泰国斯坦福国际大学相当于中国什么大学，国内民办高校并购史上最大一笔单体投资 宇华教育14.9亿并购山东英才学院

□大河报·大河财立方记者吴春波

7月22日，宇华教育发布其对山东英才学院的收购计划，拟以14.92亿元的价格收购该学院举办者90%的股权，并获取山东英才学院的举办者权益。

民办高校并购季正在来临。今年以来，港股教育股并购民办高校案例已超过10起，随着独立学院脱钩进程加快博士，民办高校并购空间仍在扩大。

收购山东英才学院

7月22日，宇华教育发布公告称，拟通过其附属子公司郑州汉晨教育科技有限公司（以下简称汉晨教育），以14.92亿元价格收购济南双胜教育咨询有限公司（以下简称济南双胜）90%的股权，并获取山东英才学院举办者权益，此次交易为国内民办高校并购史上最大一笔单体投资。

7月23日，大河报·大河财立方记者通过国家企业信用查询系统发现，济南双胜的法人已经变更为李花，并由汉晨教育持有其90%的股权。另外，经过宇华教育证实，此次并购已经成功完成，满足合并报表条件。

山东英才学院成立于1998年博士后，是山东最大民办高校。财报数据显示，其2017及2018财年分别实现营收4.52亿元和4.59亿元、税后净利润7080万元和9101万元。

而宇华教育则于2017年2月28日港股上市，此次并购前，旗下拥有学校29所，覆盖幼儿园至大学的全部学段。交易完成后，宇华教育旗下高校人数已超过10万人，分布于河南、山东和湖南等中部省份。

连续收购3所大学

这是宇华教育第三次收购民办高校。在这之前，该公司已分别于2017年底入主湖南涉外经济学院、今年2月份并购泰国斯坦福国际大学。

经过此前两次连续的收购，宇华教育旗下各板块的占比也发生了明显的变化。上市之初泰国斯坦福国际大学相当于中国什么大学，国内民办高校并购史上最大一笔单体投资 宇华教育14.9亿并购山东英才学院，基础教育占宇华教育更大的比例，而随着湖南涉外经济学院和泰国斯坦福国际大学的并入，高等教育所占比重超过了中小学和幼儿园学段。

宇华教育董事长李光宇在接受媒体采访时表示，国家对民办教育的态度十分明确，既支持又要规范，因此公司通过并购外延式扩张不会停止，但是未来并购重点将放在高等教育上。

李花则表示，宇华教育不会“为了收购而收购”。收购目标院校的主要考虑是质量和规模，要统筹考虑目标学校稳定、可持续发展，考虑怎样把这所学校办好，保障教育教学、人才培养质量，同时又要为股东增加价值。

李花举例说，并购湖南涉外经济学院这一年半以来，湖南涉外经济学院发展更稳定、更有序、更有活力泰国斯坦福国际大学相当于中国什么大学，学校综合实力方面的排名已经从全国第31名 上 升 到第11名，净利润也从收购时的6300万元增长至1.6亿元，还有较大增长空间。

民办教育获资本青睐

宇华教育对山东英才学院的收购，引来了资本市场的关注。公告发布两日内，宇华教育股价上扬了12%左右，6月23日，宇华教育盘中价一度达到3.78港元，创年内新高。

收购民办高校也正在成为教育类上市公司的共识，宇华教育公告收购山东英才学院当日，另一家来自河南的港股中国春来，也收到了中标通知书，该公司也将获得苏州科技大学天平学院的举办和经营权。

中国春来称，天平学院是一所位于江苏省的知名本科院校，可与公司现有院校形成极强的协同效应，与公司收购或投资本科院校以扩大学校网络及抓住市场机遇的业务策略一致，将进一步巩固公司在民办高等教育的市场地位。

近年来，民办教育上市步伐加快，民办高校资产并购也迎来小高潮。今年以来，港股教育股并购民办高校案例已超过10起，而随着独立学院脱钩进程加快，潜在并购高校标的也相应增多，这为更多高校并购提供了可能。

