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北安普顿大学如何 北安普顿大学如何,兰州信息科技学院:多措并举 以高质量发展促高质量充分就业

5月29日,兰州信息科技学院组织召开校委会扩大会议,对2024届毕业生就业“百日冲刺”行动再次作出部署和提出要求。会议强调,全体教职工要把就业工作当作学校发展的头等大事来抓。

5月29日,兰州信息科技学院组织召开校委会扩大会议,对2024届毕业生就业“百日冲刺”行动再次作出部署和提出要求。会议强调,全体教职工要把就业工作当作学校发展的头等大事来抓。

图为学校组织召开校委会扩大会议

国有号召,校有行动,面对就业工作新形势、新挑战,兰州信息科技学院准确把握就业工作的重要地位作用,抢抓毕业生“百日冲刺”关键期,切实增强责任感、使命感,乘势而上、接续奋斗,在严格落实“一把手”工程、全员行动促就业、优化培养模式、政企合作、产教融合上下实功、出实招、求实效北安普顿大学如何,积极构建高质量就业工作新体系,不断开创高质量就业新局面,全力促进毕业生高质量充分就业。

强化机制支撑,全员行动搭建就业大平台

学校始终坚持将高质量就业作为立校之本,积极响应就业就是民生的号召,贯彻落实各项就业政策,以就业工作“一把手”工程为抓手,书记、校长部署督查就业工作,主管副校长负责,二级学院承担主要责任,以实现毕业生的充分就业为中心,以毕业生就业指导和拓宽毕业生就业市场为重点,形成了为学生就业服务、为用人单位服务、用网络信息服务三位一体的全方位服务体系。

自“一把手”工程实施以来,学校组建由各学院院长、副院长、系主任和骨干教师为主体的研访专项组,先后前往中船、中粮、中核、吉利等500强企业与区域头部企业北安普顿大学如何 北安普顿大学如何上海mba,兰州信息科技学院:多措并举 以高质量发展促高质量充分就业,聚焦企业用人需求、岗位工作技能、毕业生工作现状等问题开展实地调研,以需求和结果为导向,打通校企通道硕士,并积极开展线上线下就业辅导,为学生就业“答疑解惑”。在长三角、珠三角、京津冀等重点区域常年设有就业服务办事处,访企拓岗搭建就业大平台,为毕业生就业拓宽渠道。面对今年就业工作新形势,学校积极主动开拓了知名企业500余家,为2024届学子提供2万多个高质量实习、就业岗位。邀请5000余家用人单位开展招聘活动,累计提供就业岗位10万余个,连续多年毕业生就业去向落实率始终保持在97%以上。

图为访企拓岗专项行动

图为校园专场招聘会现场

为保证毕业生能够好就业、就好业,学校搭建了“七朵云”就业云服务平台,线上面对面指导宣传就业工作;建立“7V1体”就业服务体系,针对就业难题“答疑解惑”,保障学生就业“顺畅”;建立填充校友资源库,探索就业营销新模式;建立“六级”就业数据核查新机制,形成了较为完善的就业工作新体系;建立“一对一”帮扶机制,帮助困难学生解决就业问题。

“我们坚持‘以父母之心育人,帮助学生成就梦想’的办学理念,秉承‘求是、砺志、笃行’的校训精神,以学生为中心,把就业工作当作学校发展的头等大事来抓,千方百计帮助毕业生就业,努力促进毕业生高质量充分就业,致力于‘让每一位学生获得职业成就和人生幸福’,培养具有国际视野、创新能力和解决复杂问题的高水平应用型人才。”兰州信息科技学院执行校长黄炜说道。

图为优秀校友代表

契合产业需求,构建两融合三协同育人体系

党的二十大报告将教育、科技、人才统筹设计,单独成章,明确到2035年建成教育强国的目标,清晰锚定了教育强国建设的新方位新使命。而人才培养的关键在于因材施教,在新高考改革引领下,只有找准学生未来成长定位,才能更好的实施因材施教战略。兰州信息科技学院在人才培养目标上,始终坚持以学生为中心,深化产教融合、科教融合,构建“全面培养与个性培养、通识教育与专业教育、创新成长与职业成就”协同发展的育人体系,联合百余家世界500强企业落实卓越人才培养计划,深度融通校政企等社会资源,建设协同人才培养平台,打造契合经济社会发展和行业产业需求的应用型人才。

制定并积极落实《“500强卓越人才”培养计划实施方案》博士,通过实习实训基地建设、课程共建植入、“双师型”师资培养等合作方式,深度发掘应用型校企联合培养合作潜力,开展“3+1”人才培养模式。依托校企联合培养大平台,与华天科技、吉利汽车、坚朗集团、海亮新能源、灵圣集团、东方希望等500强企业共同开展500强卓越人才培养项目,增强学生的岗位胜任能力和社会适应能力,提高毕业生岗位竞争力。

