圣彼得堡国立工业大学，关于申请俄罗斯圣彼得堡国立大学短期授课项目的通知

各位老师：

近期，我校与俄罗斯圣彼得堡国立大学（Saint- ）就合作开展教师学术交流合作达成一致，将邀请我校教师赴圣彼得堡国立大学短期授课博士，具体通知如下：

1.申请对象：我校全职教师。

2.名 额：2名。

3.课程名称（1）： ( part) ；

课程名称（2）： ( part)。

4.授课语言：英语。

5.授课时间: 2017年11月初上海mba，两周/课程硕士，共约20小时（10节课）。

6.圣彼得堡国立大学承担费用：北京—圣彼得堡往返经济舱国际旅费、授课期间的住宿；

法大承担费用：根据国家因公出国标准发放公杂及用餐补贴。

7.校内申请截止日期：2017年9月22日15:00前。

8.申请材料

（1）申请表（见附件圣彼得堡国立工业大学，关于申请俄罗斯圣彼得堡国立大学短期授课项目的通知，并需加盖学院公章）；

（2）个人中、英文简历；

（3）课程名称及10次课程的教学大纲（英文）；

以上材料请提交电子版至圣彼得堡国立工业大学，主题注明“报名：圣彼得堡国立大学短期授课项目+申请人姓名”。

9.圣彼得堡国立大学介绍

圣彼得堡大学是俄罗斯最古老的大学，由彼得大帝下令创建于1724年，也是俄罗斯综合实力排名第二的高校。根据/2017世界大学综合排名，该校世界名列259名。学校官网。

10.咨询邮箱：。

注：申请表请提交加盖学院公章的电子版扫描件。

附件：中国政法大学教师赴境外交流项目申请表-修改.xls

国际合作与交流处

2017年9月13日

圣彼得堡国立工业技术与设计大学，中国计量大学主要境外合作院校一览表

国家/地区

学校名称

学校官网

签约时间

澳大利亚()

堪培拉大学( of )

2005

西悉尼大学( of )

2014

阳光海岸大学( of The Coast)

2018

伍伦贡大学( of )

2018

孟加拉国()

孟加拉国世界大学(World of )

2019

比利时()

列日大学( of Liege)

2016

加拿大()

尼亚加拉学院( )

2014

魁北克大学( of )

2018

捷克(Czech )

布拉格金融管理大学( of and )

2018

芬兰()

拉普兰塔理工大学( of )

2014

法国()

雷恩第一大学(é de Renne 1)

2016

法国国立工艺与技术大学( des arts et métiers)

2018

法国EMBA-布列塔尼管理学院(EMBA-Isuga )

2019

德国()

德国物理技术研究院(- )

2003

基尔应用科技大学(Kiel of )

2007

德累斯顿经济技术大学( für und )

2008

阿伦大学(Aalen )

2010

德累斯顿工业大学( )

2018

德累斯顿应用技术大学( )

2023

伊尔梅瑙工业大学( of )

2024

加纳(Ghana)

海岸角大学( of Cape Coast)

2018

印度(India)

印度理工学院( of Delhi)

2018

伊朗(Iran)

阿米尔卡比尔理工大学( of )

2018

爱尔兰()

沃特福德理工学院( of )

2016

意大利(Italy)

国家研究委员会纳米结构材料研究所( for of )

2018

罗马建造师协会( of of Rome)

2021

卡梅里诺大学( of )

2022

日本(Japan)

静冈理工科大学( of and )

2008

九州工业大学( of )

2019

韩国(Korea)

顺天乡大学( )

2012

江原大学( )

2016

韩国中央大学(Chung-Ang )

2018

马来西亚()

马来西亚林顿大学( )

2013

马来西亚理科大学( Sains )

2018

马来西亚国立大学（The of ）

2023

摩尔多瓦()

摩尔多瓦国立医药大学(State of and “ ţanu”)

2018

黑山()

地中海大学( )

2018

荷兰()

荷兰伊拉姆斯大学( )

2018

新西兰(New )

奥克兰理工大学( of )

2008

坎特伯雷大学( of )

2017

巴基斯坦()

白沙瓦大学( )

2018

真纳大学（Quaid-i-Azam ）

2024

菲律宾( of the )

菲律宾圣路易斯大学（Saint Louis ）

2020

俄罗斯()

俄罗斯标准化计量认证学院

(The for圣彼得堡国立工业技术与设计大学,and )

2019

俄罗斯联邦坦波夫国立技术大学

（ State ）

2024

俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学(Saint State of and )

2024

罗马尼亚()

巴比什-波雅依大学(Babeș- )

2016

新加坡()