新华社瞭望智库特约研究员肖玉航认为，上市教育集团并购民办高校，有利于提升民办高校的资产证券化率，对提升民办高等教育质量有较大帮助，但投资者也必须注意投资标的隐形负债和其他纠纷在职研究生，防止收购带来消极影响。

泰国斯坦福国际大学靠谱吗，大手笔！河南这家企业花了2.18亿港元并购斯坦福国际大学

2019年2月12日，河南郑州宇华教育集团发布公告称，以约2.18亿港元的价格并购泰国斯坦福国际大学（ ）。令人瞩目的是泰国斯坦福国际大学靠谱吗，这是中国教育上市公司首次并购拥有本科及硕士学位授予权的全日制海外大学。

据悉上海mba，泰国斯坦福国际大学（ ）素以高度国际化、多元化而闻名，近70%的教师为来自北美欧州各国的外籍教师博士后，近40%的在校学生为来自全球100多个国家的留学生，75%以上的课程采取全英文授课。学校广泛与世界知名高校交流合作，为学生提供美欧多所学校双学位课程及交换生项目。由于专业优势及英文水平突出，该校毕业生起薪及就业待遇远高于同类学校。

泰国斯坦福国际大学始创于1995年，是一所由泰国高等教育部批准办学的私立大学在职研究生，其本科及硕士学历受中国教育部承认。该校在泰国曼谷市与华欣市共有3个校区，拥有学士、硕士学位授予权，涉及工商管理、传媒、航空管理、酒店管理、信息技术、艺术设计等多个学科领域，在泰国高等教育委员会教育质量评估中连续三年获得全优佳绩，也是首家通过美国国际大学商学院（IACBE）认证的泰国高校，教育质量备受广泛认可。

宇华教育集团是集高等教育、基础教育、学前教育于一体的民办教育集团，在中国拥有29所学校、近10万在校师生。集团下属的郑州市宇华实验学校是中国百强中学，共培养出12名省、市高考状元，200多名毕业生考入北大、清华等世界名校。集团下属的郑州工商学院、湖南涉外经济学院分别在2019年中国民办大学排行榜上位居全国第七（河南第一）、全国第十一（湖南第一）。

此次并购使得宇华教育集团旗下学校总数升至30所。但在宇华教育集团董事长李光宇看来，并购泰国斯坦福国际大学只是宇华全球战略布局的第一步。未来泰国斯坦福国际大学靠谱吗，大手笔！河南这家企业花了2.18亿港元并购斯坦福国际大学，宇华教育集团旗下的大中小学可以与海外学校实现更广泛、深入的互动及资源整合，进一步提升国际化程度和教育教学质量。同时，宇华教育集团在民办学历教育领域的丰富经验、执着的教育情怀及雄厚的资金实力，也将为海外学校注入新鲜的活力，最终达到“1＋1＞2”的协同效应。

泰国斯坦福国际学校学费，【宇华教育（6169.HK）】小试牛刀，首次收购海外大学（曹天宇/秦波）

事件：公司以总代价2.19亿港元收购泰国斯坦福国际大学

2月12日晚，公司公告以总代价2.19亿港元向卖方美国劳瑞德教育集团（ ，原湖南涉外经济学院卖方）收购泰国斯坦福国际大学（ ity）。

标的学校为泰国优质的民办大学，国际化程度高且不设学额限制

斯坦福国际大学创立于1995年，是一所由泰国高等教育部批准办学的私立大学，其本科及硕士学历均受中国教育部承认。该校于泰国曼谷及华欣市共有3个校区，提供国际及泰国本科和研究生学位课程，包括工商管理、传媒、航空管理、酒店管理、信息技术等多个学科领域，在泰国高等教育委员会教育质量评估中连续三年获得全优水平，也是首家通过美国国际大学商学院（IACBE）认证的泰国高校。学校近70%教师为来自北美欧洲各国的外籍教师，近40%在校学生来自全球100多个国家，75%以上课程采取全英文授课，平均学费约35,000元人民币/年博士，是泰国高性价比的国际大学。17年收入约2000万美元，净亏损约380万美元。相较于中国，泰国大学不设学额限制，市场化竞争，公司拟通过提升学校在校生人数及优化成本结构实现净利润的提升。

