中央兰开夏大学招生要求，北京理工大学与英国中央兰开夏大学合作举办的电子工程专业本科学位教育（3+0）项目简介

项目概况

北京理工大学与英国中央兰开夏大学经教育部批准合作举办电子工程本科学士专业，学制 3 年（英国本科标准学制）。项目从1998 年开始招收学生，迄今为止，办学时间已超过 22 年，是中国最早的中外合作办学项目之一，培养了大批国际化的高级电子工程人才。目前项目已有 19 届学生毕业，其中约有 90%的学生进入英国各大学继续攻读硕士或博士学位。2018 年，毕业生全部在英国攻读硕士和博士学位，其中在 QS 世界大学排行榜排名前 100 名大学中攻读硕士的占 58%；在世界排名前 150 名大学中攻读硕士的占 22.6%；在世界排名前 200 名大学中攻读硕士的占 6.5%；本科直接攻读博士学位的 1 人。申请者经考核合格录取后将注册为兰开夏大学的学生。经教育部批准，项目面向全国进行自主招生工作，采用“2+1”和“3+0”两种教学模式，全日制培养电子工程专业本科生。

办学优势

1.教育部批准的中外合作办学项目，官方批准学历认证有保障

在教育部官方网站上可以查询到项目的批准信息（批准书编号：）中央兰开夏大学招生要求，本项目所获得的学士学位证书与三年全在兰开夏大学学习的证书完全相同。中国政府承认该证书，可由教育部留学服务中心进行认证。毕业生凭此学历文凭可以报考国家公务员、事业单位、国有企业、外资企业，还可以报考国内大学硕士研究生。

2.双一流大学承担，品质有保障

在985/211大学高考录取率低于2%的情况下，为学生提供独特的高端教育机会。“2+1”模式下，前两年享受国内一流大学北京理工大学的师资、实验设备、图书馆等资源，第三年享受英国教育资源，充分融合了两校优势，教学质量有保证。该合作项目经过多年的实践，已积累了丰富的合作办学经验，为今后的提高和发展奠定了良好的基础。

3.英式教育、学制短、节省留学成本

入学后即注册为兰开夏大学学籍。除苏格兰地区外，英国其他地区的本科标准学制一般为3年。本项目为“2+1”和“3+0”培养模式。课程体系完全引进英方大学，学生可以享受原汁原味的英式课程体系。3年制本科相对于国内本科4年学制来说，时间缩短1年，经济上更划算；4年获得本科和硕士双文凭，节省时间和留学费用。

4.本科直硕和直博的机会

优秀的毕业生凭借兰开夏大学的学士学位证书和学习成绩单硕士，有机会申请攻读英国其它世界排名前100大学，如剑桥、牛津、帝国理工学院、布里斯托、南安普顿、约克、卡迪夫、杜伦大学等世界名校或电子领域名列前茅的高校硕士和博士研究生。学业成绩为二等上的优秀毕业生，也可以直接申请攻读合作方兰开夏大学的博士，并获得20%的学费优惠。同时，学生最快可以用6年完成本科和博士的学习。

5.高端就业，发展空间大

电子工程专业是《中国制造2025》“1+X”规划下的《制造业人才发展规划指南》中倾斜发展的高新技术人才培养的学科专业领域。根据教育部预测，到2025年，仅在新一代信息技术产业领域，电子工程人才的缺口高达950万。本项目毕业的学生凭借良好的国际背景和社会急需的专业背景有的直接留在英、美国家就业，有的回国落户北京、上海、广州、深圳等一线城市，在航天研究院所、大型合资企业、大型国企，如航天科技集团、电子科技集团、IBM公司、华为技术有限公司、中科院电子所、中央电视台工作等。

