2019年美国IEEE学会国际仪器与测量技术会议(IEEE & – I2MTC)于5月20日至24日在新西兰奥克兰举行坎特伯雷大学 英国,研究所王海刚研究员应邀参会。本次会议共有来自30多个国家的400 多名代表参加。I2MTC 会议是IEEE学会主办的国际权威性学术会议之一,每年举办一次,会议主题包括各种先进的测量技术和数据处理分析方法等。
王海刚研究员在会上分别作了《 of gas- two-phase flow with 》和《 and in Bed》两个学术报告。报告分别从多相流测试技术的基本原理与方法、图像重构以及多模态融合方面详细介绍了研究所在多相流测量领域的最新进展和成果在职研究生,并与来自英国国家物理实验室(NPL)的 de 教授,、奥地利 Grza大学的 Georg 教授、英国 大学的 Tian教授进行了充分的讨论。
会后坎特伯雷大学 英国,研究所科研人员参加2019年国际仪器与测量技术会议并顺访坎特伯雷大学博士后,王海刚研究员于5月25日-26日访问新西兰坎特伯雷大学( ),与其化工过程系的 博士课题组科研人员进行了交流。王海刚研究员作了题为《Multi-scale gas-solid bed CFD and 》的学术报告,与该所的科研人员和博士研究生进行了讨论。报告结束后,参观了该所的实验室的相关设备,包括不同的颗粒特性分析仪器设备和不同的气固实验台以及生物质气化中试实验台。参观结束后,双方就各自感兴趣的研究内容进行了深入交流,对后期可能进行的国际合作项目申请和具体合作研究内容进行了探讨,并初步达成下一步的合作计划。
通过参加此次国际会议和学术交流,研究所了解了国际同领域的最新研究进展硕士,并为今后的国际合作奠定的良好的基础。
会议现场
坎特伯雷大学交流
坎特伯雷大学英国,英国坎特伯雷大学来校洽谈合作
7月17日,英国坎特伯雷大学语言学院院长Kevin 一行来校开展合作洽谈。党委委员、副校长李钧敏出席并讲话在职研究生,国际交流与合作处、人文学院、外国语学院、艺术与设计学院、教师教育(体育)学院等相关负责人及教师代表参加会议。
李钧敏对Kevin 院长一行表示热烈欢迎,并介绍了台州城市概况和地方特色博士,学校办学历史、学科专业发展、国际交流与合作等情况。她指出坎特伯雷大学英国,英国坎特伯雷大学来校洽谈合作,近年来,学校将学科建设与地方特色产业紧密结合,构建合理的学科体系,打造人才培养和科研创新强劲引擎,不断提升社会服务能力。她表示,学校近年来在一流学科打造、一流专业建设、优势特色专业培育、国际交流与合作、外国留学生教育等方面实现了新的突破。她表示两校在办学定位、专业设置等方面有诸多相似之处坎特伯雷大学英国,希望以此次会议为契机,在中外合作办学项目、教师学历提升、学生短期交流等方面深入探讨交流,友好合作,促进两校事业共同发展。
Kevin 代表校方感谢我校的盛情接待。他介绍,英国坎特伯雷大学成立于1962年,位于英国东南部坎特伯雷市中心,学校分为艺术人文与教育学部、医学健康与社会保障学部、科学工程与社会科学学部,毕业生就业率常年排名全国前三。他所在的外语学院成立30余年,教师质量在英国排名前列。他高度肯定了台州学院近年来所取得的办学成就硕士,后续可开展密切合作,尤其是学生外派交流、教师外访、线上线下语言课程定制等方面的合作,诚挚邀请台州学院代表团访问英国坎特伯雷大学。
会上,双方就中外合作办学、师生互访、海外学历提升等方面开展热烈讨论,并达成了合作共识。
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往期回顾
英国 坎特伯雷大学,如何通过坎特伯雷国王学校成功申请英国G5大学?