新加坡新跃社科大学（ of ）

2018

新加坡国立大学（ of ）

2020

塞内加尔()

达喀尔大学(é Anta Diop de Dakar)

2018

塞尔维亚()

贝尔格莱德大学( of )

2018

斯洛伐克()

马捷贝尔大学(Matej Bel in )

2018

瑞典()

瑞典皇家理工学院(KTH Royal of )

2012

布莱京理工大学( of )

2017

泰国()

那黎宣大学( )

2013

泰国农业大学( )

2018

塞浦路斯(The of )

塞浦路斯理工大学( of )

2019

土耳其()

伊尔迪兹科技大学( )

2019

乌克兰()

乌克兰国立技术大学( of )

2018

英国( )

利兹大学(The of Leeds)

2008

基尔大学(Keele )

2011

斯特拉斯克莱德大学( of )

2012

安格利亚鲁斯金大学( )

2013

伯明翰大学（ of ）

2020

布鲁内尔大学（ ）

2024

利物浦大学( of )

2024

美国( of )

戴顿大学( of )

2004

荷晶大学( )

2007

肯尼索州立大学( State )

2015

阿拉巴马汉茨维尔大学(The of in )

2017

北阿拉巴马大学( of North )

2017

阿肯色州立大学琼斯波罗分校( State

2018

孟菲斯大学(The Of )

2018

阿尔弗雷德大学( )

2019

加州大学河滨分校( of圣彼得堡国立工业技术与设计大学，中国计量大学主要境外合作院校一览表, )

2021

宾夕法尼亚州立大学(

The State

2024

赞比亚()

赞比亚大学( of )

2018

中国香港(Hong Kong, China)

香港理工大学(The Hong Kong )

2009

中国澳门(Macau, China)

澳门大学（ of Macau）

2018

中国台湾(, China)

台湾建国科技大学( )

2014

台湾明新科技大学( of and )

2014

台湾南华大学( )

2017

台中科技大学( of and )

2019

台湾开南大学( )

2024

西班牙(Spain)

马德里高等材料研究院(The for ）

2023

莱昂大学( de León)

2023

摩洛哥()

卡萨布兰卡哈桑二世大学( II of )

2024

塞浦路斯()

塞浦路斯理工大学( of )

2024

哈萨克斯坦()

哈萨克斯坦标准化与计量研究院( of and )

2024

俄罗斯圣彼得堡国立技术大学，国际交通学院邀请俄罗斯圣彼得堡国立交通大学专家团队开展合作办学研讨交流活动

为进一步提升中外合作办学质量，2024年4-5月，我院邀请俄罗斯圣彼得堡国立交通大学五个专业的专家学者相继到我校开展为期40天的研讨交流活动。在校期间在职研究生，专家们与学院合作办学的五个专业学院专业带头人、骨干教师等进行了研讨活动。在合作办学专业建设、人才培养方案、教学方法、现有技术应用等方面进行了比较，在课程共建、课程进度、教材使用等方面进行了深入探讨。

此次来校的俄方专家分别是铁道工程专业的安德烈·尼基钦副教授俄罗斯圣彼得堡国立技术大学，铁道运营专业的塔季娅娜·谢尔盖耶娃副教授，铁道供电专业的伊万·巴拉诺夫副教授，铁道机车专业的马克西姆·潘琴科工程师俄罗斯圣彼得堡国立技术大学，国际交通学院邀请俄罗斯圣彼得堡国立交通大学专家团队开展合作办学研讨交流活动，铁道车辆专业的涅柯留达夫·阿里克谢副教授、格力果里耶夫·巴维尔副博士。

学院副院长滕勇会见了专家团队并进行了座谈。专家们分别与学院铁道供电教研室、铁道车辆教研室、铁道运营教研室、工程测量教研室、铁道机车运用与维护教研室团队进行了座谈研讨，期间参观了城轨接触网实训室、复兴号模拟驾驶实训室、高速铁路调度指挥实训中心等博士后，并观摩了“学生技能竞赛月”学生参赛情况。伊万·巴拉诺夫教授感叹在俄罗斯没有这么好的实践条件，赞叹学生的实操能力和教师的教学水平，表示此次交流收获很大。安德烈·尼基钦教授带领学生们在校园里进行了为期三天的分组测量实践。

通过圣交大专家研讨交流活动，中俄两校互学互鉴上海mba，增进了友谊，师生们开阔了国际视野。今后两校在课程共建、专业建设、人才培养方案等方面将开展更深入的合作。此次交流活动，是学院“走出去，引进来”的深入实践，引进俄罗斯教学理念和优势课程，为提高学院教育对外开放质量夯实了基础。