6.项目目前是国内的四个唯一

☑唯一一个“985/211”高校举办的3年制理工类自主招生中外合作办学本科学位教育项目；

☑唯一一个毕业后，有机会免雅思成绩直接申请攻读英国硕士研究生的理工类自主招生中外合作办学本科学位教育项目；

☑唯一一个90%左右毕业生升学攻读研究生的理工类自主招生中外合作办学本科学位教育项目；

☑唯一一个有机会直接申请攻读英国大学博士研究生的理工类自主招生中外合作办学本科学位教育项目。

电子工程专业及发展方向

专业介绍

电子工程专业类似国内通信工程、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术等专业，电子与信息技术的迅猛发展已使其成为主导学科与热门专业之一，在《中国制造2025》发展规划中，新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天、海洋工程及高技术船舶、先进轨道交通、节能与新能源汽车、电力、农机、高性能医疗器械等领域的人才发展和培养都与电子工程专业的教育紧密相连。

就业方向

学生成功获得本科学位后，95%以上会继续申请世界大学排名靠前的学校继续攻读硕士研究生。毕业生读研去向大多为：剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、格拉斯哥大学、谢菲尔德大学、杜伦大学、伯明翰大学、利兹大学、南安普顿大学、约克大学、卡迪夫大学等。

毕业生就业选择面宽，在通信、电视、广播、航天、医疗、金融、新闻出版、多媒体、消费电子等行业或部门中，可从事涉及电子与信息技术应用的研究、设计、制造、应用、开发、运营、管理、教学等工作。对于先进和智能制造行业来说，电子工程专业能够为电力、微电子与光电子电路、器件、集成电路的设计与制造、电子工程、通信工程、电磁场与微波技术、微电子技术、信号处理、无线电技术、图像识别、集成电路设计、计算机通信、信息系统安全、应用电子技术和计算机通信技术等先进制造业的研发岗位输送高级的研发人才。

部分毕业生就业去向为：航天科技集团、电子科技集团、京东方科技集团、IBM公司、华为技术有限公司、中国移动、各大高校、中科院电子所、中央电视台等。

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项目承办学院简介

北京理工大学信息与电子学院是本项目的承担学院。学院目前建有国家一级重点学科“信息与通信工程”和北京市一级重点学科“电子科学与技术”，均拥有一级学科博士授予权并设有博士后流动站。近年来，学校结合传统优势和长期发展需要，重点建设“5+3”个学科群，其中学院牵头建设“信息科学与技术”学科群并重点参与“复杂系统感知与控制”学科群建设。此外，学院建有空天智能信息网络科学与技术北京市高精尖学科。

学院现有教职工238人，其中正高级职称54人，副高级职称86人。师资队伍包括3名两院院士、2名“高层次人才计划”入选者、4名特聘教授、5名“国家杰出青年科学基金”获得者、4名“百千万人才工程”国家级人选、2名“国家优秀青年科学基金”获得者、2名“青年高层次人才计划”入选者、1名国家级教学名师、4名北京市教学名师。此外，拥有2个国家级教学团队、1个国家自然科学基金创新研究群体、4个科技创新团队、1个全国高校黄大年式教师团队。

学院实验室面积约1.8万平方米，建有1个国家级实验教学示范中心、1个工业和信息化部实验教学示范中心、4个国家级校企联合工程实践教育中心、1个北京市校外人才培养基地等教学平台博士，建有1个教育部重点实验室、1个工业和信息化部重点实验室、1个高等学校学科创新引智基地以及4个北京市重点实验室/工程技术研究中心等科研平台，为科学研究和人才培养提供了良好的支撑。

05

项目合作院校简介

项目外方合作院校为英国中央兰开夏大学，该大学位于英格兰西北部兰开夏郡首府普雷斯顿（）的市中心，其历史可追溯到1828年，是英国一所发展迅速的国立大学。在校生规模在全英国大学中居第五位。兰开夏大学设有艺术、设计与时装学院，电影、媒体与表演学院，工程学院，物理与计算机学院，医学院，法学院，管理学院，健康科学学院，新闻学、语言文学与交流学院等，开办300余种不同层次的专业，拥有全英国大学规模最大的多功能体育中心，有14个伙伴学院，并与国际上120所大学有合作交流。

在最新公布的英国《卫报》2019年大学指南中，中央兰开夏大学排名60位博士后，与利物浦大学并列，在西北地区则排名第五。中央兰开夏大学今年有八门专业学科领域进入全英前二十，其中就包括电子工程专业所属的一类学科工程学。