率先实现国际化联动，充足资金予以支持其稳步扩张

并购泰国斯坦福大学是公司全球布局的第一步泰国斯坦福国际学校学费，未来宇华旗下从K-12到大学均将有机会与海外学校实现广泛、深入的互动及资源整合，进一步提升国际化程度和教学质量。截至2018财年，公司在手现金约20亿人民币。19年1月10日，公司发行9.4亿港元可转债（1年期，转换价3.336港元/股，年利率为3%）。此外，公司已获得IFC 7,500万美元贷款。本次收购仅使用外币2.19亿港币泰国斯坦福国际学校学费，【宇华教育（6169.HK）】小试牛刀，首次收购海外大学（曹天宇/秦波），公司在手现金仍然充裕，为其国内外扩张提供资金保证。

维持目标价6.23 港元，维持“买入”评级

考虑到本次收购的学校需要时间整合以实现盈利，以及发行可转债等利息费用在职研究生，我们上调19-21 年收入分别为15.1/17.1/18.8亿元人民币，同比增长26%/14%/10%；下调19/20年调整后归母净利润至6.9/8.6亿元，上调21年调整后归母利润至10.2亿元硕士，分别同比增长13%/25%/18%。基于绝对估值，维持目标价6.23 港元/股。我们认为公司运营稳健，外延并购有序推进，维持“买入”评级。

风险提示：教学质量下滑、教育政策变动、海外收购整合不达预期。

泰国斯坦福大学学费多少，MBA项目(青岛MBA、广东工业大学MBA、河北大学MBA、哈尔滨工程大学MBA)

一、中国MBA网

中国MBA网站是一个专注于MBA教育的综合性门户网站，旨在为广大MBA学子提供权威、实用、全面的信息和服务。以下是该网站主要涉及的内容：

● MBA院校库：该网站收录了全国各地多所高等院校和商学院的MBA项目信息，包括学校介绍、课程设置、招生信息等。

● MBA资讯：该网站不断更新最新的MBA相关资讯和行业动态，包括院校新闻、政策发布、经验分享等，方便申请者及时了解最新动态。

● MBA课程辅导：该网站提供丰富的MBA课程辅导内容，包括模拟题库、历年真题、名师讲堂等，旨在帮助学员更好地备考和应对考试。

● MBA招生咨询：该网站设有在线咨询服务，由专业顾问为申请者解答相关问题，提供个性化的指导和建议。

● MBA社区互动：该网站还开设了MBA社区板块，为学员提供交流、分享和互助的平台，可以与同学们一起讨论问题、分享心得、建立人脉等。

中国MBA网站是一个针对MBA教育的专业网站，提供了丰富的相关信息和服务内容，方便申请者了解政策、查询院校、备考复习、交流互动等，是一个优秀的MBA综合门户网站。

二、MBA招生院校

MBA招生院校是指开设MBA专业本科或研究生教育的高等院校或商学院，其依据国家相关法律、法规和政策规定，向符合条件的申请者提供MBA学位课程。

在中国，开设MBA专业的院校数量较多，包括综合性大学、财经类院校、技术类院校、特色商学院等。这些院校的MBA项目设置和培养方案各有不同，但都注重理论与实践相结合，旨在培养具备创新精神和实践能力的管理人才。

除了国内院校外，全球范围内也有众多知名的MBA招生院校。例如美国哈佛商学院、斯坦福大学商学院、哥伦比亚商学院等，以及欧洲的英国剑桥大学Judge商学院、西班牙IE商学院等。这些商学院通常由世界顶级学者、企业家和管理专家担任教师，开设多种领域的课程和专业，为学生提供丰富的知识和优质的教育资源。

