务素质、身心健康状况等确定拟录取名单。

七、参考书目

外国语言文学专业基础参考书目：

（1）(俄)王西里|译者:阎国栋|校注:(俄)罗流沙.《中国文学史纲要》，北京：中央编译出版社，2016.

（2）李明滨 著.《世界文学简史》，北京：北京大学出版社，2018.（3）钱穆.《中国文化史导论》，北京：商务印书馆，2023.

（4）徐新.《西方文化史》，北京：北京大学出版社，2020.

（5）冯友兰.《中国哲学简史》，北京：生活·读书·新知三联书店，2009.

（6）[美]弗兰克·梯利 著.贾辰阳，解本远 译.《西方哲学史》，北京：光明日报出版社，2014.

（7）王力.《中国语言学史》，上海：复旦大学出版社，1980.

（8）R. H. 著.《语言学简史》，北京：外语教学与研究出版社，2022.

（9）郭树勇等.《新编区域国别研究导论》，北京：高等教育出版社，2020.外国语言文学专业综合参考书目：

01. 外国语言学及应用语言学

（1）[瑞士] 费尔迪南·德·索绪尔 著.高名凯 译.《普通语言学教程》，北京：商务印书馆，1980.

（2）姚小平，《西方语言学史-从苏格拉底到乔姆斯基》美国罗商大学排名，上海大学外国语言文学博士点2025年首次招生，北京：外语教学与研究出版社，2018.

（3）, O. : Its , and . : . ( work in 1922). 2013.（4）, D. and . Press, 1981

02. 外国文学与比较文学

（1）雷·韦勒克, 奥·沃伦.《文学理论》（新修订版），刘象愚 等译. 杭州：浙江人民出版社，2021.

（2）[西] 塞萨尔·多明格斯,[美] 豪恩·索西,[西] 达里奥·比利亚努埃瓦 著.《比较文学导论——新动向及其应用》，上海：上海外语教育出版社，2023.

（3）, Raman, et al. A ’s Guide to . : ,2005.

(4), Susan. : A . : Wiley-, 1993.

03.翻译与国际传播

（1）陈小慰 著，许钧 编.《翻译修辞学与国家对外话语传播》，杭州：浙江大学出版社，2022.

（2）刘宓庆.《新编汉英对比与翻译》，北京：中国对外翻译出版有限公司，2006.

（3）[英] 杰里米·芒迪 著.李德凤 等 译.《翻译学导论：理论与应用》，北京：外语教学与研究出版社，2014.

（4）[美] Nida, A.《语言与文化——翻译中的语境》，上海：上海外语教育出版社，2001.

04.国别与区域研究

（1）郭树勇等编.《新编区域国别研究导论》，北京：高等教育出版社,2020.

（2）吴小安.《区域与国别之间》，北京：科学出版社, 2021.

（3）杨元华.《中法关系史》，上海：上海人民出版社, 2006.

（4）黄时鉴.《东西交流史论稿》，上海：上海古籍出版社，1998.

八、导师介绍

苗福光

苗福光（男），博士、教授、博士生导师。上海大学比较文学与跨文化研究中心主任；研究方向包括：英美文学、文学生态学、科幻文学、翻译政策管理研究等。已主持完成教育部人文社会科学研究规划基金项目、上海哲社规划基金项目、横向项目等10余项。迄今，已在《当代外国文学》《文艺理论研究》等中外学术期刊发表论文40余篇，部分被人大复印资料全文转载；已出版学术专著2部，译著等3部。联系方式：

尚晓进

尚晓进（女），博士、教授、博士生导师。主要研究领域为外国文学和比较文学，近年来专注于浪漫主义文学及思想史研究。在《文学评论》《外国文学动态研究》《中国现代文学研究丛刊》和《外国文学》等核心期刊上发表论文30余篇；主持并完成国家社科基金项目“西方浪漫主义与中国现代文学中的民族国家认同研究”（）以及教育部人文社会科学项目教育部人文社会科学青年项目“霍桑研究：异见者的声音”（），出版专著《原罪与狂欢：霍桑保守主义研究》《什么是浪漫主义文学》和《走向艺术—冯内古特小说研究》。

