课程背景
前往梦想目的地边游边学,寓教于乐上海mba,其乐无穷。游海外名胜,学一流课程,住大学校园,交世界朋友,在地道母语环境中快速提高外语水平南洋理工大学创新创业,这个暑假,我们组队去新加坡南洋理工大学学创业!(新加坡创业公司招聘),深度体验异国文化,开拓国际视野,为迈向国际化的学生及职场生涯做好充足的准备。
是国家发展的动力,创新是社会进步的灵魂;创业创新能力是个人软实力的关键和事业成功的法宝。 近年来,创业教育在中国高等教育体系中得到空前的重视,而“创业创新,国际视野”成为各高校创新型人才培养的关键词。
新加坡近年来成长迅速,已成为全球排名第11名的国际知名大学。在新加坡重视创业创新的大环境下,南大的南洋科技创业中心在科技创业教育领域已经深耕了16年,积累了丰富的创业创新人才培养经验。 有鉴于此,新加坡南洋理工大学南洋科技创业中心,结合南大强大的工程和商科优势,依托自身多年的创新型人才培养积淀,采用目前国际最新的教学理念,为中国大学生特别举办本课程 。该项目已经成功主办4年,累计27期,参加学习的学生主要来自中国985/211高校,如南京大学、北师大、电子科大、中国地质大学等。
课程亮点
• 南大本科创业课程精华再现
• 开设“区块链创业”、“初创企业如何运用大数据技术”等紧跟时代发展的热点课程
• 中英双语授课
• 亲身实地体验世界名校学习生活
• 留学深造未雨绸缪 考察世界名校的心仪专业
• 有志青年人生与职业规划
• 项目结束将获得南洋理工大学南洋科技创业中心证书
拓展训练
作为本课程的重要环节南洋理工大学创新创业,中心将安排学生前往新加坡外岛-乌敏岛,进行封闭式拓展训练。同学们将通过各种体能、智商和情商的挑战,体验创业和职业生涯中的跌宕起伏,从心态上为创业中所会遇到的问题做好精神准备。
新企业的创建
— 创造力,创新和识别商业机会
商业机会存在何处,如何从纷繁复杂的市场中找到富有有潜在价值的商业机会,并进而创建一个新企业,这一直是创业领域的关键问题之一。该部分将系统性地向学生讲解新企业创建的演进过程,以及创业机会识别的方法,进而将机会化为现实。该课程将结合实际案例分析,互动性教学,让同学们学会创业起步的基本技能。
设计思维与创新
设计思维在新创企业寻找商业机会,产生新产品创意方面起着重要作用。它是一种源自美国的创新思维方法。它超越产品设计的范畴,广泛运用于产品之外领域的创新,包括是服务、用户体验、甚至企业的组织创新和转型。其核心在于,始终将用户放在首位,深入理解他们的感受,探索他们的潜在需求是创新的关键所在。本部份系统介绍了设计思维的方法,并运用视频案例分析、头脑风暴和互动联系等方式,帮助学员掌握这一创新方法的运用。
客户开发与新创企业的产品设计
客户开发是精益创业的重要步骤,主要是通过客户洞察帮助创业企业深了解客户需求,挖掘产品实质价值博士后, 从而设计出符合客户需求的产品。
新创企业的创业管理
持续有效的企业管理需要技巧。该部分将重点介绍与分析一些新创企业组织管理的先决条件。包括股权结构,愿景和使命的组织,制定短期和长期的目标,设计适当的组织结构图,明确责任分工和问责制的关键管理等等。此外硕士,也将覆盖领导风格。
新创企业融资概述
该部分将向学员介绍各种新创企业的资金来源,并具体分析,企业在不同发展阶段需要哪些相对应的资金来源。其他内容还包括,了解金融业主的想法,如何更好地利用自己的财政状况,各类资金所涉及的债券义务,以及如何优化资金的管理和使用等等。
新企业会计与财务预测
该部分将是一个具有实用性及挑战性。主要涵盖内容包括1)不同类型的商业实体结构在新加坡2)基本会计概念 3)新加坡税收制度简介 4)实际应用这些概念的营商环境 在本次课程结束时,学员会利用他们获得的知识,将其应用到他们的商业计划书的写作中。