兰开夏大学工程学院（ of ）中的应用数字信号与图像处理研究中心（ADSIP ），和来自世界20多个国家的200多个顶尖科研机构和公司有着密切的合作，这包括英国航空航天公司（BAE ）, 美国卡车制造商帕卡(), 欧洲宇航防务集团 （EADS）, 美国国家航空航天局 （NASA）等。其在信号与图像处理方面研究成果，如：工业无损检测，医疗图像分析和诊断等，均处于国际领先水平。在2014年底由英国官方发布的”高等教育机构研究质量评定系统 （）”中，该学院64%以上的研究成果获评定为世界领先和国际知名。学院拥有一流的教学设备和现代化的实验室。所有专业都注重理论与实际的结合，强调实践环节和工程应用。

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项目模式

2+1 模式

学生在北京理工大学学习2年（语言强化＋专业课程）中央兰开夏大学招生要求，北京理工大学与英国中央兰开夏大学合作举办的电子工程专业本科学位教育（3+0）项目简介，完成规定的课程，无需雅思成绩直接对接到兰开夏大学学习1年。学生完成课程和修满学分后，由国外合作院校兰开夏大学授予学士学位，可在此基础上继续深造，攻读硕士和博士。

3+0 模式

学生在北京理工大学学习3年，完成本科阶段课程和修满学分后，由国外合作院校兰开夏大学授予学士学位，可在此基础上继续深造，攻读硕士和博士。学生如需出国继续深造，需通过语言考试。

入学要求

1.招生对象：

面向全国招生，招收应、往届高中毕业生、国际学校学生。

2.考试录取：

参加北京理工大学中英项目定期组织的入学考试，考试成绩通过者即可被北京理工大学中英项目录取。

高考前报考条件：数学、物理毕业学考成绩均达到A等级。

高考后报考条件：数学、物理（理综）高考成绩均达到60%。

3.特长生录取：

在全国和省级数学、物理、科技和创新创业等大赛中获奖的考生，可以适当降低报考条件，由项目录取小组进行综合评审决定是否录取。

4.招生名额：教育部批准指定招生90人，项目实行滚动报名，滚动考试，滚动录取，先报先得，录满为止。

5.提交申请材料：

（1）填写完整的报名申请表一份；

（2）身份证正反面复印件一份和高考准考证复印件一份；

（3）毕业学考成绩单复印件一份或高考成绩单复印件一份；

（4）雅思或托福成绩单一份（如有）；

（5）国际课程成绩证书（持A-Level等国际课程成绩者）（如有）。

6.考试内容：英语笔试+英语口试。

7.录取流程：

（1）提交报名信息；

（2）参加英语入学考试；

（3）为通过考生发放拟录取通知书；

（4）规定时间内缴纳学费，等待入学报到。

英国中央兰开夏大学硕士，英国中央兰开夏大学工商管理博士（DBA）学位计划

课程概述

英国中央兰开夏大学工商管理博士（DBA）学位计划提升您的职业生涯并学习商业和管理方面的最高资格。由中央兰开夏大学教授和授予的工商管理博士学位是一个非全日制学位英国中央兰开夏大学硕士，专为希望在全职工作的同时进行高级学习的高级管理人员和顾问而设计。它最多可以在七年内完成，尽管您可以选择在四年内完成。

DBA被认为与更广为人知的博士学位具有相同的地位，并允许您在令人满意地完成后使用“博士”的头衔。您的学习之旅将包括讲座和指导阅读;积极的小组工作;案例研究、视频、时事回顾和学生演讲。当你开始批判性地评估与行业相关的问题时，你将发展应用研究技能。

如果您是商业、工业和专业领域经验丰富的从业者，并且正在寻求从事以研究为导向的非全日制研究生学习课程，从而获得专业博士学位，那么中央兰开夏大学DBA 适合您。

课程内容

作为专业博士学位，DBA由两个阶段组成：第一阶段是一个为期两年的非全日制授课课程，然后是第二阶段，这是一个研究课程，你应该在两年的非全日制学习中完成，尽管最长学习期是七年。

第 1 阶段 – 教学组件

反身从业者

该课程旨在发展和提高学生在自我反思和反思活动方面的技能硕士，以支持他们成为批判性反思实践者的旅程。该模块还为理解和预测学生作为研究人员和从业者所产生的知识的影响提供支持。