尚新

尚新（男），博士、教授、博士生导师。外国语言文学一级学科负责人，国家级一流英语本科专业建设点负责人。学术兼职包括中国英汉语比较研究会（国家一级学会）副会长、中国英汉语比较研究会翻译传译专业委员会副会长、上海市科技翻译学会副会长、上海市外文学会常务理事等。先后访学麦吉尔大学、俄亥俄州立大学。主要研究领域为语言对比与翻译研究、语义与句法研究。主持或完成国家社科基金项目2项，教育部人文社科和上海市社科项目各1项；荣获上海市哲社优秀成果（专著）二等奖1项；领衔获得上海大学本科教学成果奖一等奖1项；参与国家级、省部级及横向科研课题十余项。迄今在SSCI、A&HCI期刊、《外语教学与研究》《外国语》等CSSCI来源及核心期刊发表论文60余篇，出版专著2部，译著3部，编著7部，主编教材4册，导读和注释世界哲学经典2部。联系方式:

苏鹰

苏鹰（女），博士、教授、博士生导师。主要研究领域包括第二语言习得、汉日对比语言学、认知语言学，近年来专注日语语料库研究及日语习得的实证研究。已主持完成教育部人文社会科学研究规划基金项目1项、省社科基金项目1项、国家科技部外国专家项目2项，在研省社科基金项目1项。出版专著2本《日本語の逆接接続表現》《语料库与日语复句习得研究—基于用法建构的语言习得理论》，合著3本，合著教材1本，在《日语学习与研究》、《外国语言文学》等杂志发表学术论文近30篇。曾获2020年度宋庆龄基金会第九届“孙平化日本学学术奖励基金”论文奖与专著奖两项奖励。联系方式：

唐青叶

唐青叶（女），博士、教授、博士生导师。主要研究领域为功能语言学、话语分析、话语与国际关系、对外话语体系研究。英国牛津大学访学学者，美国南加州大学高级研究者，上海大学话语研究中心主任。主持国家社科基金重大项目（《改革开放以来中国贫困治理对外话语体系的建构与传播研究》编号：20&ZD140）。主持完成国家社科基金一般项目和中华学术外译项目、中国博士后科学基金项目、上海市哲社项目及其他横向课题多项，出版学术著作4部，发表SSCI、CSSCI等核心期刊论文40余篇。主持教育部来华留学英语授课品牌课程、上海市高校本科一流课程、上海市课程思政示范课程各 1 门，《话语分析》课程教学团队被评为上海市课程思政示范团队。联系方式：

王文新

王文新（男），博士、教授、博士生导师。主要从事语言学、法语教学和法国研究，发表《法语形态学与词汇教学》（专著）、《新编法语课本》（第1册）、外教社中学法语系列教材（总主编）、《CECR及在中国法语教学中的应用》（论文）、《TFS的运行机制、题型与统计模型》（论文）、《儿童的利益》（译著）、《法国教育研究》（专著）、《中法文明交流互鉴史话》（论文）等。主要科研项目：教育部《普通高中法语课程标准》研制（副组长，主持工作）、课标测试与修订（组长）,《高等职业院校应用法语专业教学标准》研制（组长），高等职业院校应用法语本科专业设置论证（负责人），《国际传播能力培养指向下的外语教育改革》（主持人）。联系方式：

肖福寿

肖福寿（男），博士、教授、博士生导师。主要研究领域为词块学、二语写作学、翻译学、词典编纂学及二语习得。先后访问美国的爱荷华大学和哈佛大学。主持或完成国家社科基金项目2项，主持教育部人文社会科学研究一般项目1项及国家社科基金重大项目的子课题1项，担任大型辞书《中华汉英大词典》执行主编，参与牛津大学与商务印书馆的“中国品牌辞书海外传播工程”项目，为该项目的翻译执笔人。先后荣获全国宝钢优秀教师奖、上海市优秀教学成果奖、上海普通高校优秀教材奖等10项省部级奖励；在《中国外语》《外语教学》等国内外核心期刊发表学术论文30余篇，出版专著4部，主编教材7部。联系方式：;