MBA招生院校数量众多，并且教学水平和课程设置也千差万别，申请者可以根据自己的需求和就业方向，综合考虑院校的排名、师资力量、课程设置、社会声誉等因素来选择适合自己的MBA项目。

三、美国MBA学费

相对于国内MBA学费而言，美国MBA学费普遍较高。根据美国《美国新闻与世界报道》发布的2022年最佳商学院排名数据，排名前10名的商学院中，MBA学费均在$70,000-$80,000美元之间泰国斯坦福大学学费多少，MBA项目(青岛MBA、广东工业大学MBA、河北大学MBA、哈尔滨工程大学MBA)，约为50万人民币左右。而排名靠后的商学院，学费则在$30,000-$60,000美元之间，约合20-40万人民币。

相比之下，国内MBA学费普遍较低。在中国，不同商学院之间的MBA学费差距较大，一般来说，普通本科院校的MBA学费在10-20万元人民币之间，而一些知名高等院校、特色商学院的MBA学费可能会更高，但也较少超过50万元人民币。

虽然美国MBA学费相对较高，但是美国商学院的资金支持和奖学金制度十分完善，尤其是排名靠前的商学院，会提供各种形式的财政援助和奖学金，这些可以大大缓解学生的学习负担。此外，在职业发展方面，美国MBA的回报率通常也相对较高，许多毕业生可以在短时间内收回学费，并取得极高的投资回报。

综上所述博士后，美国MBA学费较高，但商学院提供了丰富的财政援助和奖学金制度，在职业发展方面的回报率也较高。而国内MBA学费相对较低，但是在就业与职业发展方面的竞争压力较大，因此申请者需要综合考虑自己的具体情况来选择适合自己的MBA项目。

四、青岛MBA

青岛MBA是指在中国山东省的青岛市举办的MBA项目。青岛是一座迅速发展的城市，拥有着优越的地理位置和良好的经济环境，吸引了大量国内外企业和人才的到来。因此，青岛也成为了中国MBA教育的一个重要中心之一。

青岛地区本地的MBA办学学校有5个，中国海洋大学MBA，中国石油大学MBA,青岛大学MBA，青岛科技大学MBA，山东科技大学MBA。青岛地区的外地办学点有哈尔滨工程大学MBA，山东大学MBA，西北工业大学MBA，西安交通大学MBA。

青岛MBA的教学内容主要涉及管理学、经济学、会计学、市场营销、金融、信息管理等方面的知识和技能。通过课堂教学、案例研究、分组讨论、实践活动等方式进行，培养学生的领导力、协作能力、创新意识和职业素养，帮助他们更好地适应和发展在全球化背景下的职业生涯。

青岛MBA项目是以青岛市为主阵地的MBA教育项目，拥有良好的地域和资源优势，教学质量和实践经验丰富，是一个值得申请者关注和考虑的选择。

五、河北大学MBA

河北大学MBA是河北大学成立的负责MBA培养及管理的专署机构。MBA中心下设包括招生咨询、教学培养、就业指导与学生工作四个管理部门。

河北大学MBA中心是一个高效、敬业、创新的工作团队，多年来坚持探索和不断完善符合中国国情的MBA培养模式、汲取世界先进管理理念和实践经验，全方位地整合资源、提升MBA品牌价值、不断创新、改善MBA教育环境。同时，中心针对学员的特点制定开放式的教学计划，主动适应MBA学员个性化发展的需求，不断培养学生的团队精神和创新精神，团队精神已经成为河北大学MBA项目的一个明显特色。

河北大学已经成为高级管理人才培养的重要基地。

六、广东工业大学MBA

广东工业大学MBA教育中心隶属于广东工业大学，是由学校直接领导，由管理学院负责运作的MBA项目管理机构。根据全国MBA教育指导委员会的要求，学校成立了MBA教育管理委员会，委员会由学校领导、研究生处、管理学院、以及特聘公司高层管理人员组成。为了有效贯彻国务院学位办和MBA教学指导委员的各项政策和要求，管理学院成立了MBA教育中心，由管理学院院长直接分管，下设MBA中心主任，MBA中心办公室主任，以及多名工作人员负责MBA日常管理工作。