管理、修辞、政策与实践

本课程旨在评估管理的理论和实践，以期了解管理在组织和社会中的作用。该模块旨在批判性地评估管理政策及其对其他组织利益相关者的影响。学生将发展批判性写作和评估的技能，作为理解当代管理的基础。

研究方法与设计

我们的模块将为你提供关于方法/设计选择的概念基础，并建立对商业和管理研究人员所采用的社会科学研究的哲学基础的理解。

定性研究方法

让我们发展您的定性研究技能！我们的模块旨在向你介绍定性研究的性质和实践，使你有能力对定性方法对你的研究价值做出明智的判断。

定量研究方法

我们的模块旨在向您介绍收集、处理和分析定量数据以及报告后续结果的技术。你还将参加一系列旨在发展你在调查方法和问卷设计方面的技能的研讨会。

手风琴标题

该模块鼓励学生批判性地参与一个或多个选定的管理文献及其与管理实践的关系。完成后，学生应该能够分析和评估管理研究的学术成果，并制作高质量的文献综述来展示他们的技能。

第 2 阶段 – 研究部分

反身从业者

该论文构成了DBA课程的第二阶段。它旨在培养学生设计和调查现场商业、管理或专业问题的能力，其结果对适当的理论和专业知识和实践都做出了重大贡献。

学习方法

活跃的研究人员将把他们的经验和知识带入他们的教学中，并借鉴他们特定领域的当前研究。中央兰开夏大学的这个博士学位是作为一个整体教学和研究计划提供的。DBA将在大学的普雷斯顿校区运行。 在整个DBA期间，你将可以完全访问大学的图书馆和信息资源，此外还可以使用大学的所有社会、文化和体育设施。

第 1 阶段 – 教学模块

DBA授课课程由六个教学模块组成英国中央兰开夏大学硕士博士后，英国中央兰开夏大学工商管理博士（DBA）学位计划，每个模块都通过为期四天的强化研讨会以及研讨会前后的一段时间私人学习来完成。在第一阶段，你将在博士阶段发展批判性和反思性技能，通过要求进行概念性思考、应用批判性思维和推理技能，并挑战与管理和组织相关的知识和研究体系的正统观念。行动学习被纳入学习课程中，是我们DBA的一个重要而独特的特征。在整个课程中，你将与其他参与者一起在集合或小型发展小组中工作，并发展你作为一个批判性和反思性学习者的技能。

第 2 阶段 – 研究部分

DBA研究计划 – 作为DBA项目开发过程的一部分，您将与DBA工作人员合作，商定一个合适的监督团队，包括研究主任。该团队将在整个第 2 阶段与您合作，帮助您设计和实现自己的特定 DBA 项目。这通常需要两年的兼职工作，尽管您可以选择以需要更多时间的速度工作上海mba，因此您可能需要长达五年的时间。