商业计划撰写
该部分将系统性的教导学员商业计划书的各组成部分及各部分的撰写关键点。除此以外,学员将获得有价值的技巧,了解什么样的商业计划书可以捕获投资人的心。
完善商业计划书与演示指导
讲师将个别对每个小组进行辅导,提出改善建议,帮助学员完善商业计划。同时,也会传授学员如何呈现让人印象深刻的演示的方法以及与投资人的沟通技巧。
(商业机会识别课程)
(小组展示与总结)
前瞻科技
当今世界,科技的快速发展日新月异新加坡创业公司招聘,并结合新型商业模式颠覆性地改变着我们的生活,工作方式。本部分会结合创业,向学生系统介绍影响世界未来发展的科学技术如人工智能、虚拟现实、物联网等等。开设“区块链创业”、“初创企业如何运用大数据技术”等紧跟时代发展的热点课程。
(结业获奖)
备注: 以上模块会根据学生背景有所调整
地点:新加坡南洋理工大学南洋科技创业中心 (南大校园内)
项目开展部门:南洋科技创业中心
课程从培养创业创新能力的角度出发,帮助学生了解从商业点子到创建企业的全过程新加坡创业公司招聘,同时教导学生按照精益创业的流程,从市场和人本的角度出发开发产品,学习创新思维的方法, 亲自完成一个小型商业计划,达到思想的蜕变。
每周除教学外,还安排有海岛拓展训练、机构参观、迷你商业计划比赛和课程辅导。学习期间,学员将组成多个小组,在导师指导下完成一个商业计划书,并进行结业路演。
大学生创业创新海外研修课程表
项目开始时间:8月中旬
教学时间:14天(含抵达与离境时间)
地点:新加坡南洋理工大学南洋科技创业中心 (南大校园内)
费用标准:自费20000元/人(学校将根据实际情况酌情给予补贴)
人数:本次训练营招收40位学员,本校优先,额满即止。
费用包括:
教学费用:
(包括相关教材费、教学设施、授课、机构参观、拓展活动、论坛、欢迎午宴和结业晚宴、精美定制南大纪念盾牌、结业证书、城市观光等,并提供学生在校的无线上网服务)
住宿:14天13晚南洋理工大学访问学者公寓住宿费用 (双人间,有空调,不含7%消费税,参考费用)
就餐:从广州启程后的14日在南洋理工大学食堂每日三正餐 每餐餐标约4-5新币左右(餐饮标准合理)
机票:广州至新加坡 往返 直飞(南航)(非红眼航班)
基础保险费:人身意外伤害险保险费;
以及:课程计划内的境外学习参观费
费用不含:
1.办理签证、护照的所有费用;
2.学生从各地到出发地的交通费;
3.超重行李托运费(如产生);
4.境外通讯费用;
5.境内外个人花费;
华南农业大学创新创业学院
2018年5月11日
南洋理工大学创新创业,2018年新加坡南洋理工大学寒假创新创业研修项目
2018年新加坡南洋理工大学寒假创新创业研修项目
出访总结
一、出访目的为贯彻教育部“进一步扩大教育开放”的精神,我校积极推进与积极推进与境外院校和机构的友好合作,拓宽国际合作与交流的领域和渠道,构建“全方位、多层次、宽领域”的国际合作与交流新格局。同时为进一步拓宽学生国际视野,促进多元文化交流,提高学生的创新意识、实践能力和国际竞争意识,提升我校人才培养质量和国际化办学水平,今年暑假,特地开展新加坡南洋理工大学寒假创新创业研修班。而南洋科技创业中心是新加坡南洋理工大学的校级机构,其主要职责是为新加坡和本区域培养创业创新型人才。经过十余年的发展,已经走在亚洲创业创新教育的前列。近年来,中心多次为中国大学生举办《大学生创业创新海外研修课程》博士后,为提高我校大学生的创新创业创造能力,由王远露作为带队老师带领学生赴新加坡南洋理工大学进行大学生创业创新研修学习,期间将配合接待院校做好学生的学习和生活安排,指导学生完成研修班的各项任务,加强和合作院校的交流。
二、出访概况
1、出访日程
2018年1月31日(星期三)