于雪梅

于雪梅（女），博士、教授、博士生导师、德国洪堡学者。主要从事跨文化交流、德国语言与文化、哲学心理学等研究。现任上海大学副校长、民革上海市委副主委、上海市政协常委。主要兼职为上海洪堡学者联谊会会长、上海欧美同学会留德语国家分会副会长、上海中山学社常务副社长、中国翻译协会常务理事。发表学术论文40余篇，在德国慕尼黑等出版社出版学术专（编）著4部，上海外语教育出版社出版教材2部，同济大学出版社出版词典1部，商务印书馆出版心理学译著2部。联系方式：

曾桂娥

曾桂娥（女），博士、教授、博士生导师。主要研究领域：当代美国和爱尔兰文学、乌托邦、命运共同体等，上海市“浦江人才”学者，上海市“育才奖”获得者。美国加州大学洛杉矶分校访问学者，英国卡迪夫大学访问学者。2012年以来，主持国家社科基金项目2项美国罗商大学排名，主持教育部人文社会科学研究青年基金项目、上海市哲社规划课题及“浦江人才”计划项目各1项，发表学术论文近30篇，发表专著《乌托邦的女性想象》（2012），主编教材《英美文学研究论文写作：案例与方法》（2021），参与编著7种，独立译著14部。现任科克大学-上海大学爱尔兰研究中心主任，兼任上海市期刊协会副会长，全国英国文学学会理事，上海市外国文学学会理事等。联系方式：

张新玲

张新玲（女），博士、教授、博士生导师。主要研究领域为语言测试与评价、国际中文教育、汉英互译、中华文化国际传播。美国洛杉矶大学加州分校访学学者，曾任泰国宋卡王子大学孔子学院中方院长。主持并完成国家社科基金项目（《英语和汉语作为外语的综合性写作测评研究》编号：）、科技部国家“软科学”计划子项目、教育部人文社科项目、上海市哲学社会科学教育科研规划项目及其他课题近20项。出版学术著作4部，出版其他译著多部，主编教材2本，发表CSSCI等核心期刊论文30余篇。主持上海市高校本科一流课程、上海市重点课程各1门、首批上海大学校级教学团队负责人。荣获上海市级优秀教学成果奖1项（负责人）。兼任上海大学欧美同学会常务理事，国际语言测试协会会员，中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会、翻泽传译专业委员会常务理事、中国科学技术史学会语言、文学与科学研究专业委员会理事等。联系方式：

赵莹波

赵莹波（男），博士、教授、博士生导师。研究方向：国别与区域研究、东亚关系研究、中日诗歌研究。主持并完成2015年国家社科基金项目“宋朝与日本、高丽之间‘准外交关系’研究”和2015年上海市教育委员会科研创新项目“10～14世纪日本史料中‘涉外伪文书’整理与研究”。主持在研2023年国家社科基金项目“宋朝时期日本‘唐房文化’研究”。在《日语学习与研究》《史林》《中州学刊》《元史及民族与边疆研究集刊》等核心杂志学术论文20余篇。出版专著两部（《唐宋元东亚关系研究》(上海社会科学院出版社)，《宋日贸易-以在日宋商为中心》(台湾花木兰文化出版社），译著一部（《茶语和歌 利休百首》（日）千利休著 上海大学出版社）。联系方式：

美国罗商大学排名，美国罗商大学国际部总裁Angie硅谷之行

在初秋的9月，Angie再次回到美国硅谷。

众所周知，美国硅谷是一个科技的熔炉，一座现代奇迹的孵化器，犹如一颗闪烁的明星，吸引着全球最聪明才智的汇聚，这里是创新的摇篮，科技的殿堂，在这个科技发达的圣地，每一处都弥漫着无限的可能性美国罗商大学排名，每一个角落都传递着创新的脉动。

Angie作为一位在美国深耕国际教育16年+的资深教育专家硕士，她说美国硅谷算是她的第二个故乡，在这里她见证了无数个科技巨头的产生，也见证了自己曾经投资过的公司逐渐壮大起来，同时这座城市也见证她创业从一无所有到实现财务自由的过程……