中心根据MBA教育的特点和要求，制定了各项管理制度和规程，在培养方案、教学大纲、教学模式、培养质量等方面实行规范管理；师资队伍经严格筛选，组成了一支由本校教授、博士生导师、具有博士学位的副教授、外聘资深教授、企业高层管理人员组成的教学和导师队伍。广工大MBA项目依托学校现有的管理学科一级博士点、管理学科一级硕士点，完善的图书馆、电子阅览室、多媒体课室、案例讨论室、产学研合作基地等硬件设施，为广工大MBA教育提供了坚实的基础。

广东工业大学本着“与广东崛起共成长，为广东发展做贡献”的办学思路，全力打造广东省与产业界融合最好的大学，正处于建设高水平大学的重要战略机遇期。广工大MBA教育充分发挥广东工业大学管工融合的学科优势和13年来的优质办学经验，始终秉承“质量第一”办学理念，在全球范围内招聘高端人才，优化师资队伍结构，创建省级重点实验室，大手笔投入软硬件环境条件建设，在培养方案、教学模式等方面进行大胆改革，勇于创新，努力打造“国际先进管理理论和本土化管理实践相结合，特色鲜明、优势明显的工商管理硕士（MBA）教育项目”。

七、新加坡国立大学MBA

学院设有大学本科、硕士和博士研究生、MBA和EMBA等学位。MBA学位包括MBA，新加坡国立大学与北京大学合办的国际MBA.EMBA学位有亚太EMBA（中、英文班）和加州大学洛杉矶分校与新加坡国立大学合办的EMBA。截至2003年10月，我院已拥有1220位本科生、106位硕士研究生和博士生、以及345位MBA和EMBA学生。

1997年，学院推出完全以中文授课的EMBA学位，为中国大陆、港、澳、台以及其他亚太地区的企业高层管理人员提供了再学习的机会。从1965年建立至今，学院已经培养了约23000名各种学位课程的毕业生。此外，约15000来自亚太地区的企业主管与政府单位的官员参加了各类短期培训课程。这些校友遍布世界各地，活跃在商业和经济的各个领域，形成了强大的人脉网络。

新加坡国立大学管理学院美国国际管理教育联合会（AACSB）认证的亚太地区七所商学院之一.国际排名：EMBA亚太地区前3名（亚洲《世界经理人》），MBA亚太地区前3名（亚洲《》）及全球排名前百名（英国《金融时报》及《经济学人》）。被亚太地区商学院院长们评为亚太地区声誉最高的商学院（亚洲《》）。

学院是亚洲地区获得美国国际管理教育联合会（）认证的七所管理学院之一。《亚洲周刊》在2000年5月将它列为亚太地区排名第二著名学府。在2003年，它又被亚太区的商学院院长们评选为声誉最高的商学院，同年被世界金融时报和《经济学人》杂志评为世界排名前百的名校之一。其MBA学位从1999年到2003年之间连续被《.》评为整个亚太地区的前三名。其EMBA学位则在2002年被《世界经理人》评为亚洲第三名。

八、南京邮电大学MBA

南京邮电大学管理学院创建于1983年的南京邮电学院管理工程系，经过一代代南邮管理人不懈努力、踏实奋进，在管理学领域学科建设取得了很大进展。

在硕士研究生层次，学院拥有工商管理、管理科学与工程2个一级学科硕士学位授权点，MBA专业学位点、会计硕士专业学位点和项目管理专业学位点3个专业硕士学位授权点；在本科层次，现有工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务6个本科专业。其中工商管理专业为国家特色专业建设点、江苏省品牌专业、江苏省重点专业建设点；信息管理与信息系统专业为江苏省特色专业、江苏省重点专业建设点；市场营销、财务管理、人力资源管理3个专业均为江苏省重点专业建设点。

