江西财经大学纽约理工学院MBA，江西财经大学留学预科与国际学院所在校区介绍：2024年概览

一、中国哪些高校开展中外合作办学项目

概述：中国有多所高校开展中外合作办学项目，这些项目通常由外国教育机构与中国教育机构共同合作，主要面向中国公民招生。

二、一本好学校的预科班有哪些大学开设了

简述：预科班是帮生进入分数线较高的大学的途径。一些大学的少数民族学生可以读预科。预科的学习内容主要包括大学语文、英语、物理、化学、计算机、高数等。预科班的学习不仅可以帮助学生更好地适应大学生活，还可以让他们有更多时间去思考并选择适合自己的专业。

关于哪些人可以读预科以及预科的要求：考生可以上网搜索自己省份的高考招生实施规定公布来了解详细情况。例如，四川省的预科相关资料显示，填报省属院校和省外的院校有不同的要求和资格。

三、国内重点大学的留学预科班有哪些

介绍：留学预科是为了帮助各国留学生更好地适应当地环境而开设的课程，包括语言、文化等内容的学习。国内开设留学预科班的重点大学有北京大学、中国传媒大学、北京外国语大学等。这些大学的留学预科班都得到了教育部的批准，提供语言综合能力教学，学生毕业后所获得的学历与直接申请出国留学相同。这些重点大学的留学预科班在申请留学时提供一站式服务，包括专业考试指导、签证、机票等办理。留学预科班的课程主要是语言类课程，帮助学生达到报考国家学校所要求的语言水平。

以上内容仅供参考，具体信息请考生自行查询相关大学官网或教育部门公告。在出国预科班的课程当中硕士，也会有学术英语课程，该课程可以帮助学员在论文写作这方面打好基础。还可以为学生提供专业基础课程，有很多大学会聘请学校有双语能力的教授讲授课程，为出国学习做好衔接。

目前开设出国预科班的学校，主要有北京航空航天大学，南开大学，对外经济贸易大学，中国人民大学，中央财经大学，江西财经大学，美国纽约理工大学等等。

虽然事情得到了解决，不过此事件也暴露了出国留学就读预科的一些严重问题。为此，教育部提醒我国出国留学人员和自费出国留学中介服务机构：申请预科学习与申请正规的大学学习不同。国外预科情况非常复杂，就读预科并不意味着可直接免试进入大学学习。据悉,有的预科只是语言培训，通过这样的预科学习不会获得学分,更不能获得学历学位证书。

教育部建议广大学生选择预科留学江西财经大学纽约理工学院MBA，江西财经大学留学预科与国际学院所在校区介绍：2024年概览，一定要弄清就读的预科与大学之间的关系,如：完成相应预科学习,考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，是否需要改变签证类型或重新申办等。在国内就读一些机构举办的国外大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”对申请进入国外大学有何作用等。

1.读完预科才可以学国外本科专业

因为世界各国教育制度的差异，导致很多留学生在刚出国时，出现教育上、生活上的“水土不服”，比如语言不通，上课听不懂，饮食不习惯，身体不适等江西财经大学纽约理工学院MBA，所以很多国家的高校均要求学生先读完留学预科，再读本科专业。这些国家包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、马来西亚、法国、德国、俄罗斯等。

2.熟悉国外教育模式，缩短出国留学适应期

读预科课程，可以提高学生的语言综合能力，为学生海外学习、生活创造良好的沟通、理解能力。同时也能提前熟悉国外教学模式在职研究生，缩短出国留学的适应期，从而更好的投入到学习中，更有利于顺利毕业。

3.预科成绩可以帮学生申请到国外更好的大学

留学预科课程包括语言听说读写课程，专业术语课程及学习技巧课程，并按照国外的考试模式，获得相应的学分，学生可以拼接预科成绩和语言成绩，申请到国外更好的大学，如：墨尔本大学、伦敦政治经济学院、多伦多大学、东京大学。

预科课程的部分学分可以直接转到国外大学上海mba，这样就可以帮学生节省部分课程学费。

综合以上，出国留学先读留学预科非常重要，尤其是语言成绩不过关的学生。

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11月22日上午，工商管理学院在麦庐园第三教学楼学术报告厅举行2024级（第25期）中美合作培养MBA项目开学典礼。美国纽约理工学院校长杰瑞·巴伦丁教授以在线方式致辞，江西财经大学党委常委、副校长袁红林教授出席并致辞。典礼由江西财经大学工商管理学院院长胡海波教授主持。美国纽约理工学院管理学院院长杰森•盖纳什教授、管理学院执行副院长刘贤方教授、国际商业研究中心主任乔伊斯·裘女士，江西财经大学研究生院院长罗世华教授、工商管理学院党委书记贺三宝、国际合作与交流处副处长刘小兵、MBA教育学院副院长王鑫，中美MBA项目校友代表、机械工业出版社副社长陈海娟等出席。2024级（第25期）中美MBA项目管理团队、新生班班主任、教师代表及新生等130余人参加典礼。