在一个动荡且竞争激烈的教育环境中,选择一所合适的学校对于希望申请世界顶尖大学的学生来说至关重要。坎特伯雷国王学校(King’s , )作为英国最古老的学校之一,凭借其卓越的学术声誉和全方位的学生支持服务,成为了学生及家长心目中的理想选择。即将举办的讲座将深入探讨如何利用这所学校的优质资源,成功申请英国G5大学。
坎特伯雷国王学校创建于公元597年,拥有悠久而辉煌的历史。位于小城镇坎特伯雷上海mba,学校的教学理念融合了传统与现代,致力于培养学生的全球视野和创新能力。学校优质的师资队伍,许多教师具有牛津和剑桥等顶尖院校的背景,能够为学生提供深刻的学术指导和个性化支持。特别是在对大学申请的指导上,学校提供专业的培训和个性化建议,旨在帮助学生在激烈的竞争中脱颖而出。
讲座将由学校招生办负责人Jon Peach与UKEI创始人老师共同主持,旨在为希望了解英国G5大学的申请流程的学生和家长提供权威的信息和实用的技巧。两位专家将分享坎特伯雷国王学校的独特优势,包括教学质量、升学指导、以及丰富的课外活动,这些都为学生的综合素质和高等教育准备提供了坚实的基础。
坎特伯雷国王学校在学术成绩方面表现卓越硕士,特别是在GCSE和A-Level考试中,学校的学生通常能取得优异成绩,尤其是在数学、科学和人文学科领域。例如,每年,约20%-30%的毕业生成功进入牛津和剑桥,而其他许多学生则进入其他世界著名大学。这样的成就不仅得益于优质的课程设置,还有助于学校针对学生个体差异的关注与辅导英国 坎特伯雷大学,确保每一个学生都能找到发展自己的最佳路径。
此外,坎特伯雷国王学校在校园内提供了先进的教学设施和丰富的课外活动,为学生提供了一个全方位发展的环境。从科学实验室到艺术中心,从运动场到音乐教室,校园内的各个角落都散发着学术追求与创新探索的氛围。学校重视STEM教育以及人文艺术的培养英国 坎特伯雷大学,如何通过坎特伯雷国王学校成功申请英国G5大学?,鼓励学生在多个领域中发现自己的兴趣与潜力。
在讲座结束时,参与者将有机会提问并与专家深入互动,了解更多关于如何规划高中生活以符合大学申请的要求。该讲座不仅为学生提供了珍贵的信息,也意味着家长们将获得如何为孩子未来学术成功铺路的指导。通过了解坎特伯雷国王学校的独特优势与升学支持体系,参加者可以针对性地设计适合自己的申请策略,不再迷茫于复杂的申请流程。
未来的教育需要的是兼具学术能力与全面素质的人才,而坎特伯雷国王学校正是这样一个培养未来领袖的摇篮。无论是在学术还是在精神上,学校都为每位学生提供了助力,助他们在通往卓越的道路上走得更加稳健。无论您的目标是牛津、剑桥博士后,还是其他世界顶尖大学,这将是一个不容错过的绝佳机会!返回搜狐,查看更多
英国坎特伯雷大学博士学费,喜讯一枚!W同学成功获得坎特伯雷大学林业博士offer一枚
新西兰博士成功案例
学生简介:
姓名:W同学
性别:女
学历层次:国内双非院校研究生在读
GPA:85以上
雅思:5.5
其他:有发表过2篇文章,其中一篇为英文
录取信息:
入学时间:2020.9
录取专业:博士(林业)
录取院校:新西兰坎特伯雷大学(QS世界大学排名第227)
OFFER展示:
办理过程:
1、学生在研究生二年级刚开学时找到立思辰留学在职研究生,具体咨询博士申请。后来了解到,新西兰博士费用,可以享受当地人学费,每年仅3-4万人民币学费,并且有工作签证。学生听后也很倾向把新西兰作为留学目的国。
2、学生虽然发表过论文,但是只有一篇是英文英国坎特伯雷大学博士学费,另一篇是中文。我们为学生新西兰八所院校,都找到了研究背景和方向一致的老师,做成列表,供学生选择,分别套词。另外学生的雅思只有5.5分,并未达到直录要求6.5。和新西兰校方代表招生老师沟通后,可以先无雅思递交申请,先套词,递交网申。
3、学生导师套词时,对学生研究领域给的是说有不一致,但学生回复愿意更改,并且表达了兴趣,随后新西兰导师让提供毕业论文作参考,学生提交后,在10月4日,国庆节期间收到电话面试申请,我们和导师面试时间延后了几天,在国庆节,文案老师加班为学生做电话面试模拟,针对研究计划里面的内容,做具体阐述。10月8日,电话面试后硕士,导师最后回复很期待在新西兰坎特伯雷大学见到你。
4、10月10日,学校发来了博士(林业)有条件录取通知书,需要学生后补雅思成绩。
心得感言:
立思辰留学云老师介绍英国坎特伯雷大学博士学费,喜讯一枚!W同学成功获得坎特伯雷大学林业博士offer一枚,没有雅思成绩,或者雅思成绩未达标的同学们,也不用着急,担忧能不能申请博士。事实上,博士申请最看重的是导师背景匹配度、研究计划方向、论文质量、均分、最后才是英语和面试等。需要专业负责的团队博士,帮助学生找到背景合适的导师,其次也能帮助学生做全英文,面试模拟,多模拟几次,才能够发挥出平日英语水平,同时需要对面试问题,做预估,理清思路和话术。
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