图为部分合作企业

为巩固现有企业资源的粘性,加强与重点地区人社部门的联系,今年学校与10余个人社部门和25家优质企业签订合作协议,与其就学科专业建设、校企产教融合、协同人才培养、科研成果转化、实习就业等方面建立合作关系,为2024届毕业生搭建人岗供需桥梁。持续深化“产学研创”多维度融合,联合中船、中软、华为、中粮、中建等世界500强企业建立校企合作,现建有机器人、人工智能、华为ICT、健康工程、无人机测绘等11个现代产业学院。与南方测绘、中科苏州机器视觉技术研究院、新凤鸣集团、华天科技集团深化科教融合,共建了4个博士后创新实践基地。建有东方希望、特变电工、宝工电气、龙腾特钢等300余家校外实践教学基地。累计获批教育部产学合作协同育人项目127项,教育部就业育人项目101项,授权专利340余项,教科研成果84项,近年来,学生获国家级奖项1000余项,省级奖项2000余项。有效推动了校政企深度融合,汇聚高质量发展强大合力,实现教育和产业联动发展。

图为产业学院签约仪式现场

坚持价值引领,让就业育人提质增效

学校将就业教育列入学生必修课程,重视就业课程与教学改革,让就业教育全程化、多样化。面向非毕业生,开设大学生职业生涯规划课程,邀请资深专家进校开展就业专题宣讲,举办大学生职业规划大赛、面试大赛等,引导学生树立正确的成才观、职业观、就业观,掌握求职技能。针对毕业生择业难问题,各二级学院和学生处共同发力,做好“三支一扶”“特岗”“志愿服务西部计划”“应征入伍”等国家政策宣介工作,号召毕业生以个人所能服务社会所需,从实际出发选择职业和工作岗位。

图为学校学生在全国首届大学生职业规划大赛甘肃省赛中获金奖

考研升学+海外留学,直升名校促高质量就业

学校积极对接海外优质院校,开设国际英才班,目前已与白俄罗斯国立大学、国立技术大学、国立经济大学、国立师范大学等名校达成合作,为学校毕业生提供免试升硕直通平台。与英国剑桥大学、英国北安普顿大学、澳大利亚悉尼大学、香港理工大学等多所世界顶尖学府合作开展中短期国际研学,为学生在校期间出国进行校际交流、短期研学、冬夏令营等提供丰富多彩的选择。针对英国、美国、澳大利亚、加拿大等其他地区,开展留学申请服务项目,拓宽毕业生学习深造的可靠路径,为学生留学提供强有力保障,从而促进学生高质量就业。

图为合作的国际名校

就业是民生之本,关系千家万户的幸福生活,关系到每个学生职业生涯的幸福。兰州信息科技学院将持续实施就业优先战略,结合行业所需、用人单位需求、毕业生就业意向,进行系统性改革与碎片化改进,聚焦学生面向产业需求和职业成长发展的综合素质提升、技术能力塑造及专业知识优化,坚持需求导向和应用定位,坚持OBE教育教学模式改革与实践,形成高质量成果,办好人民满意的教育,培养更多具有国际视野、创新能力和解决复杂问题能力的高水平应用型人才,为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。(薛静静)

北安普顿大学 费用,武汉东湖学院交换生项目汇总

一、交流生项目

1、新西兰商学院(位于新西兰林肯大学校内)

语言要求:大学英语四级,或雅思6分以上

课程内容:英语课程

招生对象:外语学院英语和翻译专业学生、以及其他专业有志于学习英语课程的学生

学 费:1学期约6000纽币(约2.4万人民币)

收 获:通过一学期的交流学习,学生可获得新西兰学历评估局颁发的国家英语5级证书(最高级),该证书相当于雅思6.5分,并且终身有效(雅思有效期仅为2年),并且可以直接就读林肯大学、梅西大学、及坎特伯雷 大学的硕士研究生。