课程费用：请与我们联系，以获取该课程的最新课程费用。

入学要求

•申请人必须持有经批准的商业、管理或相关学科的硕士学位。

•DBA是一个专业的博士学位，旨在通过对管理理论的严格参与，以及对专业实践中特定“研究问题”的重点独立研究计划，为专业实践做出原创性贡献。

•如果您不符合入学要求，我们可以在考虑您现有的教育资格和工作经验后为您提供途径。请进行查询以了解更多信息。

中央兰开夏大学招生要求，广外2+2国际本科A类项目｜中央兰开夏大学全英班

项 目 介 绍

对接院校

英国中央兰开夏大学

of

对接专业

国际商务、财会与金融研究、国际新闻

, and ,

招生计划

50人

项目形式

1.广外国际学院2年语言+专业课程学习

学习目标：雅思6.0分，专业课平均分70+；

2.国外名校/名专业2年专业核心课程学习；

3.国外合作院校学士学位；

4.QS世界排名前200国外大学/专业硕士学位

——教育部留学服务中心本科/硕士学历学位认证。

英国中央兰开夏大学

图源 / 广外国际学院

中央兰开夏大学媒体工厂

图源 / 广外国际学院

国内核心课程

文化传播、国际商务英语、商务环境、中级国际商务英语、国际商务环境、跨国企业商务英语、商务功能、国际商务简介、市场学概论等；

高级新闻写作、广播电视新闻、新闻编辑、媒体经营与管理、新闻报刊选读、新闻摄影、新闻听力、多媒体报道及翻译、新闻调查、新闻采访与写作入门、新闻采访等。

广外-中央兰开夏大学合作项目成立30周年

图源 / 广外国际学院

项 目 优 势

毕业生升硕士主要去向

南安普顿大学（世界排名#78）

格拉斯哥大学（世界排名#81）

利兹大学（世界排名#86）

伯明翰大学（世界排名#91）

纽卡斯尔大学（世界排名#122）

卡迪夫大学（世界排名#166）等

学生与中央兰开夏大学飞行外教Matt Horn合影

图源 / 广外国际学院

国际学院新生奖学金

一等1万元/名，25名

符合以下任一条件的可申请一等奖学金：

·高考分数占总分70%以上

·高考分数达到本科线且英语单科达到135（含135）分以上；

·雅思成绩达到6.5（含6.5）或托福成绩90（含90）分以上。

二等5000元/名，50名

符合以下任一条件的可申请二等奖学金：

·高考分数达到本科线且英语单科达到120（含120）分以上

·雅思成绩达到6.0（含6.0）或托福成绩75（含75）分以上

（*注：申请者通过综合素养评定面试并达到以上语言成绩条件，按报名时间的先后顺序确定名额。）

广外北校区图书馆

图源 / 广外国际学院

报 读 信 息

适合对象

国际商务、财会与金融研究：

– 意向就职于银行、外企、互联网企业、国际贸易组织等单位；

– 对数字和统计数据、市场营销、金融、会计或管理学等领域具有浓厚兴趣；

– 善于沟通、领导、组织和解决问题。

【未来就业方向】

国际贸易经理；职业会计师；职场创新顾问；经济学家；信息系统设计师；人力资源顾问等。

国际新闻：

– 意向就职于印刷行业、数字媒体和广播新闻工作等领域；

– 对学习多媒体报道技巧具有浓厚兴趣；

【未来就业方向】

新闻媒体；广播娱乐；公共关系；市场营销和教学等。

入读条件

1. 招生对象

应届高中毕业生、往届高中毕业生

（不接受同等学力学生）

2. 英语成绩

通过国际学院英语测试并达到A线

⚪ 其中，达到以下条件之一可免英语测试

– 高考英语100分

– 雅思成绩4.5分

– 托福成绩60分

– 普思成绩A1

3. 通过综合测评面试

手续办理

1.登录广外国际学院国际本科报名系统进行报名

A. 阅读报读须知后点击“开始报名”

B. 注册或登录中央兰开夏大学招生要求，填写完整个人信息

注意：请按要求如实填写信息，并上传证件照、身份证（正反面）。

C.选择报读项目：国际本科A类项目

3.填写报读项目后，若符合免试条件（高考英语100分/雅思4.5/托福60分/普思A1），可直接上传成绩单等材料。

提交英语成绩证明材料

如不具有免试成绩，则请勾选报名加试在职研究生，并选择考试场次。

完成报名后，将有工作人员通过短信和电话与学生确认报考信息。请考生和家长务必保持手机联系畅通。

4.材料审核期间，若学生入学考试结果通过，国际学院招办将通过短信及微信形式告知上海mba博士后，请留意手机信息并尽快回复，并告知大致的面试时间。

5.面试通过中央兰开夏大学招生要求，广外2+2国际本科A类项目｜中央兰开夏大学全英班，完成学位注册手续（包括学生个人信息确认、培训协议书签订、学费缴纳）。

of GUDFS

招

生

咨

询

广外国际学院招生办公室电话

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北京理工大学 英国兰开夏大学，北京理工大学电子工程中英班学士学位项目2018年招生录取工作圆满落幕

9月5日，随着最后一名录取考生来校报到，教育部批准的全日制自主招生本科学历教育项目——北京理工大学与英国中央兰开夏大学合作举办电子工程学士学位教育项目（教育部中外合作办学许可证编号：，简称电子工程中英班）的2018年招生工作圆满收官。电子工程中英班面向全国共招生60人，符合教育部规定的招生指标要求，完成率达到100%。