12:15乘3K818航班从海口前往新加坡
15:55抵达新加坡
17:00入住南洋理工大学培训中心,后晚餐
2018年2月1日(星期四)
领导力拓展训练
2018年2月2日(星期五)
领导力拓展训练
2018年2月3日(星期六)
城市观光
2018年2月4日(星期日)
自由活动
2018年2月5日(星期一)
09:30-12:30专题讲座:创造力创新和商业机会识别
14:00-17:00参观URA和超级树
2018年2月6日(星期二)
09:30-12:30专题讲座:新产品设计与客户开发
14:00-17:00专题讲座:创业商业模式设计
2018年2月7日(星期三)
09:30-12:30专题讲座:设计思维与快速原形制作
14:00-17:00圆桌会议:挥洒青春我要创业
参观新加坡孵化器和起步公司
2018年2月8日(星期四)
09:30-12:30专题讲座:创业融资
14:00-17:00专题讲座:前瞻科技讲座
2018年2月9日(星期五)
09:30-12:30专题讲座:创业管理
14:00-17:00专题讲座:完善你的商业计划
2018年2月10日(星期六)
商业计划准备
2018年2月11日(星期日)
商业计划准备
2018年2月12日(星期一)
09:30-12:30小组展示与总结
14:00-17:00校园参观/图书馆/华裔馆
毕业晚宴
2018年2月13日(星期二)
09:30-12:30返回自己的家
2、团队管理
领队由王远露老师负责。班长王天,其职责是在领队老师的指导下,全面负责班级的管理工作,并带领班委与全体学员一起搞好班级的各项活动。纪律委员由李宇航同学负责,主要监督团队纪律。宣传方面由郭琦同学管理,负责团队学习旅程中的宣传工作。杨慧丽同学负责组织学员积极参加期末成果展示和心得分享会。组织委员卢欢欢,主要职责积极组织各项文娱活动,调动其他学员的积极性。主动了解全班学员的兴趣、爱好、特长,发现人才,用好人才,做到人尽其力。
3、课程教学
主要是理论课、实践课相结合,首先通过理论课程讲师对创新创业概念进行讲解,让学员们产生一定的认知基础,通过参加相关创新创业孵化基地,结合创业人士的经验分享,学员们产生一定的创新想法南洋理工大学创新创业,2018年新加坡南洋理工大学寒假创新创业研修项目,通过对想法的进一步挖掘,明确学员们的创新方向,通过最终的项目准备进行展示,教师对这一阶段的学员学习状况和应用能力进行点评并提出指导建议。
三、经验总结
1、善于勤于思考,主动动手动脑。
南洋理工大学课程与国内大学基础理论课不同。其课题对于我校学生而言,是一个没有接触过的新领域,需要学生去找文献查资料,去弄明白原理,确定要创新的方向,然后按照这个方向不断自主学习,因此每一步都需要学生独立思考。值得表扬的是,我校学生在参加此项目前,已有一定的想法和方向,并组队对相关的问题有一定的研究和思考,在这个基础上,同学们针对自己的项目,主动与老师沟通和交流,提出自己的见解,并在课堂学习中,积极发言,一天一总结,课后自主查阅相关资料,形成较为成熟的项目,在学习结束之后,通过参加相关的比赛,让项目从理论走向实践。
2、创新创业能力培养具有迫切性一是大学生缺乏对创新的认识和创新欲望,二是缺乏创新所具备的基本知识,三是缺乏创新的兴趣在职研究生,四是缺乏创新性思维能力,最后是缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现博士,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离南洋理工大学创新创业,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。尽管我校各个学院都会开设创新创业课程,但更多是停留在理论方面,反观南洋理工大学创新课程,其课程主要强调理论过渡到实践,这一点值得我们学习,且其校园基础设施为在校学生开展创新创业项目提供了方便的硬件设施,教师对学生项目的帮助也是有目共睹的。