2、韩国明知大学

语言要求:韩语TOPIC三级

课程内容:有韩语TOPIC三级的同学可直接进入专业学习,若无TOPIC三级,则进韩国明知大学语学堂学习韩语

招生对象:全校学生

学 费:1-2万/学期,根据专业不同学费不同

奖学金: 每学期5个免费交换生名额

3、韩国汉阳大学

语言要求:TOPIC三级

课程内容:有TOPIC三级的同学可直接进入专业学习,若无TOPIC三级北安普顿大学 费用,则进入韩国汉阳大学语学堂学习韩语

招生对象:全校学生

学 费:1-2万/学期,根据专业不同学费不同

奖学金: 每学期2个免费交换生名额

4、韩国全州大学

语言要求:TOPIC三级

课程内容:有TOPIC三级的同学可直接进入专业学习北安普顿大学 费用,武汉东湖学院交换生项目汇总,若无TOPIC三级,则进入韩国全州大学语学堂学习韩语

招生对象:全校学生,专科生若赴全州大学专升本,则交换期间的学费全免

学 费:1-2万/学期,根据专业不同学费不同

5、英国北安普顿大学

语言要求:雅思6分。

课程内容:达到雅思6分直接进入专业课学习,若达不到雅思6分,报名学生达5人,可在武汉东湖学院校内参加北安普顿大学语言内测,达不到5人博士后,学生自己赴广州参加北安普顿大学语言内测。

招生对象:全校学生

学 费:10700英镑/学年(折合约90950元人民币),每年学费略有浮动。

二、暑期游学项目

1、美国南新罕布什尔大学:4周 英语密集上课+美国文化体验,内容包含了英语语言文化课、跨文化交流体验、美国家庭生活体验及美国人文文化体验、校内学术研讨课、周边景观游玩等。项目费用约,包含全部的课程、食宿及机票等相关费用。并且有丰富的奖学金名额。奖学金从1000-3000不等。

2、英国剑桥大学暑假短期课程项目

学费:18,800元人民币

时间:2020年8月5日-8月16日

3、美国哈佛大学暑假短期课程项目

学费:19,800元人民币

时间:2020年7月23日-8月3日

4、日本京都大学寒假课程项目

学费:13,800元人民币

时间:2020年7月16日-7月25日

5、新西兰奥克兰大学

学 费:24,800元人民币

时 间:2020年7月20日-8月9日

(具体时间以官网通知为准)

三、学历项目(专升本、2+2、3+1项目及本升硕项目)

1、韩国汉阳大学 明知大学 全州大学 2+2双学位项目

凡韩语达到TOPIC三级的同学均可报名韩国汉阳大学、明知大学及全州大学相应专业的2+2双学位项目硕士,于本科第三年赴韩国大学就读大三,并最终获得韩国大学本科学位和毕业证书,学生在韩国所修学分均被武汉东湖学院认可,学生毕业时可获得两校的双本科文凭。

2、韩国汉阳大学 明知大学 全州大学 专升本项目

凡我校专科生毕业生,韩语达到TOPIC三级的同学均可免试报名我校与韩国汉阳大学、明知大学、全州大学的本科项目。进入韩国汉阳大学、明知大学及全州大学相应的本科专业大三就读,并完成韩国本科剩下课程,可获得韩国大学本科学位和毕业证书。

3、英国威尔士三一圣大卫大学3+1及本升硕项目

招生对象:大三在校本科生。

语言要求:雅思成绩总分达到6.0分(单项不低于5.5分)或通过斯旺西语言考试中心语言测试。

项目形式:前三年在武汉东湖学院修完个人培养计划所列课程,第四年在英国威尔士三一圣大卫大学进行为期一年的学习和实践实训,达到规定的培养要求后上海mba,取得武汉东湖学院本科学位。

费用:10400英镑/年,参加本项目学生可获得最高相当于学费50%的奖学金。

4、英国北安普顿大学3+1双学位项目

项目模式:前三年在武汉东湖学院修完个人培养计划所列课程,第四年在北安普顿大学进行为期一年的学习,达到规定的培养要求后,取得武汉东湖学院与北安普顿大学本科学士学位。

入学条件:雅思达到6分,且各项成绩不低于5.5分。

费用:本科学费11700英镑/年,硕士研究生学费11900/年。

5、德国埃森经济管理应用技术大学1+1联合培养硕士

招生专业:国际市场营销(英语授课)

设计与创新管理(中德文授课)

招生对象:大三在校本科生

项目模式:1+1联合培养硕士,项目学生于大四,即项目第一年参加该项目国内课程的学习,学习后通过测试,第二年赴德国完成第二年硕士学位课程,并取得硕士学位和毕业证书。

费 用:第一年国内费用2万人民币,第二年国际市场营销学费为9800欧,设计与创新管理为13000欧元。

北安普顿大学好吗,英国丨北安普顿大学交换生 郑康生

Vic,16人力资源管理,IC俱乐部第三届常务理事长,16人力资源管理1班优秀学生,北安普顿大学校园大使;18年7月参加了学校的国际合作项目到英国北安普顿大学进行为期一学期的交流学习

(初到北安)