今年电子工程中英班招生工作在咨询人数、报考人数、录取率和生源的一本率和二本率等关键指标上得到大幅度提升，取得引人注目的成绩，开创了招生工作的新局面。2017年12月15日，电子工程中英班2018年的招生工作正式启动。在8个月的招生工作期间，项目独特的办学模式和招生录取政策引起了众多家长和考生的关注。项目微信公众号关注人数超过1000人，考生微信群超过400人。先后举办了五批次考试，参加考试的人数接近160人，最终项目圆满完成了教育部批准的60人招生名额。

锐意改革，生源质量和数量达到新高度

2018年，按照国家“分类考试、综合评价、多元录取” 的招考改革方针，北京理工大学电子工程中英班对本年度的招生办法进行了改革。此次改革重点放在了自主招生入学考试科目和招考录取方案两个方面。2018年招生录取方案一方面借鉴了英美等西方国家高校的录取方式和标准；另一方面，根据中国的教育制度提出了符合电子工程专业就读需要的考试录取标准，形成了“多元录取，综合评价博士后，重视专业基础”的特点。今年，考生在提交雅思5.0成绩、学业等级水平考试成绩、高考成绩和竞赛获奖证书等材料的基础上，能够通过免试录取、直接录取或评审录取等三种方式之一，直接进入项目就读。

今年招收的60名新生分别来自全国18个省市及自治区，女生14名，男生46名。考生中，高中应届考生为55人，往届考生5人。其中有10名考生属于免试录取或者使用学业水平考试成绩报名参加高考前的自主招生入学考试，因而没有高考成绩。所以，我们将仅对50名有高考成绩的考生进行成绩分析。从高考批次来看，第一批次考生7人博士，第二批次25人，第三批次18人；一本考生占14%，二本考生占50%。从数学成绩来看，最高分为127分，110分以上占6人，110-100分为9人。从物理成绩来看，理综（物理）最高分为256分，180分以上占4人，180-150分为14人；从英语成绩来看，英语最高分为134分，120分以上占7人，120-110分为7人。高中学业水平等级考试成绩也是衡量生源质量的重要指标。按照中英班的招生要求，50名录取考生中，英语、数学和物理会考成绩均为B以上，且英语A等19人，数学A等23人，物理A等18人。通过上述新生成绩分析，从英语、数学和物理三科成绩来看，2018年中英班生源整体质量有所提升。

顶层设计，招生工作渐入佳境

项目生源质量和数量的全面提升，不仅与北京理工大学全方位快速发展、办学实力和社会声誉的明显提高密切相关，更离不开学校和学院两级领导的悉心关怀与大力支持。

2018年是电子工程中英班成立20周年的历史时刻。20载办学历史成就斐然，目前已培养出近800名毕业生，约90%的学生进入英国或其他国家的大学继续攻读硕士，或者直接攻读博士学位。在6月23日举行的20周年庆典上，龙腾副校长代表北京理工大学表示，双方的教育理念和价值观共同促进了电子工程中英班项目的蓬勃发展；今后双方要继续丰富合作内容，拓展合作领域，致力于培养出更多优秀的电子工程人才，真正办出有特色、高质量的国际教育项目。英国中央兰开夏大学高级副校长Liz 在庆典的讲话中指出，希望双方继续深化和开展国际暑期班、国际联合实验室、本硕连读、本博连读等中外合作项目，促进双方战略层次的新合作。展望未来，双方学校将会一如既往地优先为电子工程中英班提供优质的教学资源和政策支持，鼓励和吸引更多学子报考电子工程中英班。

在年初的2017年电子工程中英班年终总结大会上，信息与电子学院院长安建平对中英项目的招生工作做出了重要指示。就项目未来发展而言，安建平院长强调，除了抓好教学质量，加强师资队伍培养，充分做好学生服务和管理工作之外，更应把招生工作作为重中之重。生源质量是衡量项目质量的核心指标和社会声誉的关键指标。电子工程中英班的招生工作也是学院年度重点工作之一。今年招生工作能够达到既定的目标，取得令人鼓舞的成果均得益于领导的正确引领和鼎力支持。