四、成果展示经过一段时间的学习,学员们在老师的指导和帮助下,团结努力,积极搜索相关资料,对创新创业项目进行深入研究,取得了如下的好成绩:李宇航所在团队获得“最佳商业计划“奖卢欢欢所在团队获得“最佳项目展示”奖王婷婷和郭琦所在团队获得“最佳团队“奖
除此之外,王天团队的“智能戒指”项目获得专家的一致好评;杨慧丽团队的“厨小宝”项目得到诸多肯定和赞扬,老师们就学员们所展示项目,鼓励其继续进行完善,积极参加今年的创新创业大赛。
南洋理工大学创新创业,假期项目 | 2020年寒假新加坡南洋理工大学大学生创业创新海外研修计划
课程背景
创业是国家发展的动力,创新是社会进步的灵魂;创业创新能力是个人软实力的关键和事业成功的法宝。 近年来,创业教育在中国高等教育体系中得到空前的重视,而“创业创新,国际视野”成为各高校创新型人才培养的关键词。新加坡南洋理工大学近年来成长迅速,已成为全球排名第11名的国际知名大学。在新加坡重视创业创新的大环境下,南大的南洋科技创业中心在科技创业教育领域已经深耕了16年,积累了丰富的创业创新人才培养经验。
有鉴于此,新加坡南洋理工大学南洋科技创业中心,结合南大强大的工程和商科优势,依托自身多年的创新型人才培养积淀,采用目前国际最新的教学理念,为中国大学生特别举办本课程 。该项目已经成功主办4年南洋理工大学创新创业,累计34期,参加学习的人超过1800人,学生主要来自中国985/211高校,如南京大学、北师大、电子科大、中国地质大学等。
课程亮点
➡ 南大本科创业课程精华再现
➡ 中英双语授课
➡ 亲身实地体验世界名校学习生活
➡ 留学深造未雨绸缪 考察世界名校的心仪专业
➡ 有志青年人生与职业规划
课程内容
拓展训练作为本课程的重要环节博士,中心将安排学生前往新加坡外岛-乌敏岛,进行封闭式拓展训练。同学们将通过各种体能、智商和情商的挑战,体验创业和职业生涯中的跌宕起伏,从心态上为创业中所会遇到的问题做好精神准备。
新企业的创建 – 创造力,创新和识别商业机会
商业机会存在何处,如何从纷繁复杂的市场中找到富有有潜在价值的商业机会,并进而创建一个新企业,这一直是创业领域的关键问题之一。该部分将系统性地向学生讲解新企业创建的演进过程,以及创业机会识别的方法硕士,进而将机会化为现实。该课程将结合实际案例分析,互动性教学,让同学们学会创业起步的基本技能。
设计思维与创新
设计思维在新创企业寻找商业机会,产生新产品创意方面起着重要作用。它是一种源自美国的创新思维方法。它超越产品设计的范畴,广泛运用于产品之外领域的创新南洋理工大学创新创业,假期项目 | 2020年寒假新加坡南洋理工大学大学生创业创新海外研修计划,包括是服务、用户体验、甚至企业的组织创新和转型。其核心在于,始终将用户放在首位,深入理解他们的感受上海mba,探索他们的潜在需求是创新的关键所在。本部份系统介绍了设计思维的方法,并运用视频案例分析、头脑风暴和互动联系等方式。
(具体课程内容详见群文件“核心板块”一栏)
新加坡南洋理工大学创业与创新中文硕士,NTU新加坡南洋理工大学创新创业学专业申请攻略(硕士)
专业简介
of in & 创业与创新硕士!该专业是开设在 of 下的南洋科技创业中心。创业与创新硕士课程旨在培育创业生态群的领导者。这些领导者运用所学知识、所接触到的先进科技,结合创业思维和商业技能,为社会与经济的发展创造价值。
课程设置
该专业有7门核心课程:
to , and , New , , , and , .