刚开始进入了专业课的学习上海mba,这意味着我即将跟其他的外国同学一样上课啦。

对于上专业课我还是很期待的,因为我可以接触到与中国完全不一样的一个教学方法,我可以交到很多外国的同学。

一开始我把所有的东西都想的很美好,但是上完语言课之后上专业课感到很吃力。

所以我给自己一开始定的一个目标是博士,每次认真听的我能听懂一半就算进步了。

记得第一次上课,老师叫我们说一下在北安学习所期待的和所害怕的,我的回答是I hope I can my in this and what the is 。I was that I could not what the is , and then my do not ,oh,it’s .然后全班笑了很久。

下课后,老师对学生还是很关心的,特地跑过来问我能不能理解。

我说我很抱歉,以我现在的英语水平不足够完全理解老师您说的话,老师说没关系的,你只是交换生,这学期你的英文会提高很多。

北安老师讲课是很认真的的,对于学生也很关心北安普顿大学好吗,上课氛围也很好,每个人都会很认真听,而且每次上课被分配到不同的小组去讨论问题,很讲究团队合作。

其实老师上课讲课的语速是很快的北安普顿大学好吗,英国丨北安普顿大学交换生 郑康生,但是听一阵子后你会发现自己真的听力提高很多。

全班只有我一个是中国人,无依无靠。一开始觉得挺难受的,因为对于很专业的一些东西我的表达有限,脑子里有很多想法也不知道怎么说。

那一阵子确实挺不舒服的,后来我将这件事讲给我师傅听,他说很多时候,不是别人来融入你,而是你去融入别人。

确实我不可能要去想一堆外国人来让我去融入他们,而是我们去融入他们。出现了问题很多时候,我们应该从自身去找出问题的所在,并不能把问题归根在别人身上。

关于旅游,我大概玩了很多地方了。曼彻斯特、伦敦、爱丁堡、约克…英国很多著名的城市基本都去过了。

关于景点特色,苏格兰地区和英格兰地区的文化差别和地域差异导致他们有很多的不同,类似中国南北方,但是还是有很多不同于中国南北方。

(乡村一隅)

苏格兰偏冷,有很多的城堡,有点仙境的感觉。英格兰很现代化,或许只有你亲身来体验一番才会感受到那种感觉。

问答环节

喜欢北安的原因是什么?

1.新校区很漂亮,一切非常便捷,离宿舍和超市很近

2.北安的福利很好,学校会有很多活动

3.北安这个地区很安静,非常适合学习

出去半年,变了哪些?体现哪些方面?

来了这么久就肯定变了呀,变优秀,除了变优秀还有很多,例如变帅,变绅士,变痩了…..

来到这边之后喜欢上了健身,一个星期会健身5次,每次平均1个半钟,从来到北安的第四天开始,一直坚持着,坚持到现在。

厨艺方面博士后,我还是很自信的,去了一家日料餐厅当学徒,英国同学吃过都说好。

到这边也经历了很多事,明白很多道理。但无论自己怎么变,都不要改变自己的初心。

英国北安普顿大学本科,学院新闻|英国北安普顿大学到仲恺农业工程学院开展宣讲会

为帮助学生做好学业规划,拓宽升学渠道英国北安普顿大学本科在职研究生,学院新闻|英国北安普顿大学到仲恺农业工程学院开展宣讲会,更好地了解英国北安普顿大学留学项目。10月12日下午博士后,英国北安普顿大学做客仲恺农业工程学院英国北安普顿大学本科,面向管理学院和经贸学院在教学楼407开展“3+1”项目宣讲会。北安普顿大学全球战略合作部部长 John 、商法学院院长Karen JONES、国际合作处副主任张喆,仲恺农业工程学院对外交流合作部项目合作科科长姚少霞,以及管理学院和经贸学院的100余名学生参加了本次会议。

宣讲会伊始,先生与Karen JONES女士通过图片的形式全方位介绍了北安普顿大学优越的地理位置、住宿条件、消费水平以及相关专业课程硕士,帮助同学们更好地了解英国北安普顿大学,为同学们展现多姿多彩的留学生活。

张喆通过分析2000-2023年全国高校的毕业生人数的数据,向同学们系统讲解了北安普顿大学留学项目,包括留学费用、课程特色、学位等级、专业选择、学生申请需要的成绩要求与语言要求等内容。

张喆与同学们积极互动,解答同学们的疑问,现场氛围活跃。此次宣讲会使同学们对英国北安普顿大学有更详尽的了解,并且对自己未来的发展方向有了更清晰的认识与规划。

往期回顾

图文来源 | 陈幸音 钟思敏 李沛珊

微信编辑 | 刘冰桦

封面 | 蔡彩华

初审 | 郭婷婷 陈幸音

审核 | 廖静贻

审定发布 | 柯锦泉 郭肖明

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国际硕博教育王老师
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