管理学院现有教职员工121人，其中专任教师95人，专任教师中具有高级职务比例为67.4%,具有博士学位教师占比近60%。近年来学院有二十余位教师入选省部级各层次人才培养资助计划项目。

九、斯坦福大学MBA

斯坦福大学MBA教学结构可谓灵活多样，学校允许学生自己安排完成学业，提供了可以自由选择的灵活的课程，跟其他很多学校的MBA项目不同，学校会帮助学生根据自己的专业背景、工作经历、兴趣爱好、职业目标来选择合适的基础课程，选修课程，研讨会，国际活动以及跨校课程，学校为每一个学生安排了专业的职业发展顾问团队，包括isor,,,和，他们都会帮助学生最大可能的从MBA经历中获益，使自己的潜能得到最大的发挥。

斯坦福大学MBA近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司，如何在某个行业或大企业实行技术转变，以及如何运用新技术来开发新产品等。为此，学校每年要从硅谷等地邀请很多高层企业管理人员来为学生授课，讲述他们的实际经验。另外，商学院还和斯坦福著名的工程学院联合授课，以满足学生更多地了解技术发展的要求。

十、大连MBA培训

大连MBA培训是指在大连地区，由专业的机构或团队组织开设的MBA课程培训。这些机构或团队通常由具有丰富教学经验和管理实战经验的教师、企业家和咨询顾问担任，旨在提高申请者的MBA学习和应试能力，增强其竞争力。

大连MBA培训的内容主要包括以下方面：

● 课程知识：大连MBA培训机构将会对申请者进行全面系统的MBA课程培训，涵盖金融、管理、市场营销、人力资源等多个领域，帮助申请者快速掌握MBA课程的核心知识点。

● 考试辅导：在MBA培训中，机构将会为申请者提供针对性的考前辅导，包括历年真题、模拟试卷、笔试技巧等方面的培训，帮助申请者更好地备考和应对考试。

● 实践操作：大连MBA培训机构还会安排申请者参加商业模拟、实地考察、企业实习等活动，在实践中增强申请者的实际操作能力和管理实践经验。

● 个性化指导：针对不同申请者的个性化需求，培训机构会提供一对一或小班授课的方式，为申请者提供量身定制的辅导服务，并在申请、面试等方面给予个性化指导。

大连MBA培训是帮助申请者提高自身竞争力和升职加薪的有效途径。通过参加MBA培训，申请者可以快速掌握MBA课程知识、提高应试水平、增强实际操作能力，并得到专业人士的个性化指导和支持。

十一、澳门科技大学MBA

澳门科技大学MBA硕士研究生项目是澳门特别行政区是澳门特色大学之一，由澳门科技大学管理学院主办。澳门科技大学MBA项目注重理论与实践相结合，培养具有全球视野、创新精神和实践能力的管理人才。

该项目包括课程学习和实践教学两个部分。课程设置涵盖了经济学、管理学、法律等多个领域，包括财务管理、市场营销、战略管理、组织行为学等多个方面的核心课程。在实践教学方面在职研究生，学生将通过企业参观、商业案例分析、实地调研、商业模拟等方式，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

除此之外，澳门科技大学MBA项目还拥有一流的师资队伍，导师中既有在相关领域深入研究的博士生导师，也有从事实际工作多年并具备丰富企业管理经验的专业人士。他们不仅在教学上注重知识的传授，也注重实践案例的剖析和职业规划的指导，为学生提供全方位的支持和帮助。

澳门科技大学MBA项目是一所以培养具备全球视野和实践能力的管理人才为目标的商学院，具有课程设置合理、实践教学丰富、师资力量雄厚等特点。MBA学员可在此获得全方位的管理知识和经验，并为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

十二、内蒙古工业大学MBA

内蒙古工业大学（Inner of ）MBA 硕士研究生项目是由该校管理学院主办的硕士研究生项目，是经过国家教育部批准设立的 MBA 学位授权单位之一。该项目注重理论与实践相结合，旨在培养适应市场经济发展需要、具有创新精神和实践能力的高层次管理人才。