杰瑞·巴伦丁向新生们表示祝贺，他回顾了美国纽约理工学院和江西财经大学合作举办MBA项目26年的发展历史，并对江西财经大学的持续支持以及相关领导老师的辛勤付出表示感谢。他强调，这一合作项目对培养学生成为具有全球视野的商业精英的重要价值，并鼓励新生们要学会以批判性的思维看待问题，同时结合创造性思维去解决问题，努力将所学的观点、知识和技能在全球化背景下加以应用，用自己的智慧和善良解决问题，造福全人类。

袁红林在致辞中回顾了江西财经大学百年辉煌历程，强调了学校在新时代背景下的“三大转型”发展目标。他指出，中美合作培养MBA项目自1998年创办以来，一直致力于培养具有国际视野、跨文化交流能力和创新精神的高端管理人才，目前已有2191名校友在各行各业取得显著成就。袁红林对2024级新生提出了三点期望：一是要有博学而笃志的学习态度，深入了解MBA教育的本质内涵；二是要有开阔的国际视野和敏锐的洞察力在职研究生，准确把握时代发展脉搏；三是要有勇于探索和实践的精神状态，将理论学习与管理实践相结合，不断提升自己的创新实践能力。袁红林表示，江西财经大学与美国纽约理工学院将全力以赴为同学们提供优质的教学资源、完善的学习环境和丰富的实践机会，希望同学们能够珍惜这段宝贵的学习时光，共同书写属于自己的精彩篇章。

杰森•盖纳什表示，美国纽约理工学院和江西财经大学有长达26年的深厚合作基础，中美两校在知识和思想上的交流，为学生的全球化商业视野提供了极大帮助。期待各位新生能在两年的MBA学习中收获更多的知识和技能博士，助力个人事业发展，成为跨文化理解与合作的使者。

刘贤方对在座的120名新同学表示祝贺，并热烈欢迎他们加入这个大家庭。刘贤方结合个人经历，指出自己在美国纽约理工学院和江西财经大学之间扮演着双重角色，一直致力于使中美合作培养MBA项目更具价值。他强调，两校合作项目的成功并非易事，需要融合不同的文化与历史背景。中美合作培养MBA项目之所以取得今天的成就，得益于校友资源的独特优势以及两校双方长期有效的合作机制。刘贤方鼓励新同学跳出思维定势，积极参与中美合作培养MBA项目，以获得更高层次的学习。

陈海娟对母校领导和老师给予她的信任与机会表示衷心感谢，并祝贺2024级新生获得如此难得的的学习机会。陈海娟回顾了自己在中美合作培养MBA项目中的学习经历，认为通过MBA的学习，不仅获得了最前沿的专业知识江西财经大学与纽约理工学院mba深圳，江西财经大学MBA教育学院，还拓展了国际化视野，并结下了深厚的师生同学情谊。陈海娟鼓励学弟学妹们珍惜这次学习机会，吸收中美两所名校的精华，相互交流、相互启发，建立起深厚友谊和商业网络。

新生代表周小青、蒋赟在发言中对江西财经大学和美国纽约理工学院表示了最崇高的敬意和最衷心的感谢，感谢两校为他们提供了一个充满创新与活力的平台。他们表示江西财经大学与纽约理工学院mba深圳，在接下来的MBA学习旅程中，将接受来自中美两校优秀教授的悉心指导，学习如何在错综复杂的商业环境中作出明智的决策，同时呼吁所有同学携手同行，以开放的心态、坚定的决心和不懈的努力博士后，共同开启这段激动人心的MBA之旅。

开学典礼上还举行了授旗和佩戴校徽胸章仪式，罗世华、刘小兵、贺三宝分别为各班代表授旗。乔伊斯•裘、王鑫共同为新生代表授予校徽胸章。

据悉，2024级（第25期）中美合作培养MBA项目从2024年冬天开始，共有来自南昌、北京、上海、深圳等全国各地的120位学员参加学习。典礼结束后，双方校院领导及教师代表与新生合影留念，并就两校进一步深入合作进行了友好会谈。

【延伸阅读】江西财经大学与美国纽约理工学院合作培养MBA研究生项目是经国务院学位委员会办公室批准、教育部复核通过并授予境外MBA学位的中外合作办学项目，创办至今已有26周年。项目充分利用国内和国外两种教育环境，不断完善人才培养过程和教学管理运行机制，促进学生知识、能力、素质协调发展和个性成长。办学以来已培养超过2000名掌握前沿管理知识与方法，具有国际视野、战略眼光，富有创新能力与领导力的管理精英。