（以下为Angie主办的总裁班项目活动部分案例展示）

硅谷商学院与上海交大联合办学

长江商学院EMBA班参访加州

房地产公司高管合影

启迪控股集团学员在硅谷游学考察

硅谷商学院在英特尔公司颁发证书

斯坦福拜尔斯教授与总裁学员们

中国著名律师精英考察团

企业家学员们在谷歌总部游学

上市公司董事长学员斯坦福培训考察

因为离开美国已经时隔3个月了，为了获取最新信息，今年9月她再次回到美国，去到字节跳动、谷歌等企业总部和斯坦福大学、南加大等高校进行拜访考察，了解最新动向。

同时，Angie作为美国罗商大学校董，这次也回到硅谷校本部，通过视频的方式带领大家一起走进硅谷，一览学校的风采。

美国罗商大学成立于1993年，总部位于硅谷博士，在纽约、洛杉矶、旧金山也有相应的校区在职研究生，当然国内也有校区，其中杭州新岸国际教育是校方直属授权唯一中国办事处。

除此之外，Angie既是一位企业家，也是一位天使投资人。曾经与红杉资本、NEA、YC等知名基金共同参与投资一些有潜力的科技项目，比如（云计算）、（临床医药）、（大数据）等不同领域的项目。

作为投资人，她除了投资硅谷高科技项目以外，也关注美国名校投资项目，此次她去到加州就顺便对南加大学生公寓进行投资。

她同样也是通过视频记录的方式带领大家感受一下硅谷的氛围，让我们间接地了解她曾经是如何在这个创新之地找到创业的灵感与契机。

从视频当中我们不难发现硅谷不仅仅是科技巨头聚集的核心地带，同时也拥有一些最具有雄厚科研实力的美国顶尖大学。

Angie说到：“在旧金山街道，真正有实力的大学一般都会给学生提供在商业街区的教学和住宿环境，方便他们更好地在附近就业，比如沃顿商学院，它们都普遍散落在各个商业街区，包括美国罗商大学也是如此。”

当看到这里的时候，可能很多人会好奇地问：“Angie她是谁？她以前做过什么？她目前在做什么？她能够给我们提供什么价值？”

Angie作为我们新岸国际教育的创始人，在她身上能够很明显地感受到她对教育事业的热爱。

她的职业生涯轨迹从她去到美国一所顶尖公立常青藤大学就读本科时便已显露端倪，在那个时候，她对于教育的热忱与远见已开始显现其影响力。

Angie在上大一的时候就有超越同龄人的上进和努力，大一便通过竞选成为华人学生会主席，大二的时候就开始创业，成立属于自己的公司。

她的公司业务主要与清华大学、北京大学、上海交通大学等国内知名大学进行深度的合作，使美国本科学校与国内学校之间可以进行国际学分转换，让学生能够有机会提前修完学分，提前毕业。

Angie就这样通过自己的不断努力，一跃成为同龄人当中的佼佼者。虽然当时处于大学阶段，但是她已经身价千万了。

作为一位大三学生，在年轻时就实现了一定程度的经济自由，并且抓住了时代提供的机遇，便取得令人羡慕的成就，难免招来一些嫉妒的人。

在经历了一些大大小小的的人生波折后，她的心性变得更加强大，做事也会更加沉稳，在大三的时候她为了将更多的时间精力投入到自己的公司，于是就选择休学。作为一个蓝海项目才开始露出头角的时候，就吸引了众多投资机构对此项目进行了投资收购。

虽然当时公司正处于蓬勃发展时期，但是基于有部分投资机构愿意高价收购自己的公司以及竞争市场越来越激烈，包括考虑到自己当时还是在校生身份，于是Angie就选择把公司卖掉，继续复学修完大四，并顺利毕业。

10多年过去了，Angie曾经第一次创立的公司目前也还在持续经营当中，而且已经在北京、上海、东京、罗马、首尔等多个国家开设校区，并且致力于服务北美本科学分项目服务。

Angie在把自己的公司高价卖出后，便收获人生第一桶金，实现了创业第一笔原始资金的积累，在毕业后，她便继续回到硅谷进行发展。

同时她也去到斯坦福大学商学院再次深造，在这个过程当中凭借着自己敏锐的商业嗅觉，她发现了很多企业家高管等都同时具备的需求和痛点——他们对美国硅谷这个神秘的地方是有一定的参访需求，于是在2013年她就创办了硅谷商学院。

在此期间，她服务总裁高管学员等高净值客户1w+游学参访过不同世界名企和名校，也举办过具有世界级影响力的大型峰会…..