内蒙古工业大学 MBA 项目的课程设置涵盖了管理学、经济学、法律等多个领域，包括战略管理、组织行为学、财务管理、营销管理等多门核心课程。通过课程学习，学生将系统地掌握现代管理理论和方法上海mba，并运用于实际经营管理中。

在实践教学方面，内蒙古工业大学 MBA 项目为学生提供了丰富多样的实践平台，包括企业调研、商业模拟、案例分析、企业实习等多种形式。这些实践教学环节有利于帮助学生加深对理论知识的理解和掌握，锻炼实际操作能力，提升解决问题的能力。

此外，内蒙古工业大学 MBA 项目还拥有一支专业化、高水平的师资队伍。导师中既有从事管理教育多年，并对本专业有深入研究的博士生导师，也有在企业管理领域经验丰富的专业人才。他们为学生提供系统化的课程教学和个性化的指导服务泰国斯坦福大学学费多少，使学生得以全面地认识企业管理实际，并具备独立开展管理工作的能力。

总之，内蒙古工业大学 MBA 项目是一所兼具理论与实践的商学院，课程设置科学合理、实践教学丰富多样、师资力量雄厚，能够为学生提供优质的管理教育资源和广阔的职业发展空间。

十三、哈尔滨工程大学MBA

哈尔滨工程大学（ ，简称：哈工程），位于黑龙江省哈尔滨市，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，工业和信息化部、教育部、黑龙江省、哈尔滨市、海军共建高校，位列“双一流”“211工程”“985工程优势学科创新平台”“111计划”，被教育部、总政治部列入“21世纪人才强军计划”。现任党委书记高岩，院长姚郁。校训为“大工至善、大学至真”。

哈尔滨工程大学MBA自开办以来，本着“中西合璧、博古贯今、融炼百家、自成风格”的原则，以“面向企业，服务社会”为办学宗旨，致力于经营管理英才的培养，重点从素质和能力两方面塑造高级职业经理人。我院MBA教学强调理论与实践相结合，注重实际技能的操作训练，教学形式包括教师讲授，案例分析，集体、分组讨论，计算机模拟，实地考察，研讨报告会，实际项目咨询，邀请国内外专家学者、实业界名人讲座等。通过丰富、灵活、务实的教学活动，提高学生的实战能力、创新能力、强化团队合作精神。为保证 MBA教学质量，我院MBA教学采用任课教师竞聘上岗制，MBA任课教师均具有博士学位或副教授以上技术职称，现有教授29人，其中博士生导师12人，副教授31人，大部分教师被省、市政府聘为专家顾问，或担任大中型企业高级管理咨询顾问，直接参与企业的管理、咨询、策划及决策。

哈尔滨工程大学MBA教育坚持走开放式办学之路，目前除与国内各大知名院校合作外，还与英国剑桥大学、美国华盛顿大学、英国城市大学、澳大利亚堪培拉大学等多所世界著名大学开展各种形式的合作。此外，我院MBA在齐齐哈尔、佳木斯、大庆、铁岭、长春、大兴安岭等地都曾建有办学基地。

哈尔滨工程大学MBA学校以精英教育为目标，全面实施“创新推动、打造品牌”战略，着力培养高素质的创新型人才，打造一流的工程师、行业领军人才和科学家，教育教学水平和人才 培养质量不断提高。我校学生近3年在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛及课外学术科技作品竞赛、亚太及全国大学生机器人电视大赛、美国国际大学生数学建模 竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类国际国内赛事中获得国际、国家级奖百余项;大学生社会实践活动连续18年受到中宣部、教育部、团中央联合表彰;学校被 授予“中国青年科技创新行动示范基地”“全国‘五四’红旗团委标兵”等称号。毕业生以“可靠顶用”而受到用人单位的广泛赞誉，本科生一次就业率保持在 95%以上，连续多年位列黑龙江省高校第一名。2006年，学校通过教育部本科教学评估并获得“优秀”成绩。

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