和创业实践,新风险融资和创业政策三个方向的6门选修课程:
: , : , SHIP : and ,
申请材料及要求
1. One -sized 护照大小照片
2. 护照
3. Form 补充表格
4. / 毕业学位证或在读证明
5. 成绩单
6. -3封推荐信
7. Idea
8. TOEFL / IELTS Score托福或雅思成绩
9. Other 其他相关材料
案例分析
1,安徽大学的L同学,本科学的金融专业,均分82,雅思6.5,一直有着去新加坡留学的梦想:新加坡学校排名高,福利好,留学费用低,治安好博士后,环境好,就业前景好,并且还离家近,但是申请却很难。L同学本科背景还算不错,但是均分不高,所以申请新加坡是没有任何优势的。但是L还是想尝试下,哪怕最终没有申请到也算没有遗憾了。L找到我们的时候就跟我们说了对新加坡的向往,不管是学习上还是生活上。我们给他分析了新加坡留学的形式和申请流程,然后开始给他找具体的学校,专业。L学的金融,但是对经济也非常感兴趣,一方面这两个专业都是热门专业,另一方面学生的均分偏低了一点,所以申请还是很有难度的,但是我们还是尽最大努力去争取一次。申请提交一个月之后一点消息都没有,L有些着急了,找到我们说能不能再加申一所申请竞争小点的专业,还是希望能够去那边读个书!我们给他选了几所相对没那么热门,但是有含金量一些的专业如NTU的对外汉语专业和创业创新专业,最终L选择了比较符合他的创业创新专业。这个专业对申请人本科背景和工作经验没有要求,但是应届生申请其实是不占优势的,申请中有个非常重要的材料: Idea :要求500-800字: what do you to solve in to this idea,what is the or your idea,who would be your and why them,what is in your idea,what have you done or what will you do to make your idea real. 我们先给L分析了这篇文书的重点,然后深度挖掘他之前相关的经历,让学生用中文把能想到的都写出来,然后我们在一起删减以及添加,最终经过多次修改,润色,最终呈现一篇语言,结构和逻辑都比较符合要求的文书,提交一个月之后收到学校发来的面试邮件,中间只有不到一周的准备时间,我们之前申请这个专业的申请经验分享给L,然后让他把简历以及又熟悉即便,最后给他培训和多次模拟,终于在面试结束之后不到2周的时间拿到学校给的Offer.虽然不是最想读的经济学专业Offer,但是L还是非常开心,总算圆了自己的新加坡留学梦想!
2,江苏大学的L童鞋,本科 金融专业,参与了2项软件开发专利,兼职创业并且注册了公司,实际运营了半年的时间,从事鸡尾酒的销售,广告宣传,雅思6.5分,口语较好,无GMAT/GRE成绩!这位同学今年没有提交GMAT成绩硕士,往年是需要的!该项目的竞争对手很多是清华北大等985学校,必须面试表现非常好才会被录取,虽然基础入围要求211即可!提前做充足的准备才能录取,而不是“随随便便”就能录取!该同学是2022年2月19号面试,在2月10号收到面试邮件。然后在3月14号收到录取邮件的新加坡南洋理工大学创业与创新中文硕士,录取后交5860新元做为押金后新加坡南洋理工大学创业与创新中文硕士,NTU新加坡南洋理工大学创新创业学专业申请攻略(硕士),可以收到 offer. 该同学形象气质佳,很有创业意识,很适合这个项目。李威廉老师为该同学提供了专业的面试辅导,在辅导的过程中能感受到该同学的自信,阳光,幽默,创业精神。建议接下来要申请的同学,需要有“一定的创业经历”,一方面该校申请需要提交一份创业的计划书( / idea),另一方面在面试的过程中博士,招生官也会围绕着创业计划来进行讨论。面试是6人一组在zoom上面进行,同组同学是能够看到和听到其他同学的答案的,哪位同学是否有实际的经验以及能力是能够很好的分辨出来的。
就业方向
创业与创新硕士课程注重体验式学习,课程设置将新兴科技与创新的商业模式和实践高度融合。针对创业型企业的发展周期,学科涵盖起步公司在各个成长阶段的实战问题。在学期间,学员有机会与创业生态群中的不同成员进行互动。众多的毕业生已从该课程获益,将其创业点子转变为成功的企业。
申请要点
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