同时，她也与斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学、新加坡国立大学、香港大学、清华大学、北京大学、长江商学院等全球知名高校，以及谷歌、、阿里、腾讯、苹果、字节跳动、plug and play、微软 、英特尔、Uber、等国际巨头公司展开深度合作。

在硅谷她举办的众多活动大部分是服务于社会阶级金字塔塔尖的高净值人群，也包括一些千万甚至亿万富翁。

硅谷风投教父

Tim

新东方总裁

俞敏洪

搜狗创始人

王小川

美国奈飞创始人

Marc

著名投资人

徐小平

混沌大学创始人

李善友

硅谷精神之父

凯文·凯利

斯坦福大学院士

张首晟

科大讯飞创始人

胡郁

原腾讯副总裁及畅销书作家吴军

著名主持人及复旦大学教授蒋昌建

美国人工智能权威学者吴恩达

但是高净值用户的市场毕竟有限，并非所有人都有这样的时间精力和经济实力去到硅谷进行游学和参访。

像我们国内顶尖商学院——长江商学院成立十几年学员数一共才一万多人，Angie也是长江商学院毕业校友学员之一。

有一次，她的中国朋友在向她倾诉有关国内市场环境和教育资源良莠不齐的时候，她突然意识到国内很多职场人也是很需要好的国际教育资源。

他们虽然对于学历的提升有很大的需求，但往往受限于一些语言条件或没有时间精力出国等各方面原因。

当时从她的内心当中萌发出一颗种子：她希望自己能够作为国际化桥梁把更好的教育资源带到中国，希望中国职场人士能够享受无国界的世界名校教育资源，也能够获得更高的学历，从而帮助到他们赋能到自己的未来工作、家庭以及生活等各方面。

众所周知，在欧美等国，职业人士在职读取硕博士学位项目已经有30余年的历史，其体系已经非常成熟。相比之下，在国内，在线教育起步时间相对较短，尚未形成如此完善的体系。

因为Angie在美国国际教育领域深耕16+年，所以她积累了很多国际资源，同时对于在职读国际硕博项目有着非常深入地了解和认知。

于是，为了把教育资源更好地利用起来，她选择拓展用户规模，扩大自己的服务范围，便面向中国的学生、职场中高管、创始人等群体提供更垂直的线上和线下免费、付费课程。

在2021年受疫情以及中美关系的影响，为了更好服务于国内的学员，Angie决定选择回国，便在中国杭州成立了公司。与此同时，Angie作为美国罗商大学校董的身份向国内引进这所学校，杭州新岸国际教育便成为校方官方授权的中国办事处。

公司环境

虽然创始人Angie一直在美国硅谷，但是在此之前实际上一直在有对接中国ToB端业务，负责很多所学校的校方直招项目。其中美国罗商大学已经成立30年以上，硕博项目早就在中国市场进行开展了。

与此同时，我们除了主要帮助大家提升学历，读在职免联考国际硕博之外，也能够提供一些优质的资源和渠道帮助到大家实现名校保录、出国留学、游学考察、移民、办理海牙认证等方面的业务需求。

学位证书

我们相信，每一位同学都拥有无限的潜力和机会，而美国罗商大学将成为大家实现梦想的舞台。无论是学术领域的探索、实践项目的参与，还是与校友和合作伙伴的联结，大家都将在这里找到广阔的发展空间和宝贵的人脉资源！

最后，祝愿大家能够心中有梦 ，以梦为马，志存远方，不负韶华，在自己未来职业生涯当中有更广阔的发展空间和的定位，成就更好的自己。我们也会不忘初心，砥砺前行，愿大家都能在自己的领域里，书写属于自己的传奇！

想要详细了解美国罗商大学可以点击以下链接进行查看

END

新岸国际教育作为硅谷商学院中国分部（硅谷商学院成立于2013年美国科技中心硅谷。学院与斯坦福大学等全美顶尖高校合作，致力于为中国的企业家、创业者、投资人和政府领导提供各类国际硕博项目以及专业完整的跨境培训和考察方案 ）美国罗商大学排名，美国罗商大学国际部总裁Angie硅谷之行，负责与国内院校、教育机构的深度商业合作。

我们目前已服务学员10万+，为中国职场人提供各类国际硕博项目，让读研读博更简单！热门的教育学/心理学/商科/医学/计算机/人工智能/工程管理/艺术等30多个硕博专业火热招生中……

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