2018年，项目稳步推进招生考试制度改革。信息与电子学院分管对外交流和学科建设的司黎明副院长提出，招生工作要尽早规划，改革方案要尽早设计，实施计划应当尽早落实。在指导招生工作的过程中，司黎明副院长亲力亲为，精心设计招生方案，积极开拓招生思路，全面把控整个招生计划实施，能够抓住关键环节和主要问题，最终使得电子工程中英班生源质量和数量均上一个新台阶，顺利完成教育部批准的60人名额的招生目标。

发扬团队精神，当好考生和家长的参谋

“藏在深山人未识，终有时日露峥嵘”。电子工程中英班是教育部批准的自主招生全日制本科学历教育项目，与统招的计划内高考招生有很多不同。具体说来北京理工大学 英国兰开夏大学，项目性质、招录方式，招生计划、录取标准、学制、学历学位颁授、培养模式、教学语言、教学大纲等都与一般家长和考生所了解的高考计划内招考有所区别。招生人员耐心细致地解答家长和考生关心的问题，包括项目是否正规、国家是否承认学历学位证书、教学质量、就业方向与质量、报考研究生、教育的投入与回报、英国留学生活等。许多家长和考生通过咨询，逐渐从最初怀疑和迟疑到最终认可和追捧。

今年的招生工作方案详尽，目标清晰，责任明确。招生工作组通过媒体发布宣传文章、撰写中外合作办学分析文章、微信群线上招生咨询会、在线答疑、考前网上辅导、制作项目白皮书、电子工程专业就业报告等方式，尊重客观事实，充分展示电子工程中英班的办学优势。项目招生组还借助办学20周年庆典的契机，推出杰出校友系列文章，为考生提供了学业发展和职业发展的标杆，激励广大考生报考中英合作办学项目。

2018年，具有20年办学经验的电子工程中英班项目进入了全新的发展阶段。我们真诚祝贺进入中英班学习的本科新生，你们生逢其时，也重任在肩。国际化的时代潮流浩浩荡荡，融合的时代充满了无限的可能，蕴藏着无限的活力。希望你们把握住时代脉络，把握好人生方向，乘长风济沧海硕士，以最好的状态迎接接下来的学习和生活。在被誉为“红色国防工程师摇篮”的北京理工大学，找到放飞梦想的舞台，在人生最美好的时光里激扬文字、挥斥方遒，只争朝夕，逐梦人生北京理工大学 英国兰开夏大学，北京理工大学电子工程中英班学士学位项目2018年招生录取工作圆满落幕，成为电子工程领域内的国际化高端人才，谱写精工报国的华丽篇章！

附：北京理工大学与英国中央兰开夏大学电子工程合作办学项目简介

北京理工大学与英国中央兰开夏大学合作电子工程本科学历教育项目是教育部批准的全日制自主招生本科学历教育项目（教育部中外合作办学许可证编号：），1998年开始招生，北京理工大学信息与电子学院承办，20年办学经验，是我国合作办学项目中历史最悠久、办学效果最好的项目之一。电子工程中英班是教育部批准的自主招生全日制本科学历教育，列入教育部指定招生计划，每年招收60人。目前，已经有近800人毕业，约90%的学生进入英国或其他国家的大学继续攻读硕士，或者直接攻读博士学位。该项目采用兰开夏大电子工程专业教学计划、教学大纲、英文教材、学生完成学业后将获得兰开夏大学颁发的本科毕业学士学位证书（BEng (Hons)），该证书与三年全在中央兰开夏大学校本部学习的同专业学生的证书完全相同，中国政府承认，教育部留学服务中心给予认证。学生可以凭该证书参加公务员、事业单位、国有企业、外资企业招录考试，还可以报考国内研究生或直接免雅思申请国外名校的硕士或博士学习。项目的毕业生分布于国防和工程部门的科研院所、技术开发单位、企事业单位、国家部委、部队、大型民营及世界知名外资企业等，比如中国航天科技集团、航天科工集团、中国兵器工业集团、电子科技集团、IBM公司、华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、中国移动、高校、中科院电子所、中央电视台等。